蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊四單元1課“力在哪里”.ppt_第1頁
蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊四單元1課“力在哪里”.ppt_第2頁
蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊四單元1課“力在哪里”.ppt_第3頁
蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊四單元1課“力在哪里”.ppt_第4頁
蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊四單元1課“力在哪里”.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、力在哪里力在哪里光明學(xué)校王向林同學(xué)們,生活中到處都有力的影子,你們找找看,下列圖片中都有哪些力?硬果殼為什么會裂開硬果殼為什么會裂開? ?靜止不動的棋子靠什么移動靜止不動的棋子靠什么移動? ?飛機為什么會飛上藍天飛機為什么會飛上藍天? ?運動中的自行車怎樣才能停下來?運動中的自行車怎樣才能停下來? 1.為什么人跳得再高、球拋得再高為什么人跳得再高、球拋得再高,都要落下來都要落下來? (重力重力) 2、為什么球被壓癟了還能恢復(fù)到原來的形狀?、為什么球被壓癟了還能恢復(fù)到原來的形狀? (彈力彈力)3、為什么捏緊了剎車就能把自行車停下來?、為什么捏緊了剎車就能把自行車停下來? (摩擦力摩擦力) 4、為

2、什么船可以浮在水上?飛機可以飛上天?、為什么船可以浮在水上?飛機可以飛上天? (浮力浮力)力的存在和作用力的存在和作用: : 力是無形的力是無形的. . 力作用在物體力作用在物體上產(chǎn)生上產(chǎn)生. .力對物體力對物體運動運動的影響的影響力會影響物體的運動,它力會影響物體的運動,它能使物體運動起來,也能能使物體運動起來,也能使物體停止運動,也能改使物體停止運動,也能改變物體的運動方向。變物體的運動方向。力對物體形狀的影響力對物體形狀的影響: : 力會影響物體的運動力會影響物體的運動. . 它能讓物體動起來它能讓物體動起來. . 也能使物體停止運動也能使物體停止運動. .力能改變物體的形狀力能改變物體

3、的形狀力對物體力對物體形狀形狀的影響的影響小活動:拿一小團橡皮泥,朝不同的方向用力,你發(fā)現(xiàn)了什么?力的大小-用彈簧秤.力的單位是牛頓力的單位是牛頓. .用字母用字母N N表示表示. .了解彈簧秤構(gòu)造了解彈簧秤構(gòu)造 吊環(huán)吊環(huán)彈簧彈簧指針指針鐵鉤鐵鉤刻度面板刻度面板鐵桿鐵桿學(xué)會讀數(shù)學(xué)會讀數(shù) 力的單位:牛頓(N)0.1牛頓0.02牛頓0.1牛頓+0.02牛頓=0.12牛頓讀一讀讀一讀 1、使用前先檢查指針是否在、使用前先檢查指針是否在“0”處。處。 2、讀數(shù)時,視線要與指針平齊。、讀數(shù)時,視線要與指針平齊。 3、被測的力不可超過彈簧秤標定的最大值。、被測的力不可超過彈簧秤標定的最大值。 4、在彈簧秤

4、指針靜止不動時再讀數(shù)。、在彈簧秤指針靜止不動時再讀數(shù)。1、使用前先拎起彈簧秤,檢查指針是 否在“0”處。 2、讀數(shù)時,視線要與指針平齊。3、被測的力不可超過彈簧秤標定的最 大數(shù)值。注意事項注意事項 請大家測量一下拎起一個鉤碼需要多少牛頓的力?并把測量的結(jié)果填寫在實驗記錄紙上。 物體鉤碼力的大?。ㄅnD)拉力地球的吸引力力有一定的方向力有一定的方向力的方向力的方向打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用? ?運動中的帆船受到哪運動中的帆船受到哪些方向的作用些方向的作用力能改變物體的形狀力能改變物體的形狀 力的存在和作用力的存在和作用 力是無形的力是無形的 力作用在物體上力作用在物體上產(chǎn)生產(chǎn)生 力對物體形狀的力對物體形狀的影響影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論