新湘版二年級美術下冊教案：剪紙動物(第二課時)_第1頁
新湘版二年級美術下冊教案：剪紙動物(第二課時)_第2頁
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新湘版二年級美術下冊教案：剪紙動物（第 二課時）新湘版二年級美術下冊教案：剪紙動物課題第 22 課剪紙動物共 2 課時第 2 課時教學目標知識與技能目標：學習、掌握剪紙的方法。過程與方法目標：提高學生動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。情感態(tài)度與價值觀目標：體驗、探索學習帶來的樂趣。教學重難點重點：剪紙的過程難點：怎樣剪出來才能像教法學法展示講解、創(chuàng)作表現(xiàn)、評價交流教師教學活動設計學生學習活動設計一、介紹交流作品展示作品：教師用投影儀展示學生課外完成的剪彩紙作品。介紹作品： 為了讓同學們了解你的作品， 請你把它介紹 出來。比較各自的作品：二、 拓寬思路，想象創(chuàng)作教師展示幾幅用彩紙隨意折疊后剪刻的作品。學生實踐：三、 創(chuàng)作表現(xiàn)作業(yè)要求： 課本 P45 頁學習活動， 抓住動物形體特征，大膽剪出動物的動態(tài)，然后用對折剪的方法剪出形內的紋 樣。學生自主探究實踐，教師巡視，適時指導。四、 交流評價作品展示學生的新穎作品， 教師應給予激勵性評價， 使學生 全心全意互相學習，增強學生的自信心和創(chuàng)新意識。五、 課后提升試著剪一剪別的物體。學生欣賞。自我介紹作品。將自己的作品和其他同學的作品進行比較，然后發(fā)表自己的見解。學生欣賞作品。拿一張正方形彩紙，隨意對折、剪裁，可圓可方，打開 剪紙，用投影儀放映。學生觀察，發(fā)現(xiàn)了什么？這時，同學 們自覺地進入了由模仿到創(chuàng)造的學習氛圍中。學生根據作

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