




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“讓低碳伴童年快樂成長”主題班會教 案六年級:曾順蘭 活動目的: 提高學生對當前低碳環(huán)保生活的意識,增強學生的德育情操,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同行動起來愛護我們的家園?;顒舆^程: 一、導(dǎo)入主題1、播放音樂 地球,你好嗎? 我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲地球,你好嗎。2、你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?如果不好,地球存在什么問題?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內(nèi)容。3、氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少
2、年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。 二、理解低碳生活1、什么是低碳?是否了解“低碳生活”的含義?指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是低能量、低消耗的生活方式。低碳生活提倡要從生活點滴做起,節(jié)約用電、節(jié)約用水、多坐公交、少買衣服、不使用一次性餐具、不亂扔垃圾等,以此控制或者注意個人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來。隨著全球氣候的變暖,環(huán)境的惡化,“低碳生活”越來越引起市民的重視。2010年“地球日”主題確定為“低碳生活”。在4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地
3、球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。2、小新聞發(fā)布會各地的小朋友正在踐行自己的低碳生活呢,我們?nèi)タ匆豢窗伞PW生徒步走 踐行低碳環(huán)。沈陽市和平一校約50名小學生在老師的帶領(lǐng)下,走上大街進行徒步行走,體驗低碳環(huán)保的出行方式。此次行走的距離雖不是很遠大約一站地多一點,但學生們已從中體驗到徒步走帶來的樂趣和好處。一位學生告訴記者,徒步走就不用排碳了,很環(huán)保,而且還很鍛煉身體。少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。小學生參加低碳環(huán)保行動
4、“家里都用節(jié)能燈,無人的房間不亮燈?!薄拔覟楦绫竟鶞p斤碳,有機堆肥”行動在正式啟動。來自該校學生向全市小學生發(fā)出環(huán)保倡議,呼吁大家在一周的時間里,每人減少1000克的二氧化碳排放。在學校果園里,泡泡小孩子們將搜集起來的泥土、菜葉、樹葉、果皮、木屑一層層地蓋上,這些有機垃圾經(jīng)過發(fā)酵將產(chǎn)生沼氣,會輸送到校園的“泡泡溫室”,使溫室中的反季蔬菜茁壯成長。同時,孩子們還自編了一首低碳在哪里的兒歌,將環(huán)保的歌謠四處傳唱。用廢報紙編成帽子,將易拉罐做成凳子,利用廢棄馬達制作電風扇、冰糕棒制作成筆筒、相框這些變廢為寶的創(chuàng)作,都是學生“低碳生活”的智慧結(jié)晶。 “叔叔阿姨,冰箱里的東西不能放得太滿,最多80%就
5、可以了,要不然可費電了”在寬窄巷子的東廣場上,一群小學生手拿宣傳單,站在自己的作品前,向過往行人、游客宣傳“低碳生活”小竅門。由于孩子們的努力宣傳,這個名為“現(xiàn)代田園城市低碳生活”的活動,引來很多路人的關(guān)注和參與。 三、討論如何踐行低碳生活1、平時都參加過什么環(huán)保活動植樹、“撿白色垃圾”、 “少開一天車” 人離開時關(guān)電腦、順手關(guān)燈等2、怎樣更好地進行低碳生活、保護環(huán)境。洗澡前水管中流出的涼水可以接到盆里沖廁所。少用一次性筷子、紙巾。出門購物都應(yīng)該自備購物袋,或者把袋子收集起來反復(fù)利用。發(fā)明電動汽車,還應(yīng)該利用夏天打雷時的電能。發(fā)明一種燈,白天收集太陽能,晚上直接用來照明。據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn),牛呼吸
6、及排泄物排放出的二氧化碳是其它家畜的二、三十倍。牛肉的生產(chǎn)、運輸、加工也要浪費大量的資源、能源,所以我們應(yīng)盡量減少牛肉的攝取,提倡素食。3、“攜手1+6,低碳新生活”“攜手1+6,低碳新生活”指的是通過“1”名青少年的努力,帶動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“6”的力量,實踐低碳生活。從自己做起,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等小事做起,帶動家人和社會,讓節(jié)約環(huán)保、低碳生活成為共同的生活習慣。如給父親(爺爺)的戒煙行動;給父母的低碳生活建議等等。 四、低碳生活 我們共同的選擇“低碳一天生活表”,爭做低碳小達人節(jié)能從身邊做起,爭做“低碳小達人”!低碳一天生活表叫醒:發(fā)條鬧鐘或媽媽代替電子鬧鐘,
7、減少碳排放。刷牙:傳統(tǒng)牙刷代替電動牙刷,減少碳排放。早餐:以煮雞蛋和烤面包為例,中火煮開水,放入雞蛋燜5分鐘即可;烤面包不用烤箱,用烤面包機烤,減少碳排放。下樓:樓梯代替電梯,減少碳排放。上學:自行車、公交車代替私家車,少用1升汽油減少2700克碳排放。到校:有自然光不開燈,人走燈滅,節(jié)約用電;洗手間隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用水;教室電腦不用時,關(guān)掉主機和顯示屏,減少碳排放;飲水機閑置時,斷電省能源;紙張雙面用,打印復(fù)印都節(jié)能。放學:自行車、公交車代替私家車,減少碳排放。上樓:樓梯代替電梯,減少碳排放。晚飯:盡量少烤、煎、炸,多煮、燉,節(jié)能又營養(yǎng)。購物:環(huán)保袋代替塑料袋,減少碳排放。洗?。合丛?,浴缸
8、不必每次用,用積水沖馬桶。洗發(fā),自然干代替電吹風,減少碳排放。家電:電腦電視不看就關(guān)掉,不要待機。空調(diào):不用整夜開。最后提醒,大家沒事多出去走走,“宅”是很費電的! 五、自創(chuàng)宣傳標語 “地球的污氣,人類的罪責”、“生命擁有綠水,地球才有脈搏”、“金山銀山不如綠水青山” 六、最后總結(jié)廢舊電池回收、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約用水用電、環(huán)保志愿服務(wù)等活動,積極營造健康向上、綠色環(huán)保、溫馨和諧的校園氛圍,以實際行動參與到節(jié)能減排、呵護地球行動中,為我們的地球家園盡出一份力量。節(jié)能減排在生活中其實是只要舉手之勞就能做到的,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不是一點點。手下留情,足下留春;愛護環(huán)境,人人有責。保護我們的家園,低碳生活讓我們從身邊做起,愛護環(huán)境,保護自然,低碳從我們身邊做起。讓我們營造積極向上、綠色健康、溫馨和諧的校園,讓低碳行為成為日常生活中的自覺行為。中國人有句俗話,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅行合同范本
- 施工合同內(nèi)容的修訂與公告
- 人力資源專員錄用合同
- 噴灑除草劑安全協(xié)議書(2篇)
- 中醫(yī)護理八項操作
- 2025年統(tǒng)編版小學道德與法治三年級下冊《大家的“朋友”》說課課件
- 不動產(chǎn)審核責任協(xié)議
- 中專汽車鈑金課件
- 健身俱樂部保證金合同
- 汽車漆面修復(fù)及保養(yǎng)協(xié)議
- 2025年食安食品考試題及答案
- 2025年租賃料場協(xié)議
- 2025年北森題庫測試題及答案
- 2025年必考保安證試題及答案
- 新式茶飲創(chuàng)業(yè)趨勢
- 中國大唐集團有限公司陸上風電工程標桿造價指標(2023年)
- 2025年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能考試題庫帶答案
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 保證食品安全的規(guī)章制度清單
- 江蘇省建筑與裝飾工程計價定額(2014)電子表格版
- 2024年大唐杯5G必考試題庫 (帶答案)
評論
0/150
提交評論