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文檔簡介
1、西壩小學2013年秋季教學工作計劃一、指導思想根據(jù)縣教育局第六屆教學大會精神,西壩小學2013-2014學年秋季學期教學工作將以貫徹教學大會精神為主線,堅持以安全為重、德育為首、教學為主的原則,緊緊圍繞提高學校教學質量這一中心,堅持均衡發(fā)展,努力提升教師隊伍素質,狠抓常規(guī)管理,認真落實金塔縣教學常規(guī)管理辦法和西壩小學教學常規(guī)理辦法,積極推進課堂教學改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教學工作健康發(fā)展,為教育做出應有的貢獻。二、工作重點:1、以學校工作目標管理責任書和金塔縣教學常規(guī)管理辦法及第六屆教學大會精神
2、為指導,加大教育教學常規(guī)管理力度,做到規(guī)范管理、科學管理,努力提高教學質量。2、切實做好新課程教材的培訓、教材教法研討和經驗總結與經驗推廣工作,深入推進課改實驗,做好教學“實驗田”工作。3、加大教育科研力度,做好市級立項課題課堂教學中學生問題的生成與教師回應策略和學生生活經驗的分析運用與課堂生活化的實踐的實施工作,努力提高教師教育科研能力,促進教師專業(yè)化成長,全面提高教師教學水平。4、響應“陽光體育運動”號召,吸引學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。三、工作任務和措施(一)、規(guī)范常規(guī)管理,重視質量監(jiān)控。以學校教學常規(guī)管
3、理辦法為指導,切實加大教育教學常規(guī)管理力度,做到規(guī)范管理、科學管理,開足開齊各門課程。1、進一步加強學籍管理。學校要嚴格以教育局學籍管理的要求,把好學籍關,規(guī)范辦理學籍變動手續(xù),為外來人員子女就學提供方便。做好學籍歸檔工作。2、重視課堂教學常規(guī)。結合常規(guī)指導,加強調研,深入課堂指導、規(guī)范和評價教育教學行為,使教師的備、教、輔、批、評都能體現(xiàn)課改要求,提高教學質量。3、加強常規(guī)管理監(jiān)控力度。教導處以隨時抽查和定時檢查相結合的方式對各年級進行常規(guī)管理監(jiān)控。根據(jù)學校實際每學期組織三 -四次教學常規(guī)專項檢查,并做好檢查記錄,年級組、教研組每兩周分別檢查一次作業(yè)和教案,并將檢查結果上報教導處備案。5、繼
4、續(xù)落實好“學校領導進課堂”和“三課兩活動”制度,教導主任本學期隨堂聽課不少于30節(jié),其他教師不少于16節(jié)。6、落實好新教師過關課制度。組建新老教師結隊子活動,指導教師深入到日常課堂中,聽新教師上課情況,下課后及時給予指導。本學期,新教師分別上一節(jié)上崗課、公開課、過關課。開展學科集體備課,以提高新教師的教學能力。7、做好期中、期末考試工作,進行教學質量跟蹤,及時開好成績分析會。8、針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象,本學期我們在抓教師教學常規(guī)的同時,還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級和畢業(yè)班)的學習常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,這也是我們努力提高教學質量的根本保證。9、抓好現(xiàn)代化教
5、學設施的管理和使用,使“班班通”真正發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用,使教師和學生的負擔真正得以減輕。10、抓好教師的業(yè)務學習,每人每學期讀一本教學專著,每月寫心得筆記1000字以上。11、健全家校聯(lián)系機制,加強家校聯(lián)系。開好家長會,特別是做好學困生的轉化工作,全面關注“留守兒童”,贏得家庭與社會的滿意與支持。12、積極開展豐富多彩的興趣活動,以活動為載體,全面推進素質教育。本學期共開設8個興趣活動小組,嘗試開設“秦腔戲劇”興趣小組活動。做到人員落實,場地落實,做好活動記錄及活動影像資料的收集,學期末進行活動展示和考核。(二)深入推進課改實驗。1、切實做好新課程教材的培訓工作。積極組織教師參加國
6、家、省、市、縣課改培訓,特別是做好小學六年級語文、數(shù)學上冊新教材培訓工作,切實提高課改年級科任教師的教育教學理論水平。2、積極開展新課程教材教法研討。通過集體備課、課堂教學研討、優(yōu)秀教學反思交流、典型教學案例評選等活動的開展,促進教師對新課程理念的理解,準確把握新教材,提高實施新課程的能力。3、本學期,五年級二班、四班語文、數(shù)學試行學案課改試驗,六年級語數(shù)英試行三清(日清、周清、月清)課改實驗。種好“試驗田”,為提高教學質量架橋鋪路。4、做好課改經驗總結和經驗推廣工作。 (三)立足校本教研,加大教育科研力度。1、堅持以“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領、課題帶動”為基本模式,充分發(fā)揮學校教研組、備
7、課組的作用,調動一線教師教研的積極性和主動性,努力推動校本教研工作的深入開展。2、深入開展課堂教學研討工作,主要研究“如何上好一節(jié)課”,重點解決課中存在的突出問題,把研討融入備課、說課、上課、評課全過程,向課堂40分鐘要質量。通過開展各級骨干教師教學展示活動,為進一步加強課堂教學研討搭建平臺。3、升華教師課改理論水平,每月舉辦一次課改理論講座或集中培訓活動。舉辦講座的老師必須于講座前一周內送交講座材料到教導處審核,審核通過后方能進行講座。4、召開教研工作交流會,強化校本教研工作,開展“教學漫談日”活動,探討交流綜合實踐活動與校本課程實施經驗與看法,切實提高校本教研成效。5、在集體備課工作中,要
8、切實發(fā)揮集體智慧,分工合作,制定出新穎、完善、富有課改氣息的、可操作性強的集體備課方案,然后根據(jù)課堂教學實際進一步充實、調整,并積極開展課堂教學反思、研討活動。6、深化開展班主任工作交流會,重點研討學困生轉化的方法與策略,挽救學習中的弱勢群體,把好年度過關工作。 7、以市級課題課堂教學中學生問題的生成與教師回應策略和學生生活經驗的分析運用與課堂生活化的實踐為抓手,大力加強課題開發(fā)與研究工作。8、加強校本課程和綜合社會實踐等課程。校本課程以學習弟子規(guī)為載體,加強學生思想品德修養(yǎng)和禮儀規(guī)范教育。9、通過開展多種形式的教學研討活動,引導教師大膽改革教育教學方法,努力實現(xiàn)學生學習方式的突破,提高課堂教
9、學效率。(四)響應“陽光體育運動”號召,加強體育鍛煉。(1)開展體育教師課堂教學比賽,不斷提升體育課教學水平,為體育教學工作進一步夯實基礎。(2)開展“傳統(tǒng)游戲進校園”活動。把跳繩、丟手絹、跳皮筋、踢毽子等傳統(tǒng)體育小游戲引進校園,讓學生在體育活動的熏陶下快樂學習,健康成長。(3)舉行學校運動會,努力營造全校師生共同參與體育運動的良好氛圍。希望這學期在我們學校實現(xiàn)教學改革的情況下,出現(xiàn)盡量小的陣痛,讓更多的學生熱愛學習,熱愛生活,讓他們的身心素質全面健康的成長,實現(xiàn)學習成績和思想素質的全面提高,這才是學校教育的最好。我們必須力爭上游,盡快的實現(xiàn)學校成績的提升,努力實現(xiàn)我校明天的輝煌。四、月份工作
10、安排:八月底至九月份:1、報名、注冊、招生,進一步宣傳貫徹新義務教育法。2、制訂各種計劃,印發(fā)各種表冊及各項活動安排表。3、進行期初教育教學常規(guī)自查。4、組建學科教研組。5、開展“傳統(tǒng)游戲進校園”活動 6、推薦上報電子白板參賽人員7、制定“三課兩活動”時間表8、課改“實驗田”啟動9、開展語、數(shù)、英新教材集體備課活動10、教學常規(guī)檢查11、一年級語文、二年級數(shù)學、六年級語文公開課十月份:1、迎接國家均衡發(fā)展評估工作的檢查驗收2、參加全縣電子白板應用技能大賽3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。4、深化課題研究,開展系列活動5、檢查各年級讀書活動開展情況。6、三年級語文、四年級數(shù)學、六年級英語公開課 十一月份: 1、期中質量測查2、召開期中班主任工作經驗交流會3、家長
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