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文檔簡介
1、醫(yī)學(xué)與我醫(yī)學(xué),旨在治愈疾病。 有些時候也談不上治愈, 安慰,鼓勵、關(guān)心也是醫(yī)學(xué)的范疇。對患者有幫助的辦法我們都盡可以去嘗試。現(xiàn)在我面前有數(shù)十本醫(yī)學(xué)書籍, 浩瀚如海的知識里隱藏著無數(shù)種治病救人的辦法。 可是當(dāng)我第一次拿起它們的時候, 我卻狠狠地在上面劃了個叉。也許我還不能分清是疾病還是庸醫(yī)導(dǎo)致我母親的小兒麻痹癥,致使她終身殘疾。 也許我還不能忘記七歲那年的醫(yī)療事故讓我最好的兄弟離我遠去。 我確實沒有辦法忘記悲涼的秋天里一個人走在冷風(fēng)中的孤獨。 我喜歡文學(xué), 我相信治愈病人的辦法有很多種,當(dāng)我們不敢相信所謂的白衣天使時, 我相信文字是撫平創(chuàng)傷的最好方式。于是我的高考志愿書上選擇了中文系。大學(xué)沒上兩
2、個月,父親讓我入伍當(dāng)兵。野戰(zhàn)部隊的生活經(jīng)得起千錘百煉,然而對于手無縛雞之力的我來說,堪稱一場災(zāi)難。新兵腿、尿血、腰肌勞損,當(dāng)疼痛一陣陣襲來的時候,醫(yī)生給我的唯一答案就是多喝熱水, 多喝熱水。 記得當(dāng)兵第二年的那次中暑,除了仁丹和藿香正氣液,我沒有什么其他的藥材,硬生生挺了半個月。我對醫(yī)學(xué),在這個時候,實在談不上半點好感。父親讓我報考醫(yī)學(xué)院,我不敢忤逆他的意思。到了學(xué)校,我依舊我行我素,不在乎別人的看法。思想決定意識,意識決定行動,這話真的一點不假。 當(dāng)別人對著解剖圖譜看得津津有味的時候,我卻抱著我的艾麗斯 . 門羅讀的井井有味。與其說我不愿意精品文檔學(xué)它,不如說我根本就不相信醫(yī)學(xué)。是的,我壓根
3、信不過它。當(dāng)日子一天天的過下去, 我總想找點事情做, 我選擇了解剖的第二課堂。 可以說,郭曉丹教員的一席話改變了我對整個學(xué)科的認(rèn)識?!凹热贿x擇了,何不好好的做下去,熱愛一門學(xué)問也不是一蹴而就的事情” 我嘗試著走進這個領(lǐng)域, 而這個時候大二學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲。 在對醫(yī)學(xué)的熱愛在拂曉之前, 才發(fā)現(xiàn)真正可怕的并不是黎明前的黑暗, 而是自己對醫(yī)學(xué)的態(tài)度。 我在做些什么,這樣做到底對不對?醫(yī)學(xué)究竟值不值的我去努力。 不清楚的時候,硬著頭皮往前趕,也是希望能夠殺出一條血路。“看看周圍的醫(yī)學(xué)人吧”我想。我羨慕他們的幸福感,當(dāng)一天的手術(shù)做完, 脫去疲勞的外衣, 心底里沉甸甸的全是治病救人的自豪與驕傲。 當(dāng)一天
4、的實驗做完, 發(fā)現(xiàn)自己離真理的腳步又進了一步,他們興奮的淚水快要奪眶而出了吧。我很羨慕他們,我也希望我可以做到他們的模樣,這時候的我, 才剛剛選擇了去了解醫(yī)學(xué)。我反復(fù)去閱讀解剖樓上的希波克拉底誓言, 揣摩當(dāng)時他寫這段話時的心境。如同白話的文字何以流傳至今。 隨著閱歷的增長,時間的推移,我想也許真的是我太在乎愛人的方式而改變了初衷。是太過于任性而放棄了理想的原則。理想在遠方,當(dāng)我站在船上的時候,卻時時的羨慕旁邊的公路。羨慕天空的大雁,我卻還一頭霧水的看著遠方。既然幫助別人可以讓我感到快樂,我何不沉浸其中, 進入大-2精品文檔三以后,我努力的進行探索,原來醫(yī)學(xué)也并不枯燥。我閑暇之余也選擇了解臨床的
5、工作。 最終也在骨科進行了一系列的實驗。 我在寒假里跟著骨科醫(yī)生進行閱讀和分析材料, 在解剖教研室許家軍主任的引導(dǎo)下嘗試著寫寫綜述。 我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)對我而言頗有些溶洞的意味。黑漆漆的一片,總要自己努力才能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。記得內(nèi)科見習(xí)時, 當(dāng)我們問診一名糖尿病的病人, 他仿佛對自己的病情并不在意。 許晶教員一遍遍的在勸說他要注意、 要注意,病人卻無動于衷,我卻發(fā)現(xiàn)許晶教員依然不愿意放棄,嘗試著說服他調(diào)整自己的身體狀態(tài)。 學(xué)醫(yī)的使命被教員淋漓盡致的展現(xiàn)在我面前,我們不斷的探索和追尋,醫(yī)學(xué)原本就是這樣,幫助別人的同時,才能夠成就自己。學(xué)醫(yī)四年,醫(yī)學(xué)每日的陪伴早已成為了一種習(xí)慣。我至今并不感覺我熱愛它,我只是想盡自己綿薄之力帶給別人一些慰藉。學(xué)醫(yī)何嘗不是一種理想的
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