讀書節(jié)簡易策劃書

1、讀書討論會 11資產評估與管理目 錄一 讀書節(jié)的由來二 名篇賞析三 名言名句四 班級活動五 活動總結 讀書節(jié)的由來197 2年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。 1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。 設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只

2、身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和中國著名戲劇家湯顯祖的辭世日。 名篇賞析 愛的教育一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小

3、我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。 老人與海（The Old Man and the Sea）是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。老人與海是海明威最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。老人與海奠定了海明威在世界文學中的突出地位，對于他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。 預約的死亡 美國著名心理學家雷蒙德·A·穆迪博士在研究過150個瀕死體驗者(經(jīng)歷過“臨床死亡”后復生的人)的案例之后，試圖為人們揭開死亡真相人是一種相當依賴精神的生物，當人“瀕死”時，一道微弱的白光就可以讓死亡變得不那么可怕。人死的

4、時候，整個一生都將被重新評價，這種評價完全不依賴于你是否腰纏萬貫，身份地位是否顯赫，而僅僅取決于在你一生里與他人分享的愛和溫暖有多少。 秦 腔這部書寫了“清風街”老一代人的衰亡?！袄嫌薰毕奶炝x代表著一種精神，但這種精神已不被理解和重視了。退休教師夏天智住在村里，始終懷著一種優(yōu)越感和權威意識，但這種權威和優(yōu)越也隨著時間的推移在漸漸消解著。還有夏天禮、中星爹。這些人最后都死了，有的死得讓人感嘆，有的卻讓人無話可說。這部書還寫了夏家后代們的各色形態(tài)。中年的一輩窩窩囊囊，年輕的一代不甘現(xiàn)狀但卻像一群無頭的蒼蠅胡撲亂撞 守望的距離本書中的文字大多寫于一二十年前，可以稱作舊文了。令我欣慰的是，仍有讀者喜

5、歡這些文字，包括在那之后成長起來的一茬茬可愛的青年讀者。在這個喧鬧的時代，如我平凡之輩，所寫的東西在一二十年后還有人讀，很應該知足了。但我不會因此沾沾自喜，因為我心里明白，我的作品決無傳世的資格。我僅相信一點：一個人唯有真正為自己寫作，他的作品才會有比較長久的生命力。今后我無論學術著作還是文學作品，都仍要堅持這個原則。為自己寫作，也就是為每一個與自己面臨和思考著同樣問題的人寫作，這是我所能想象的為人類寫作的唯一可能的方式。 活 著本書是用運第三者的身份看問題，然后代入，第三者跳出，轉入福貴視角，最后跳出 抗日戰(zhàn)爭-解放戰(zhàn)爭-大躍進 其實本書一直以死亡為主題，而故意用活著，突出這個死亡的主題，從

6、一開始提福貴死的那個騙他錢的老千，到后來他的親人，家人，等等，從而寫出了一個那些動蕩年代帶給人們的痛苦和折磨，而福貴最后活了下來，單純的活著，寓意深刻 。鋼鐵是怎樣煉成的 鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾.柯察金的成長道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，是小說的一個重要主題。長恨歌全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。詩人借歷史人物和傳說，創(chuàng)造了一個回旋宛轉的動人故事，并通過

7、塑造的藝術形象，再現(xiàn)了現(xiàn)實生活的真實，感染了千百年來的讀者。 詩的主題是“長恨”。從“漢皇重色思傾國”起第一部分，敘述安史之亂前，玄宗如何好色、求色，終于得到了楊氏。而楊氏由于得寵，雞犬升天。并反復渲染玄宗之縱欲，沉于酒色，不理朝政，因而釀成了“漁陽鼙鼓動地來”的安史之亂。這是悲劇的基礎，也是“長恨”的內因。 “六軍不發(fā)無奈何”起為第二部分，具體描述了安史之亂起后，玄宗的倉皇出逃西蜀，引起了“六軍”駐馬要求除去禍國殃民的貴妃“宛轉娥眉馬前死”是悲劇的形成。這是故事的關鍵情節(jié)。楊氏歸陰后，造成玄宗寂寞悲傷和纏綿悱惻的相思。詩以酸惻動人的語調，描繪了玄宗這一“長恨”的心情，揪人心痛，催人淚下。 全

8、詩寫情纏綿悱惻，書恨杳杳無窮。文字哀艷動人，聲調悠揚宛轉，千古名篇，常讀常新。 今人丁毅、方超在（長恨歌）評價管窺一文中認為，此詩是白居易借對歷史人物的詠嘆，寄托自己的心情之作。文章說，詩人年輕時與出身普通人家的姑娘湘靈相愛，但由于門第觀念和風尚阻礙，沒能正式結婚。分手時，詩人寫了“不得哭，潛別離；不得語，暗相思；兩心之外無人知彼此甘心無后期”的沉痛詩句。文章指出，長恨歌作于作者婚前幾個月，詩人為失去與湘靈相會之可能而痛苦。為此，丁、方二人認為，長恨歌并不是對歷史的記錄與評價?！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”，正是詩人借前代帝妃的悲劇，抒發(fā)自己的痛苦與深情。名

9、言名句1 書，是人類進步的階梯書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 2 一日無書，百事荒蕪。 3 讀書破萬卷，下筆如有神。4 讀萬卷書，行萬里路。5 讀書好，讀好書，好讀書。6 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。 7 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。 班級活動同學們在討論著長恨歌的內容。 他們在激烈的討論著鋼鐵是怎樣煉成的所傳達的精神。 部分同學在認真的做著讀書筆記。 她們在互相交流自己的讀書感受。看，這是讀書帶給她們的快樂。 同學們很激烈的交換自己的讀書感受。 他們在認真的聽著對方講解書中的知識點，很開心的享受著書本帶給他們的樂趣。 活動總結 推進讀書是國際大事 讀書的重要性越來越受到各國政府和國際組織的重視。1995年11月，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為"世界讀書日"，力爭"讓每一個地方每一個人都獲得圖書"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。一本打開的書，中間是一顆心。 世界讀書日歷史雖不長，已在世界上受到廣泛的歡迎和響應。丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽，加拿大的