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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理運動的世界檢測題(一)()班級學(xué)號姓名成績一、選擇題:(將正確答案的序號填在答案框中,每題3分,共36分 )題號123456789101112答案 1. 一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛,一個人在該公路的便道上向東散步,如果以汽車為參照物,則人 A. 向西運動B. 向東運動C. 靜止不動D. 無法確定地球同步衛(wèi)星定點在赤道上空某一位置,對于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是A同步衛(wèi)星定點于赤道上空,是以太陽作為參照物的B同步衛(wèi)星定點于赤道上空,是以地球作為參照物的C如果在同步衛(wèi)星上觀看地球,則地球在轉(zhuǎn)動D如果在同步衛(wèi)星上觀看太陽,則太陽是靜止的3以下是人類描述運動

2、世界的幾種方式,其中物理學(xué)家是:用語言的韻律和意境 用形態(tài)和色彩用旋律和節(jié)奏 用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實驗方法4. 甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖2-1所示,由圖像可知 A 甲、乙兩車都做勻速直線運動。B 甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒。C 經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米。D 經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米。5勻速直線運動的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為3:1,所用時間之比是2:3,則它們的速度之比是:l:2 2:1 2:9 9:26.在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是 1.5m 23.0mm 4.8cm 0.72dmA、和 B、和 C、 和 D、和7在

3、電視連續(xù)劇西游記里,常常能見到孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,這通常是采用“背景拍攝法”:讓“孫悟空”站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作、飄動的白云、以及下面的煙霧等起攝入鏡頭。放映時,觀眾就感覺到孫悟空在騰云駕霧。在這里,觀眾所選的參照物是: 飄動的白云 平臺 “孫悟空” 煙霧8為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是:教室里的黑板長約4中學(xué)生身高約1.5 中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右 在中學(xué)生運動會百米賽跑中,獲得冠軍

4、的運動員的平均速度可達15s9用直尺和三角板測圓柱體直徑,下圖2-2中方法正確的是 10用圖象可以表示物體的運動速度,圖23中用來表示物體做勻速直線運動的是: 圖22 11下列說法中正確的是物體的運動和靜止都是絕對的只能選靜止不動的物體作為參照物宇宙中除機械運動外,再也沒有其他形式的運動選擇不同參照物,同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的12下列物體可能做勻速直線運動的是 :從樓上落下的物體 隨輸送帶運動的紙箱沿跑道滑行的飛機 進站的火車二、填空題(每空2分,共28分)13這些題目難不倒你:在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)某學(xué)生的身高為1.6 ;(2)一張紙的厚度約為70 ;(3)

5、公共汽車從臨沂市里到羅莊區(qū)正常行駛約需0.5 ;(4)你的百米賽跑成績約為14 。14如圖2-4所示為某同學(xué)用刻度尺測量物體A的長度,該刻度尺的分度值是_,物體A的長度是_m. 圖24 15第五屆長江三峽國際龍舟拉力賽于2007年5月在宜昌市舉行在這次比賽中,35km拉力賽的最好成績約2h,則其平均速度約為_kmh,合_ms16為了比較物體運動的_,我們引入了速度這個物理量。一個人步行速度約為1.2/s,表示的物理意義是_。圖2517“納米是一種長度單位,1n109納米技術(shù)是以0.1n100n這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),目前我國在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列1.7610 3 n_ m

6、。18圖25所示的是一輛桑塔納小轎車的速度表,從表中可知該汽車此時的速度為 km/h,按照這個速度走完255k的路程需要 h。 三、探究實驗(19題8分、20題6分、21題6分,共20分)19.沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖26甲 (1)小明用分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖2-6乙所示,則每塊地磚的長度是m. (2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖2-6丙所示,他所用的時間是s. (3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v,算出小明的步行速度為m/s.圖26 20如圖27所示,用刻度尺測物體的長度,請指出其中的三處錯誤:(1)_;(2)

7、_;(3)_。圖2721長度測量是最基本的測量,粗測是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測長度的方法,小偉同學(xué)的家距學(xué)校約1.5K的路程,請你寫出粗測這段路程的兩種方法。 方法一: 方法二:四、知識應(yīng)用(22題10分、23題6分,共16分)222007年4月18日零時起,全國鐵路第六次大提速。每日新報報道:這些“比風(fēng)還要快”的高速列車,都被冠以一個具有鮮明時代特征的名字:和諧號。(1)下表是“和諧號”列車的部分運行時刻表。請根據(jù)表中提供的信息,計算D609次列車從濟南至四方全程的平均速度。車次運行區(qū)間發(fā)車時間到達時間運行里程(km)停車站D608四方濟南8:0410:31387四方、濰坊、淄博、濟南D

8、609濟南四方11:2813:58387濟南、淄博、濰坊、高密、四方D35北京濟南8:1011:34495北京、德州、濟南D36濟南北京12:0015:24495濟南、德州、北京(2)全國鐵路提速后,亂穿鐵路面臨的危險將增大。假如某列車正以上面速度行駛,某同學(xué)要想以1.5ms的速度橫穿9m寬的鐵路,則他至少應(yīng)在距列車多少米處橫穿鐵路才安全。 55 6 5圖2823如圖28所示,一列長200的列車以72 k/h的速度通過一山洞共用了50s,問該山洞有多長?附錄:1、“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是 和 2、用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置,如圖1所示是甲

9、、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片。由照片可知, 球做勻速直線運動, 球的速度越來越大. 甲 乙圖13、一輛汽車在平直的公路上行駛,前一半時間內(nèi)的運動速度為,后一半時間內(nèi)的速度為,該汽車在這段時間內(nèi)的平均速度為 。4、一輛汽車在平直的公路上行駛,前一半路程內(nèi)的運動速度為,后一半路程內(nèi)的速度為,該汽車在這段時間內(nèi)的平均速度為 。5、某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時向東勻速行駛它們的路程隨時間變化的圖像如圖2所示,則運行2min后,甲車相對于乙車向 方向行駛,兩車相距 m。 圖26、勻速直線運動的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為3:2,所用時間之比是2:3,則它們的速度之比是

10、: 7、小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的。(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”)(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SABcm,tBCs,vACm/s。(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)參考答案一、選擇題:(將正確答案的序號填在答案框中,每題3分,共36分 )題號123456789101112答案ABDDDCADDADB二、填空題(每空2分,

11、共28分) 13.(1)m (2)m (3)h (4) s 14.1mm;3.20cm 15.17.5;4.9 16.快慢;該人每秒通過的路程為1.2m 17.1.7610 ;1.76 18. 85m;3三、探究實驗(8分6分6分16分)19.(1)0.6000(2)20(3),0.920.刻度尺沒有放正 視線沒有與刻度尺的刻度面垂直 刻度面沒有緊貼被測物體21方法一:可以先測出一步的距離,然后數(shù)出從家到學(xué)校大約有多少步,用步數(shù)乘以每步的距離,從而算出從家到學(xué)校的距離。 方法二:測出自行車輪胎的周長,然后數(shù)出從家到學(xué)校有多少圈,即可得出從家到學(xué)校到距離。四、知識應(yīng)用(10分6分16分)22.解: (1)D609次列車從濟南至四方的運行時間: t=13h58min-11h28min=2h30min=2.5hD609次列車從濟南至

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