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1、別樣的課堂 別樣的感受 西安市碑林區(qū)大學(xué)南路小學(xué) 苗麗今天是星期五,下午有兩節(jié)興趣活動課,按照工作計(jì)劃及事先與家長的約定,武天智同學(xué)的媽媽,市財(cái)政局的鄧阿姨要利用興趣課給同學(xué)們講一講有關(guān)理財(cái)?shù)闹R。下午,離上課還有半個(gè)小時(shí),鄧阿姨就到了教室,同學(xué)們見了,立刻圍攏上去,有的請鄧阿姨吃水果,有的向鄧阿姨報(bào)告武天智同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn),有點(diǎn)問鄧阿姨一會樣講什么內(nèi)容,還有的拉著鄧阿姨的胳膊“套近乎”同學(xué)們嘰嘰喳喳,教室里熱鬧異常。終于上課了,孩子們的小嘴是閉上了,可從那一張張可愛的小臉上可以看出,他們心里興奮極了,就連坐的姿勢都與往日不同,一個(gè)個(gè)身板挺得直直的,有的同學(xué)連雙腳都緊緊地并在一起。鄧阿姨開始講
2、課了,大家都瞪大了眼睛,專心地聽著。隨著幻燈片由最早的錢幣貝殼一步步轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在我們使用的各種銀行卡,大家一次次唏噓,一聲聲驚嘆。當(dāng)鄧阿姨問道:“同學(xué)們,你們平日有零花錢嗎?你們是怎么用這些錢的?”頓時(shí),教室里炸開了鍋,大家一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起了手,七嘴八舌地交流起來。鄧阿姨請同學(xué)們說說自己的爸爸媽媽賺錢的辛苦,孩子們立刻體會到了不能亂花錢。隨后,鄧阿姨幫孩子們設(shè)計(jì)了個(gè)人收支小賬本,還教大家做理財(cái)計(jì)劃整堂課,孩子們的眼睛始終看著鄧阿姨,看著大屏幕。平日總愛盯著窗外發(fā)呆的小家伙打起了精神;平日經(jīng)常低著頭做小動作的孩子這會兒也沒心思做小動作了;就連平日里總是愛隨意亂喊的他,都被牢牢地吸引住了。噢,好
3、一個(gè)別樣的課堂晚上,靜坐在桌前,我思緒萬千。我,有著近二十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,她,一個(gè)從未跨上過講臺的政府職員,為什么孩子們上我的課就沒有像聽她的課那么專注與興奮呢?或許是孩子覺著新的面孔很新鮮;或許是學(xué)生家長的身份更親切;或許是她講的內(nèi)容更貼近生活;也或許是孩子們僅僅圖個(gè)熱鬧。不管怎樣,我還是感受良多。我第一個(gè)感受到的是家長的認(rèn)真?;叵胝n前,她幾次打電話,上QQ,向我咨詢,一節(jié)課多大的容量比較合適?這個(gè)問題這樣提行不行?那個(gè)問題能不能那樣問?等等。武天智還告訴過我,她媽媽把他當(dāng)學(xué)生,試講了好幾次,他都有點(diǎn)不耐煩了。看看,這是怎樣的認(rèn)真。雖然她講課時(shí)的語言并不精準(zhǔn),也時(shí)??慕O,有時(shí)還控制不了
4、課堂,可正是這樣認(rèn)真地準(zhǔn)備,才有這樣的效果。我若時(shí)時(shí)都有這樣的認(rèn)真,還有什么事做不好?家長殷切的期待,是我另一個(gè)深深的感受。自從學(xué)校招募“家長志愿者”,邀請他們進(jìn)課堂開始,不少家長紛紛申請,幾次請求到學(xué)校來參與課堂??赡芩麄冎幌肟纯醋约汉⒆釉谡n堂上的表現(xiàn),可能他們只是應(yīng)孩子的要求來為自己的孩子掙個(gè)面子,也可能是為了配合一下老師的工作??墒?,有誰愿意在繁忙的工作中請假來學(xué)校干這分外之事?更何況還要花時(shí)間做靜心的準(zhǔn)備?細(xì)想,這不都是因?yàn)閻圩约旱暮⒆訂幔考议L把自己的心肝寶貝送到學(xué)校來,交到我的手中,必是滿心期待,希望老師愛他的孩子,希望老師多關(guān)注他的孩子,希望老師多方面教導(dǎo)好他的孩子這殷殷期待,更讓我感到了肩頭的責(zé)任。親切,還有親切。平時(shí)忙于工作,放學(xué)時(shí)家長匆匆接了孩子要回家,我匆匆放了學(xué)也要去接孩子,雖然有時(shí)也和家長溝通孩子的近期表現(xiàn),可總是匆匆。今天課后,我請武天智的媽媽去辦公室喝杯茶,雖然她拒絕了,可我們還是有了更多的交流。我們不再像老師和家長那樣只關(guān)注一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),而是像同事一樣討論怎樣展開課堂教學(xué),如何關(guān)注全體學(xué)生的成長,像朋友一樣互通自己在教育子女時(shí)的做法,那種感覺與往日不同,沒有應(yīng)付,沒有拘束,而是一種自然、親切。回想這堂課,再想到學(xué)生,突然想到冰心的話“愛在左,情在右。在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌
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