多媒體實驗報告二

1、甘肅政法學(xué)院本科學(xué)生實驗報告（二） 姓名 學(xué)院 計算機科學(xué)學(xué)院 專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng) 班級 信管班 實驗課程名稱 多媒體信息技術(shù)基礎(chǔ)實驗 試驗時間 2011 年 11 月 6 日指導(dǎo)教師及職稱 實驗成績 開課時間 2011-2012 學(xué)年 第一 學(xué)期甘肅政法學(xué)院實驗管理中心印制實驗題目Flash基礎(chǔ)實驗小組合作是 否 姓 名班 級信管學(xué) 號一、實驗?zāi)康模?、熟悉flash CS4界面。2、閃爍文字，補間動畫的制作。3、創(chuàng)建沿著路徑補間動畫。4、創(chuàng)建逐幀動畫，遮罩等。二、實驗環(huán)境：裝有flash CS4計算機一臺三、實驗內(nèi)容與步驟：(一)、閃爍文字的制作：1、用文字工具在舞臺中輸入“雪花飛盡

2、桃花開”，顏色設(shè)為黑色，字體為黑體，大小為85。2、在修改對齊相對舞臺分布，水平居中，垂直居中等修改。3、在修改分離和大散圖層命令，將字體顏色設(shè)為7種不同的顏色。4、將第三幀插入關(guān)鍵幀，將每一個字換一種顏色。5、再插入在第5,7,9,11幀中插入關(guān)鍵幀，并將每個字的顏色改變。6、用控制測試影片。7、制作結(jié)果如下：(二)、創(chuàng)建補間動畫1、單擊圖層使之成為當(dāng)前圖層，然后再動畫開始播放的層中選擇一個空白關(guān)鍵幀。2、創(chuàng)建補間動畫的第一幀，用橢圓工具創(chuàng)建一個圖形對象圓，然后用插入轉(zhuǎn)換為元件，命名把它轉(zhuǎn)換為一個元件。3、在第二十幀單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇插入關(guān)鍵幀，然后選擇結(jié)束幀。4、將圖層移動到

3、新的位置，鼠標(biāo)右鍵單擊圖層，在彈出的菜單中選擇任意變形和旋轉(zhuǎn)和傾斜，修改該圓的大小，顏色，旋轉(zhuǎn)和傾斜。5、鼠標(biāo)右鍵單擊時間軸中的第一幀或結(jié)束幀，在彈出的菜單中選擇創(chuàng)建補間動畫。6、控制測試影片。7、制作效果如圖所示：（三）創(chuàng)建沿著路徑補間動畫1、單擊層名使之成為當(dāng)前層，然后再動畫開始播放的圖層中選擇一個空白關(guān)鍵幀。2、創(chuàng)建補間動畫的第一幀，用橢圓工具創(chuàng)建一個圓，用鼠標(biāo)右鍵鍵單擊圓的邊緣，再單擊出的菜單上選擇剪切，去掉圓的邊框，然后用插入轉(zhuǎn)化為元件。3、鎖定圖層一，有鼠標(biāo)右鍵單擊圖層管理欄中的圖層一，在彈出的菜單中，選擇添加添加引導(dǎo)層，然后再引導(dǎo)層中用鉛筆工具繪制一條曲線。4、分別在兩個層中的第

4、30幀插入一個關(guān)鍵幀，解開圖層一的鎖，把第一幀圓的中心拖到引導(dǎo)線的左端，當(dāng)圓心靠近引導(dǎo)線時，圓的中心就會變成一個小圓圈。5、同樣在第30幀將圓心對準引導(dǎo)線的右端。6、右擊圖層一的第30幀，再單擊的菜單中選擇創(chuàng)建補間動畫。7、控制-測試影片 。8、效果如圖所示：（四）創(chuàng)建逐幀動畫1、單擊層名使之成為當(dāng)前層，然后再動畫開始播放的圖層中選擇一個空白關(guān)鍵幀。2、選擇插入關(guān)鍵幀。3、在序列的第一個幀上用文字工具創(chuàng)建漢字“春”,并將顏色設(shè)為紅色。4、單擊同一行中右側(cè)的下一個幀，然后插入關(guān)鍵幀。5、在第二幀的內(nèi)容上添加漢字“江”，顏色為黑色，并把這兩個漢字向右移動一個字的距離。6、重復(fù)前面的步驟，輸入“水暖

5、鴨先知”這幾個字，將字體設(shè)為不同的顏色。7、控制測試影片。8、效果如圖所示：四、實驗過程與分析：這四個實驗都與字體的變化有關(guān)，在做這些實驗時，首先要確定所使用的Flash版本與課本上的例子與所使用的版本是否一樣，只有這樣才能按書上的步驟一步一步的來做。在實驗過程中，創(chuàng)建動畫一定要現(xiàn)將圖形轉(zhuǎn)化為元件，只有這樣才能創(chuàng)建動畫，要特別注意實驗（三），不要忘了創(chuàng)建傳統(tǒng)補間。在實驗過程中要同時注意色彩的搭配協(xié)調(diào)。五、實驗總結(jié)：這四個實驗盡管比較簡單，但真正做起來卻不一樣，老師做完某個實驗時，一定要自己做一遍，只有這樣才能對所學(xué)的知識有所掌握。對每個實驗不僅要知其然還要知其所以然，多問幾個為什么。在實驗中難免遇到困難一定不能閉門造車，要