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1、 花花 鐘鐘人教版人教版 小學(xué)三年級小學(xué)三年級 上冊上冊中王小學(xué)中王小學(xué) 張小瑞張小瑞 花花 鐘鐘人教版人教版 小學(xué)三年級小學(xué)三年級 上冊上冊中王小學(xué)中王小學(xué) 李艷梅李艷梅 花種花種說課內(nèi)容說課內(nèi)容一、說教材分析。一、說教材分析。二、說教學(xué)目標(biāo)。二、說教學(xué)目標(biāo)。三、說學(xué)情分析。三、說學(xué)情分析。四、說教學(xué)重、難點。四、說教學(xué)重、難點。五、說教法、學(xué)法。五、說教法、學(xué)法。六、說教學(xué)流程。六、說教學(xué)流程。七、說板書。七、說板書。 知識與能力目標(biāo):知識與能力目標(biāo):學(xué)生能正確讀寫課后生字,學(xué)生能了解并簡單運用多樣的句式表達(dá),即可用多樣的句式造句等。 過程與方法目標(biāo):過程與方法目標(biāo):學(xué)生能正確流利地朗讀課
2、文,背誦自己喜歡的部分,并養(yǎng)成圈點勾畫的閱讀習(xí)慣。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):學(xué)生能養(yǎng)成留心觀察周圍事物、認(rèn)真思考的習(xí)慣。說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點說教學(xué)重難點 教學(xué)重點:教學(xué)重點:讓學(xué)生能讀懂課文內(nèi)容,同時能感受體會到作者語言表達(dá)的準(zhǔn)確性與多樣化。 教學(xué)難點:教學(xué)難點:學(xué)生學(xué)習(xí)使用不同的句式表達(dá)同一個意思。 說教法、學(xué)法說教法、學(xué)法 教法:教法:講授法、對話法、探究法、自學(xué)輔導(dǎo)法、多媒體輔助教學(xué)等。 學(xué)法:學(xué)法:閱讀法、讀寫結(jié)合法、自主合作探究法等。說教教學(xué)流程說教教學(xué)流程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。(預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。(預(yù)設(shè)5分鐘)分鐘)二、整體感知,理清思路
3、。(預(yù)設(shè)二、整體感知,理清思路。(預(yù)設(shè)10分鐘)分鐘)三、文本研讀,品味語言。(預(yù)設(shè)三、文本研讀,品味語言。(預(yù)設(shè)20分鐘)分鐘)四、拓展延伸,課堂小結(jié)。(預(yù)設(shè)四、拓展延伸,課堂小結(jié)。(預(yù)設(shè)5分鐘)分鐘) 牽?;ㄩ_了;牽?;ㄩ_了; 牽?;ù灯鹆俗仙男±龋粻颗;ù灯鹆俗仙男±?;薔薇花開了;薔薇花開了; 艷麗的薔薇綻開了笑臉;艷麗的薔薇綻開了笑臉;睡蓮花開了;睡蓮花開了; 七點,睡蓮從夢中醒來七點,睡蓮從夢中醒來午時花開了;午時花開了; 中午十二點左右,午時花開放了;中午十二點左右,午時花開放了;下午三點,萬壽菊開了;下午三點,萬壽菊開了; 下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花開了;傍晚六點,煙草花開了; 傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右開了;月光花在七點左右開了; 月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;夜來香在晚上八點開花; 夜來香在晚上八點開花;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點
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