學習習慣廣播稿.doc

1、學習習慣播送稿學習是一種不斷進步的方法，讓學習成為一種習慣。下面是WTT的學習習慣播送稿內(nèi)容，歡送參考閱讀。學習習慣播送稿篇一老師們,同學們:早上好!習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)那么去行動.習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量.對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置.良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事.假如不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,

2、造成心煩意亂.2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著翻開車鎖,然后朝著學校的方向前進.這些動作幾乎連想都沒有去想.同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理.3,可以調(diào)動潛意識為學習效勞.潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)絡(luò).1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中提醒了苯的分子構(gòu)造之迷.186

3、9年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的.那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學習習慣呢1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習慣一心向?qū)W的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣.這種習慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯(lián)絡(luò)起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進展過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.2.要養(yǎng)成專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣,是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣.假如象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲.3.嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目的,克敵制勝的法寶.

4、誰能根據(jù)奮斗目的制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,誰就能無往而不勝.4.要養(yǎng)成認真考慮的學習習慣認真考慮的學習習慣,有利于進步學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的才能,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造才能.5.要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率.同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量.希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,進步各方面的素質(zhì).我的講話完了!謝謝大家!學習習慣播送稿篇二甲：親愛的同學們，大家好!紅領(lǐng)巾播送又和你見面了。乙

5、：這一期紅領(lǐng)巾播送由我們五6中隊為大家主持，歡送你的收聽與收看。甲：我是丁曙彥乙：我是劉夢群甲：夏去秋來，秋去冬來。轉(zhuǎn)眼之間，一個學期匆匆而過。乙：我們在老師的帶著下，與伙伴們攜手走過了一百多個日子。甲：我們一路汗水，一路芬芳乙：我們一路淚滴，一路歌聲。甲：終于，期末考試即將和我們約會。乙：我們又將承受一次人之初的考驗。合：同學們，你們準備好了嗎?關(guān)于學習的播送稿甲：本期紅領(lǐng)巾播送的主題是學習經(jīng)歷大家談乙：其實，雖然我們學習比擬努力，但是學習效果還不夠理想，所以說，我們還無法提供比擬成熟的學習經(jīng)歷，我們只有一點屬于自己的學習心得體會。甲：今天，我們借助“紅領(lǐng)巾播送”這個平臺，和你們一起來分享這

6、些學習心得體會，權(quán)當拋磚引玉。乙：但愿對你們平時的學習有所啟發(fā)，讓你們的期末復習有所得益。甲：接下來，有8位同學要和你們依次見面，他們每人都會帶上8個字，又會對這8個字作出簡單的說明和解釋，供大家品味和參考。學生a：我是_，我給大家?guī)淼陌藗€字是：明確目的，端正態(tài)度。同學們，你是否認真想過這樣一個問題：“你每天到學校里來干什么?”也許你會說：“上學校來學習呀!誰不知道哇?這樣的問題太幼稚、太弱智!”那么，你每天學習了嗎?學了什么?學了多少?學懂了沒有?學扎實了沒有?應(yīng)該說，大局部同學真正懂得來學校是為了學習，他們是一節(jié)節(jié)地上課，一次次地考慮，一次回回地作業(yè)，有條不紊;學習，活動，工作，有滋有味

7、?？墒怯幸恍┩瑢W呢?似乎每天來學校就是上六節(jié)課，做一次播送操和兩次眼保健操，再加吃一頓午飯，在他們心里，老師太嚴，太兇，他們不樂意聽老師的課，不樂意“給”老師寫作業(yè)，抱怨和憤怒充滿他們的內(nèi)心。于是他們是稀里糊涂上學，又稀里糊涂回家，就這樣得過且過。唉，太可怕了!真心奉勸這些同學，希望你真正認識到，我們今天上學是為了追求知識，今天追求知識是為了明天人生更精彩。端正你的態(tài)度，像模像樣地學習吧!記住，態(tài)度決定一切，正確的學習態(tài)度為你的成功學習奠定堅實的根底。學生b：我是_。我送給大家的八個字是：認真預習，準備充分。課前預習是整個學習過程的第一步，也是至關(guān)重要的一個學習環(huán)節(jié)，是我們必做的功課，不可忽略

8、，不可馬虎。通過預習，初步理解課上即將學習的內(nèi)容，然后帶著問題走進課堂，讓自己的課堂學習有目的，有重點，在輕松自如的情境之中爭取預期的效果。一般情況下，每個老師都會布置預習題目，那么，你的預習就有了明確的內(nèi)容和要求，你就應(yīng)該按部就班、有的放矢地完成預習。有時候可能老師沒有布置詳細的預習內(nèi)容，只是籠統(tǒng)地告訴大家要進展預習，那么你又該做些什么呢?這時你就該想想老師平時的預習要求，也就是說，我們要掌握預習的方法和技巧，有了方法，你就有事情可做。另外，預習不僅僅是讀書，認真的預習一定會在書上留下痕跡。同學們，我們學生進展課前預習好比解放軍叔叔上戰(zhàn)場打仗，我們一定不能打無準備之戰(zhàn)，我們要學會摩拳擦掌，學

9、會胸有成竹，這樣，我們就可以帶著自信走進課堂，在課堂上游刃有余，駕輕就熟，做課堂上的主人。學生c：我是_。我送給大家的八個字是：專心聽講，當堂掌握。同學們，一樣數(shù)量的課，一樣的老師教，一樣的作業(yè)練習，為什么最后的考試成績天差地別呢?這里邊有很多原因，其中有一個核心的原因，那就是不同的人上課效果大不同 ，會聽課的人一心一意，專心致志，聚精會神，全神貫注。他邊聽，邊看，邊考慮，邊記錄。老師讀課文，他就看課本;老師寫板書，他就看黑板;老師放課件，他就看屏幕;老師看學生，他就看老師。他堅持做到每時每刻各種感官總發(fā)動，可謂是心到、眼到、口到、手到，不錯過老師和同學的每一句話，不錯過黑板和屏幕上的每一個字

10、，把整堂課的學習內(nèi)容、學習重點和學習難點盡收眼底，把知識要點、學習方法、才能拓展盡收囊中，這樣的學生就是會學習的學生，他做到了專心聽講，當堂掌握。試想，他還需要課后加班加點地補習嗎?不用了，因為他課上聽得專心，作業(yè)就做得正確，考試自然也就理想，這就是良性循環(huán)，一旦學習進入良性循環(huán)，那一定是學得輕松、愉快、優(yōu)秀;相反，就會形成惡性循環(huán)，讓你身處無休無止的作業(yè)之中，無法自拔，痛苦不堪。學生d：我是_。我送給大家的八個字是：獨立作業(yè)，及時訂正。作業(yè)是穩(wěn)固知識的手段與途徑，作業(yè)的形式多種多樣，無論哪種，【關(guān)鍵詞】：p 】： 都是“質(zhì)量”兩個字，作業(yè)的質(zhì)量直接影響到你的學習效果，并通過考試成績的形式表現(xiàn)

11、出來。作業(yè)質(zhì)量包括三個方面：一是作業(yè)速度，二十作業(yè)準度，三是作業(yè)效度。作業(yè)速度是指單位時間里完成的作業(yè)量，我們要追求作業(yè)速度最快化，用最少的時間做最多的作業(yè)。作業(yè)準度是指作業(yè)的正確率，我們要追求作業(yè)準度的最高化，也就是不輕易出錯。作業(yè)效度是指通過作業(yè)而掌握知識的程度，我們要追求作業(yè)效度的最大化，努力讓陛下寫出的文字、數(shù)字和字母轉(zhuǎn)化為知識，并存入大腦之中。速度、準度和效度是作業(yè)的三大特性，它們是相輔相成的。鑒于作業(yè)的三大特性，我們必須做到獨立作業(yè)，而且及時做好訂正工作，在作業(yè)的理論過程中獲取最直接的、最真實的知識，抄襲作業(yè)只會讓你一知半解，似懂非懂。學生e：我是_。我送給大家的八個字是：主動復習

12、，溫故知新。同學們，一節(jié)課才短短40分鐘，課堂上的學習時間非常有限，你假如你想結(jié)實掌握所學的知識，往往需要經(jīng)過一個反復的過程，這個過程就是就叫做復習，復習是課堂學習的延伸。因為每個人的課堂學習效率是不一樣的，所以它們課后復習的內(nèi)容、形式和時間也是不一樣的但無論是誰，復習工作都必須天天進展，寫完家庭作業(yè)后，靜下心來想一想：今天各門功課都教了什么?哪些需要讀讀背背的?哪些需要寫寫算算的?哪些需要做做想想的?通過回憶、整理和加工，在復習舊知識的同時拓展新知識，正如大教育家孔子所說：“溫故而知新，可以為師矣。”其實，每天的家庭作業(yè)本身就是一種很好的的復習形式，就是一個很詳細的復習過程，遺憾的是有一些同

13、學不明白這個道理，對每天的家庭作業(yè)馬虎了事，甚至干脆不寫。我們但愿從今天起，這樣的同學越來越少，學會主動復習，溫故知新。學生f：我是_。我送給大家的八個字是：用心考試，查漏補缺。絕大局部同學都害怕考試，怕考砸了，怕被老師批評，怕挨家長的責罵。你可知道，老師為什么要組織學生考試呢?考試的目的是查漏補缺，通過考試，比擬全面地檢查學生在某個階段里的學習情況，發(fā)現(xiàn)哪些學生在哪些方面還存在知識缺陷或才能缺陷，從而及時地進展補課，防止問題堆積成山而導致不可拾掇。所以說，考試是一種非常積極的學習活動，我們每個人都要英勇面對，熱情參與，把考試看做一件嚴肅的事情，考前認真復習，考中全力以赴，考后深入反思，讓自己

14、在一次又一次的考試中不斷進步，不斷成長。學生g：我是_。我送給大家的八個字是：珍惜時間，講究方法。同學們，你覺得學習累嗎?苦嗎?告訴你吧，會學習的人說不累、不苦，因為他懂得珍惜時間、講究方法;不會學習的人說又累又苦，因為他沒有時間概念、沒有學習方法。在會學習的人眼里，時間與方法是一對朋友，用正確的學習方法去贏得充分的學習時間，互幫互助;在不會學習的人眼里，時間與方法是一對敵人，你不給我時間，我不給你方法，兩敗俱傷。所以，珍惜時間、講究方法是兩大極其有效的學習策略，衷心希望同學們可以即使掌握并隨時運用。學生h：我是_。我送給大家的八個字是：過好一天，精彩一生。同學們，聽說過“積少成多、聚沙成塔”

15、這一類成語嗎?聽說過“萬丈高樓平地起”這樣的警句嗎?豐富的文化知識是靠平時一點一滴積累的，強大的學習才能是靠平時一天一天練就的，假如每天腳踏實地，那么你背上的行囊里一定會滿滿當當;假如得過且過，那么注定你一事無成，而且世上沒有懊悔藥，你只能品味人生苦果。因此，我們的學習首先要立足每一天，牢牢抓住眼前，抓住當下，抓住今天，為明天準備力量，為人生積淀精彩，好嗎?主持甲：同學們，剛剛，我們的八個小伙伴一共為大家推薦了8條短語，合計64個字。主持乙：這64個字連起來就是：明確目的，端正態(tài)度;認真預習，準備充分;專心聽講，當堂掌握;獨立作業(yè)，及時訂正;主動復習，溫故知新;用心考試，查漏補缺;珍惜時間，講

16、究方法;過好一天，精彩一生。主持甲：這64個字像一條線，貫穿著一個完好的學習過程。主持乙：同學們，我們的伙伴啰啰嗦嗦說了很多，形式非常單一，可能讓聽得你不耐煩，非常抱歉!主持甲：同學們，學習有方法，但學習不是死方法。學習方法因人物而異、因?qū)W科而異、因內(nèi)容而已、因時空而異。主持乙：學習方法需要不斷完善，更需要不斷更新。主持甲：相信大家一定可以本著對自己負責的態(tài)度，在老師的指引下，摸爬滾打，曲折前進。主持乙：預祝大家復習順利，考試成功!主持甲：感謝同學們的收看與收聽。主持乙：讓我們在歌曲過好一天，精彩一生的旋律中完畢本期紅領(lǐng)巾播送。合：同學們：再見!歌曲過好一天，精彩一生明確學習目的，端正態(tài)度;認

17、真預習，準備一定要充分;專心聽講，當堂掌握;獨立完成作業(yè)，及時訂正。每天主動復習，溫故知新;用心考試，隨時查漏和補缺;珍惜時間，講究方法;踏實過好一天，精彩一生。學習習慣播送稿篇三親愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是_班的_，今天我主持的播送題目是掌握好的學習方法。下面我從語數(shù)英三科來談?wù)勎业膶W習方法：語文學習好方法:1、課前預習，標出疑點課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標出來，上課時看老師怎么講。這樣，聽課就有了針對性，效果當然也要好一些。2、上課要認真聽講在課堂上全神貫注，集中精力，認真聽講。積極考慮，大膽答復下列問題 。課堂上要多動腦筋，學會考慮，與老師進

18、展思想對話，使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時，不放過任何一個疑點。3、要認真做好復習課后一定要復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一局部。只有循環(huán)記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、結(jié)實。4、學會記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學內(nèi)容，有助于復習記憶。5、 多看課外書籍作業(yè)做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書。 讀書量大，知識就會非常豐富。寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，寫作時才會思如泉涌，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币簿褪钦f只有多讀書，才能寫出好文章。數(shù)學學習好方法:1、勤于考慮考慮能發(fā)現(xiàn)題目的特點，找出解題的打破口、簡便的解題方法。只有勤于考慮，經(jīng)常開動腦筋，腦子就越用越靈敏。2、認真聽講。聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差。3、做