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文檔簡介
1、初中開學第一課心得體會_初中開學第一課心得體會開學,漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開場三個釋義。有關開學心得內容,歡送大家一起來借鑒一下!開學第一課心得體會一:這天是9月1日,全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發(fā)出通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18:5520:55播放的開學第一課,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災精神嚴密結合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應急避險教育深化人心。開學第一課以“知識守護生命”為主題,讓全國2。2億中小學生開學第一課就學應急避險,讓孩子們學會敬畏生命并珍惜生命
2、。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學樓中撤離到平安的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們全校這一奇跡,緣于WTT從20_年開場,每學期組織學生進展一次疏散演習。在平時的演習中,學校為學生們方案了各自的逃生道路,在他們的教學理念中,生命的價值高于一切!從“汶川災難進教材”到開學第一課,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。開學第一課就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利于強化老師和學生的平安意識,進步中小學生自我保護的潛力和素質。
3、對于中國來說,2022年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育,也是走向社會需要儲藏的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說,就應具有深遠的好處和深化的影響,也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。開學第一課心得體會二:暑假的腳步漸漸遠去,新的學期已經悄悄來到,20_年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學第一課共分四堂課,
4、每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作那么,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代里,買到一個大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的時機都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時候”。第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結友愛。有付出就有愛
5、的回報。第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生??戳俗屛液芨袆?,以后我必需要做一個“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學生。開學第一課心得體會三:這天,是9月1號,是開學的第一天,我們在學校里觀看了視頻開學第一課,主題是幸福。看了開學第一課,我受益匪淺。幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們
6、,撒手人寰。生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開場照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最廉價的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微缺乏道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。白駒過隙,這樣的日子一過就是_年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。不孝是因為每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質上的滿足,從未諒解媽媽的辛
7、苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開場學電子琴,7歲開場學鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫助別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩過好自我的幸福生活。開學第一課心得體
8、會四:縣教育局要求各學校收看中央一套的開學第一課,學校把這個任務交給了我們信息中心,但是由于學校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學校的無線網在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到開學第一課,學校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。考慮到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了假設干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比擬多,于是請他幫助,結果他用了半個
9、多小時就幫我搞定了,我問他用了什么方法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個完好版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網上查,網上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的方法。從這次錄節(jié)目中,我對網絡又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺,而連最根本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要
10、學習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網站,也沒有下載到現(xiàn)成的完好版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種方法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,可以查到很多種方法,可我們都沒有這樣想。第三個就是我們的知識面還是缺乏的,假如明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學習中使用。第四是我們對網絡給我們的世界認識缺乏,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深化認識網絡的強大功能,我們的學習就會更快,我
11、們的知識就會更豐富。順利的完成了學校交給的任務,心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學習,使自我更好的為大家效勞。開學第一課心得體會五:昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了開學第一課的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。錄像開場了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是潛能。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進展科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校220_名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖擺得非常厲害的教學樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。第二節(jié)課是堅持。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自
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