山東省曲阜師大附中2012屆高三生物9月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)新人教版【會(huì)員獨(dú)享】

1、曲阜師大附中20112012學(xué)年度第一學(xué)期9月份教學(xué)質(zhì)量檢查生物試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分。考試時(shí)間90分鐘。第卷 選擇題本卷共50題60分，140題每小題1分，4150題每小題2分。1（2011山東高考）下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是 （ ）A原核生物細(xì)胞不含線粒體 ，不能進(jìn)行有氧呼吸 B真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行2下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)B只有含

2、葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用C洋蔥表皮細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)的交換D藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類(lèi)型的核酸3下列各項(xiàng)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述，正確的是（ ）A細(xì)胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸 B淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C多肽鏈一旦形成便具有生物活性 D蛋白質(zhì)的氧化產(chǎn)物是二氧化碳和水4線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細(xì)胞的重要細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是（ ）A都具有蛋白質(zhì)和核酸 B組成元素的種類(lèi)相同C核酸組成單位種類(lèi)相同 D都含有磷脂雙分子層5如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（ ）細(xì)胞核中能發(fā)生EG的過(guò)程細(xì)胞質(zhì)中能發(fā)生GB的過(guò)程B

3、的種類(lèi)和數(shù)量的不同可能導(dǎo)致生物膜的功能不同E具有多種重要功能是因?yàn)锽的排列順序不同E是人類(lèi)的遺傳物質(zhì)A B C D6水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下列敘述正確的是（ ）A在有氧呼吸過(guò)程中，水既是反應(yīng)物又是生成物B不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同，它們的代謝強(qiáng)度也相同C水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同D線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水7下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）A原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量B核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成C細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能

4、發(fā)生變化D藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變8科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞特殊處理后，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為“血影”。血影的主要成分是A無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B蛋白質(zhì)、糖類(lèi) C脂肪、蛋白質(zhì) D脂質(zhì)、蛋白質(zhì)9(2011新課標(biāo)全國(guó)卷)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )A甲酶能夠抗該種蛋白酶降解 B甲酶不可能是具有催化功能的RNAC乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變10下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的 （ ）A蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順

5、序和空間結(jié)構(gòu)不同B指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC人體內(nèi)的酶大部分都是蛋白質(zhì)，激素不一定是蛋白質(zhì)D蛋白酶也是蛋白質(zhì)，能通過(guò)提供化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快酶促反應(yīng)速度11若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128，那么一個(gè)由4條肽鏈共280個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)的平均相對(duì)分子質(zhì)量是（ ）A31432 B31486 C31356 D3087212（2011上海高考）右圖為同一植物處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖，下列表述錯(cuò)誤的是 （ ）Aa結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成Bb表示細(xì)胞膜，c表示細(xì)胞核Cd結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與De的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的13下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的

6、說(shuō)法正確的是（ ）A細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾14下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）AATP是生物體的主要能源物質(zhì)B菠菜葉肉細(xì)胞ATP的形成場(chǎng)所是線粒體和葉綠體C在平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量都能保持動(dòng)態(tài)平衡D一分子ATP中含有的化學(xué)能比一分子葡萄糖多15請(qǐng)據(jù)圖回答，經(jīng)數(shù)小時(shí)后U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口

7、密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）（ ）AA處上升，B處下降 BA、B兩處都下降CA處下降，B處上升 DA、B兩處都不變16酵母菌進(jìn)行呼吸作用消耗葡萄糖3mol，釋放二氧化碳12mol。則下列正確的是（ ）A有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳一樣多B有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖一樣多C有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量一樣多D有氧呼吸和無(wú)氧呼吸合成ATP一樣多17關(guān)于下列各圖的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A圖也可表示在反應(yīng)物過(guò)量時(shí)反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系B圖可表示K+由內(nèi)環(huán)境進(jìn)入細(xì)胞時(shí)運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系C圖可表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)D圖可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子18（2011北京高考）

8、下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是 （ ）A葉綠體合成的ATP通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核 B氫離子可以通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)C溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運(yùn)入 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中19（2011天津高考）將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見(jiàn)右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)B將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，原生質(zhì)會(huì)逐漸復(fù)原C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性存在顯著差異D洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料20下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）A無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于

9、水果的保鮮BCO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中C植物白天只進(jìn)行光合作用，夜晚只進(jìn)行細(xì)胞呼吸D夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量21如圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的四條色素帶，若將其置于暗室中，并用紅光照射，色素帶較暗的是 （ ）A BC D22（2011上海高考）下列細(xì)胞中，其呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生乙醇的是（ ）A缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞B劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的人骨骼肌細(xì)胞C酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌D受澇的植物根細(xì)胞23（2011福建高考）下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是 （ ）A乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體B雌性激素合

10、成的場(chǎng)所是核糖體C血紅蛋白合成的所產(chǎn)場(chǎng)所是高爾基體 D胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核24右圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是 （ ）A在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長(zhǎng)速度快B該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在C出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂D若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非?；钴S25（2011全國(guó)卷）下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是 （ ）A進(jìn)行ATP的合成B進(jìn)行mRNA的合成C存在血紅蛋白D存在纖維蛋白原基因26（2011全國(guó)卷）將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生

11、質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為 （ ）A甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸B甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸C甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸D甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸27(2011新課標(biāo)全國(guó)卷)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是 （ ）A光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 D光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變28下列對(duì)菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程的敘

12、述中，正確的是（ ）A在DNA復(fù)制的時(shí)期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B在核膜和核仁消失后，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期，著絲點(diǎn)排列整齊D在染色體逐漸解開(kāi)螺旋的時(shí)期，細(xì)胞中央出現(xiàn)由細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板29下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生命歷程各個(gè)階段示意圖，圖中為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）Aa代表細(xì)胞生長(zhǎng)，與相比，的表面積與體積的比減少，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱B若已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NARNA蛋白質(zhì)Cc代表細(xì)胞分化，與的基因完全相同、mRNA完全不相同D細(xì)胞的衰老與凋亡不一定導(dǎo)

13、致個(gè)體的衰老與死亡30（2011北京高考）下列生命過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是 （ ）A斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴 B砍伐后的樹(shù)樁上長(zhǎng)出新枝條C蝌蚪尾巴消失的過(guò)程 D胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞31（2011江蘇高考）關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 （ ） A細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類(lèi)增多 B細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小 C細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育D細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移32（2011山東高考）某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn) （如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是 （ ） A滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B試管中加水的主

14、要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中33下列圖解中，能夠反映植物光合作用大于呼吸作用時(shí)，CO2在綠色植物綠色細(xì)胞轉(zhuǎn)移關(guān)系的是34（2011江蘇高考）下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)35取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管分別加入2mL 05molL過(guò)氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是 （ ）試管編

15、號(hào)12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡A說(shuō)明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)B1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說(shuō)明酶有專(zhuān)一性C實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系D3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶的活性受PH的影響36下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法昀敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察 B分離細(xì)胞器利用了差速離心法 C細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破 D研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法37異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞的排斥，這主要是由于

16、細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ） A細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 C細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂 D細(xì)胞膜的外表面的糖蛋白38下面是光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來(lái)源和用途的比較，其中正確的是（ ）細(xì)胞器來(lái)源用途葉綠體水的分解還原二氧化碳葉綠體水的分解還原三碳化合物線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水線粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水 A B C D39在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ） A著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B染色體數(shù)加倍和染色單體形成 C細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制40關(guān)于下圖的敘述不正確的

17、是（ ）A在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體B是一個(gè)染色體，包含兩個(gè)染色單體和，它們通過(guò)一個(gè)著絲點(diǎn)相連 C細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體，其中和為一對(duì)同源染色體 D因?yàn)榧?xì)胞無(wú)細(xì)胞壁有中心體，所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞41（2011浙江高考）將 ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過(guò)質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)C每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子42右圖是根據(jù)某密閉裝置內(nèi)A、B兩種植物CO2的吸收量繪制而成的曲

18、線， 下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）AA是陽(yáng)生植物，B是陰生植物B光照強(qiáng)度為3時(shí)，A植物光合作用合成量為12mg100cm2小時(shí)C當(dāng)光照強(qiáng)度大于4時(shí)，影響光合作用速率的因素主要是溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度D一種植物的光合作用速率大于呼吸作用速率，而且另一種植物的光合作用速率小于呼吸作用速率的區(qū)段為ba段43下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng) （ ）細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 細(xì)胞核是遺傳的控制中心，通過(guò)細(xì)胞核移植可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品 在細(xì)胞核內(nèi)mRNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 細(xì)胞核是DNA貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，染色質(zhì)主要存在于細(xì)胞核內(nèi)A1項(xiàng) B2項(xiàng) C3項(xiàng) D4項(xiàng)44（

19、2011江蘇高考）研究發(fā)現(xiàn)，砷( As)可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少，水稻生長(zhǎng)加快，干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是 （ ）AAs在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定BAs進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝CP影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)DP是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育45右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法中正確的是在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù)，目的是通過(guò)植物光

20、合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度據(jù)圖可知，用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度 在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面土壤中缺乏鎂時(shí)，420470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少，且鎂在老葉中的含量顯著減少由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少 A B C D46某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNAOBS2（A199，B200），并且由下列 5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天門(mén)冬氨酸各多少個(gè) ( )AA一199，（B一200）/2BA一200，B一200CA一199，（B一199）/2DA一200，

21、（B一200）/247有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（ ）氧濃度（%）abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molAa濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率 Bb濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率 Cc濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵 Dd濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸48用光學(xué)顯微鏡觀察出現(xiàn)質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞，不能看到染色體的原因是（ ） A沒(méi)有用龍膽紫染色 B試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu) C無(wú)染色體

22、形成 D顯微鏡倍率不夠49某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 （ ） A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條 C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條50下面甲圖表示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果；乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭；丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a時(shí)期的細(xì)胞

23、移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是（ ）A×；右上方 B×；右上方 C×；左上方 D×；左下方第卷 非選擇題 本卷共4題40分，5153題每空2分，54題每空1分。51、（2011福建高考）使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹脂肪顆粒被染成橘黃色人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染

24、色體著色（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有_（實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實(shí)驗(yàn)用鹽酸的作用是_，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)用鹽酸與酒精混合，對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時(shí)的溫度和_。（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_階段反應(yīng)，該反應(yīng)變化是_。52、下圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定該綠色植物對(duì)CO2的吸收速率（ml/h）并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖（一）中物質(zhì)A是_。若要d過(guò)程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的

25、方法是_。（2）若光照強(qiáng)度處于圖（二）的C點(diǎn)時(shí)，圖（一）中不應(yīng)存在的箭頭是 。（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30，圖（二）曲線表示該植物在25時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到的30（原光照強(qiáng)度和CO2 濃度不變），理論上圖中B點(diǎn)應(yīng) （填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）。（4）在4klx光照條件下，該植物2小時(shí)內(nèi)可利用CO2 ml。當(dāng)植物從光照強(qiáng)度4klx突然降至0，則光合作用過(guò)程中五碳化合物含量的變化是 。53、下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。（1）圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是 。（2）圖乙對(duì)應(yīng)的前一時(shí)期的主要特征是 。（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段。（4）請(qǐng)畫(huà)出細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化曲線。54、（2011山東高考）人類(lèi)疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討