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1、 北京的春節(jié)【第一課時(shí)】1、 我們按照時(shí)間順序梳理了北京春節(jié)期間主要的民俗活動(dòng)。(如圖所示)2、作者將敘述重點(diǎn)放在臘八、過(guò)小年、除夕、元宵,抓住特定的節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行詳寫,將北京的熱鬧與北京人過(guò)春節(jié)的快樂(lè)表現(xiàn)了出來(lái)。3、作者對(duì)吃食的描繪極為細(xì)致。(1)第1 段寫“臘八粥”。三個(gè)“各種”,表現(xiàn)臘八粥中食材的種類豐富。老師抓住第一段句子中的關(guān)聯(lián)詞(可是、所以、可是、不是、而是),感受到了北京人因?qū)Υ禾斓南MM(jìn)行的民俗活動(dòng),不因寒冷減少過(guò)年與迎春的熱情以及對(duì)農(nóng)業(yè)豐收的自傲。表現(xiàn)出作者對(duì)年末豐收的驕傲,還有作為北京人的驕傲。(2)第2 段寫“臘八蒜”, “色味雙美”,調(diào)動(dòng)讀者視覺、味覺的雙重體驗(yàn)?!吧?/p>

2、入翡翠”,比喻。把蒜瓣比作貴重的翡翠,不僅寫出了它的貴重,不僅是蒜的貴重,而是這種民俗在作者心中的貴重。(3)第4 段寫“雜拌兒”。與寫“臘八粥”相似。強(qiáng)調(diào)期間包含的糧食種類豐富。以“孩子們”的視角來(lái)寫??梢妼?duì)這種民俗的喜愛從孩童至成年,從時(shí)間角度,表現(xiàn)這是一種長(zhǎng)期的喜愛。(4)第6 段寫過(guò)小年時(shí)吃糖。一一列舉糖的種類與形狀,表現(xiàn)事物的豐盛。一句“但是“強(qiáng)調(diào)了有的民俗不僅是為了祭祖祭神,更是為了共享快樂(lè)。(5)第7 段、第8 段?!氨仨殹?、”家家“,這種熱鬧與快樂(lè)是屬于整個(gè)北京城,屬于所有北京人的。總的來(lái)說(shuō),今天,我們從吃食的角度,讀出了北京春節(jié)的熱鬧,北京人的自豪與快樂(lè),以及作者的喜愛?!镜?/p>

3、二課時(shí)】上節(jié)課我們從“吃食”的角度,讀出了老舍對(duì)民俗由衷的看重與喜愛。本節(jié)課我們繼續(xù)關(guān)注作者詳寫的“節(jié)日活動(dòng)”,尤其是12 段的元宵節(jié)活動(dòng)。雖然“除夕“、“大年初一”也很“熱鬧”、“體面”,作者通過(guò)“可是”轉(zhuǎn)折來(lái)寫“元宵節(jié)”,可以看出作者對(duì)元宵節(jié)的喜愛是最為強(qiáng)烈的。作者總結(jié)說(shuō)元宵節(jié)“火熾與美麗”,哪些地方可以讓人感到元宵節(jié)“火熾而美麗”呢?同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谖恼轮袆澇鲞@些句子?!靠纯催@些描寫有什么共同點(diǎn)?都是在寫視覺效果上的美麗;有什么不同點(diǎn)?是不同的光帶來(lái)的不同的視覺效果,不同的美麗,匯集在一起,整個(gè)元宵節(jié)變成了一個(gè)視覺盛宴。與寫“吃食”一樣,作者也一一列舉了燈的種類,強(qiáng)調(diào)了燈的數(shù)量、種類之多。但寫

4、臘八粥種類多時(shí)用了3個(gè)“各種”,這里寫燈多卻用了5個(gè)意思相似的不同的詞,更能表現(xiàn)燈的變幻。元宵節(jié)只有“燈”在發(fā)生變化嗎?我們來(lái)關(guān)注下列句子中的主語(yǔ)。作者頻繁地變換主語(yǔ),顯示著作者的觀察對(duì)象也在變換著,由此讀出場(chǎng)面的熱鬧,讓人目不暇接,仿佛所有人都參與其中。這種對(duì)元宵的熱情,也可以稱之為“火熾”。以“鋪戶”為例。我們可以看到在春節(jié)的整個(gè)發(fā)展階段里,鋪戶的變化。從臘八“加緊上年貨”,逐漸忙碌到初一開始休息,初六重新開張,再到元宵節(jié),達(dá)到鼎盛,為所有人準(zhǔn)備了最熱鬧的場(chǎng)面。以“人們”為例,從臘八、小年、除夕,一直緊張地忙碌,到了初一也是忙著拜年。雖然忙碌,但是在忙碌中快樂(lè)著。但到了元宵,則不再如此忙碌

5、,真正放松地全身心地感受快樂(lè),是最大的快樂(lè)。以“孩子們”為例,在有吃有喝、有玩有樂(lè)的快樂(lè)基礎(chǔ)上,又多了有光有色的快樂(lè)。所有人的快樂(lè)都在元宵節(jié)達(dá)到了頂峰。大家再來(lái)讀讀這個(gè)句子“啊”要稍稍提高音量,代表一種提醒與激動(dòng)的情緒;重讀“的確”,起到一種強(qiáng)調(diào)的作用,強(qiáng)調(diào)作者對(duì)這種“美好快樂(lè)”的認(rèn)同。正是元宵節(jié)這些民俗活動(dòng)帶來(lái)了美好和快樂(lè),而且這是整個(gè)春節(jié)階段最讓人感到美好快樂(lè)的一天讀“美好歡樂(lè)的日子”,要讀出作者對(duì)這些民俗活動(dòng)由衷的喜愛。通過(guò)作者對(duì)元宵節(jié)的細(xì)致描繪,我們可以感到元宵節(jié)是整個(gè)春節(jié)階段最美好、最快樂(lè)的。與寫“吃食”相同,不只是寫自家,而是在寫整個(gè)北京城、所有北京人。從臘八到元宵,總有那么多讓人感到美好、快樂(lè)的事情。同時(shí),我們也讀到了作者作為一個(gè)北京人對(duì)于老北京傳統(tǒng)民俗活動(dòng)的認(rèn)同和喜愛。這些傳統(tǒng)民俗活動(dòng),有吃的、有玩的、有看的,給所有人的生活帶來(lái)了快樂(lè)。如此一來(lái),春節(jié)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)就不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間段,所有的節(jié)日

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