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1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)1011學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 依據(jù)中心校2021年工作意見,結(jié)合我校實際,特制定我校XX年2021學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面落實中心校2021年工作意見,以辦人民滿足的訓(xùn)練為目標,進一步推動素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練,進一步樹立質(zhì)量意識,全面提高管理質(zhì)量,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,為建立和諧社會供應(yīng)智力保障。 本學(xué)期,我校的教學(xué)工作連續(xù)以課程改革為中心,貫徹落實中心校二0一一年工作意見,以課堂教學(xué)、老師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強訓(xùn)練教學(xué)討論,切實提高老師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 二、詳細工作: (一)
2、重視師資隊伍建設(shè) 教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于老師,因此,抓好老師隊伍建設(shè),提高全校老師的整體素養(yǎng)是特別重要的。 1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)工作,培育一批具有創(chuàng)新意識、有肯定教學(xué)共性、教學(xué)特色的學(xué)科骨干老師,使他們在工作中得到熬煉,提高力量。 2、鼓舞并督促老師注意理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)雜志,仔細做好摘抄(5000字以上),并加強學(xué)校內(nèi)老師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。 3、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進老師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高老師素養(yǎng)。 4、樂觀組織老
3、師參與省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種競賽,使老師在參與競賽的過程中有所收獲,得到提高。 (二)立足課堂,深化教學(xué)改革 課堂是實施素養(yǎng)訓(xùn)練的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升老師教學(xué)水平是深化推動素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高學(xué)生素養(yǎng)的主攻方向。本學(xué)期我們必需以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的訓(xùn)練觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。 1、加強集體備課。班級組老師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位老師的才智,相互取長補短,從而保證課堂四非常鐘的有效性。 2、強化聽課。加強對課堂駕馭力量欠缺的老師的聽課指導(dǎo),使他們能快速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。 (三)加強教學(xué)常規(guī)管理 全體老師要
4、嚴格執(zhí)行課程方案,強化教學(xué)法規(guī)意識,采納“平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法,加強課程方案的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面進展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。 1、抓好“五仔細”。特殊是學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),從低中班級起就要加強數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,依據(jù)學(xué)生的實際狀況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做12道開放題,開闊學(xué)生的思路,提高他們的解題力量,作業(yè)的批改要做到準時,仔細、細致、規(guī)范,并準時分析反思,適時地實行補救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 2、重視低班級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培育學(xué)生良
5、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、嚴格班級管理,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,制定切合實際的幫扶轉(zhuǎn)化方案。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究創(chuàng)新意識。創(chuàng)建樂觀向上的班風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)。 三、詳細支配 3月份: 1、完成各科方案 2、組織第一次月考 3、教案、作業(yè)檢查 4、低班級教研活動 5、參與中心校組織的課改班級雙冊教材培訓(xùn) 4月份: 1、學(xué)校朗讀競賽 2、教案、作業(yè)檢查 3、組織第二次月考 4、中班級教研活動 5、參與中心校組織的課改班級數(shù)學(xué)教學(xué)研討課 5月份: 1、教案、作業(yè)檢查 2、組織第三次月考 3、高班級教研活動 4、參與興隆縣學(xué)校課改班級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)課活動 6月份: 1、慶祝
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