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文檔簡介

1、初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中2017 學(xué)年第一學(xué)期高一物理月考試題卷2018 年 01 月命題人:黃 明本卷計算中, g 均取 10m/s 2。一選擇題 (每題共 15 小題,每小題 3 分,共 45 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1下列均屬于國際制基本單位的是()A m、 N、 JC m、 kg、sB m、 kg、 J D kg、 m/s、 N2下列物理量中屬于標(biāo)量的是()A 路程B 位移C速度D 加速度3某同學(xué)繞操場一周跑了400 m,用時 65 s這兩個物理量分別是()A 路程、時

2、刻B 位移、時刻C路程、時間D 位移、時間4 一水平固定的水管,水從管口以不變的速度源源不斷地噴出水管距地面高h(yuǎn) 1.8 m,水落地的位置到管口的水平距離x1.2 m不計空氣及摩擦阻力,水從管口噴出的初速度大小是()A 1.2 m/sB 2.0 m/sC 3.0 m/sD 4.0 m/s5 . 如圖為某中國運動員在短道速滑比賽中勇奪金牌的精彩瞬間假定此時她正沿圓弧形彎道勻速率滑行,則她()A 所受的合力為零,做勻速運動B所受的合力恒定,做勻加速運動C所受的合力恒定,做變加速運動D所受的合力變化,做變加速運動6如圖所示,拿一個長約1.5 m 的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān),把金屬片和小羽毛放到

3、玻璃筒里把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況,下列說法正確的是()A 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快B玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運動C玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快D玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快7如圖所示,小李乘坐高鐵,當(dāng)他所在的車廂剛要進(jìn)隧道時,看到車廂初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216 km/h ,他立即觀察手

4、表秒針走動,經(jīng)過 20 s 車廂出了隧道, 則該隧道的長度約為 ()A 600 mB 1 200 mC 2 160 mD 4 320 m8如圖所示,一女同學(xué)穿著輪滑鞋以一定的速度俯身“滑入”靜止汽車的車底,她用15 s穿越了 20 輛汽車底部后“滑出”,位移為58 m 假設(shè)她的運動可視為勻變速直線運動,從上述數(shù)據(jù)可以確定 ()A 她在車底運動時的加速度B她在車底運動時的平均速度C她剛“滑入”車底時的速度D她剛“滑出”車底時的速度9 2015 年 9 月 3 日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70 周年閱兵式在天安門廣場舉行如圖所示,七架戰(zhàn)機(jī)保持“固定隊列”在天安門廣場上空飛過下列說

5、法正確的是()A 以某飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的B以飛行員為參考系,廣場上的觀眾是靜止的C以某飛行員為參考系,其他飛行員是運動的D以廣場上的觀眾為參考系,飛機(jī)是豎直向上運動的10中國女排在2016 年奧運會比賽中再度奪冠圖為比賽中精彩瞬間的照片,此時排球受到的力有()A 推力B重力、推力C重力、空氣對球的作用力D重力、推力、空氣對球的作用力11如圖所示,兩位同學(xué)從滑道最高端的同一位置先后滑下,到達(dá)底端的同一位置。對于整個下滑過程,兩同學(xué)的()A. 位移一定相同B. 時間一定相同C. 末速度一定相同D. 平均速度一定相同初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練

6、習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中12如圖所示,重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下,以下說法正確的是()A 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變B自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小C自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間的正壓力減小D石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力13重力為 G 的體操運動員在進(jìn)行自由體操比賽時,有如圖所示的比賽動作,當(dāng)運動員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時,兩手臂對稱支撐,夾角為,則 ()A 當(dāng) 60°時,運動員單手對地面的正壓力大小為G

7、2B當(dāng) 120 °時,運動員單手對地面的壓力大小為GC當(dāng) 不同時,運動員受到的合力不同D當(dāng) 不同時,運動員與地面之間的相互作用力不相等14將質(zhì)量為 1.0 kg 的木塊放在水平長木板上, 用力沿水平方向拉木塊,拉力從 0 開始逐漸增大,木塊先靜止后相對木板運動用力傳感器采集木塊受到的拉力和摩擦力的大小, 并用計算機(jī)繪制出摩擦力大小 F f 隨拉力大小 F 變化的圖象,如圖所示木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為 ()A 0.3B 0.5C 0.6D 1.015雜技運動員在訓(xùn)練時的照片如圖所示。有一小球自由落下,碰到水平桌面后反彈,如此數(shù)次落下和反彈。若規(guī)定豎直向下為正方向,碰撞時間不計,空氣

8、阻力不計,則下列v-t 圖象中正確的是()初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中二、非選擇題部分(本題共7 小題,共16. ( 6 分)( 1)在 “探究求合力的方法實驗中,下列器材必需要用的是(多選)_BACD( 2)在做 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,下列儀器需要用到的是_(多選);ABCD( 3)下列說法正確的是 _(多選);A. 先釋放紙帶再接通電源B. 拉小車的細(xì)線應(yīng)盡可能與長木板平行C. 紙帶與小車相連端的點跡較疏D. 輕推小車,拖著紙帶的小

9、車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡17. ( 4 分) 在研究 “平拋運動 ”實驗中,( 1)圖1 是橫檔條,卡住平拋小球,用鉛筆標(biāo)注小球最高點,確定平拋運動軌跡的方法,坐標(biāo)原點應(yīng)選小球在斜槽末端時的。A. 球心B. 球的上端C.球的下端( 2)在此實驗中,下列說法正確的是(多選 )。A. 斜槽軌道必須光滑B. 記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些C.用光滑曲線把所有的點連接起來D. y 軸的方向根據(jù)重垂線確定( 3)圖 2 是利用圖 1 裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片,由照片可以判斷實驗操作錯誤的是。A. 釋放小球時初速度不為零B. 釋放小球的初始位置不同C. 斜槽末端切線不水平初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案

10、、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中18. ( 4 分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中( 1)下列說法中不正確或不必要的是(填字母)。A 長木板的一端必須墊高,使小車在不持鉤碼時能在木板上做勻速運動B 連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行C小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車D 選擇計數(shù)點時,必須從紙帶上第一個點開始( 2)圖 1 是實驗中打下的一段紙帶,算出計數(shù)點2 的速度大小為m/s,并在圖2 標(biāo)出,其余計數(shù)點1、3、 4、 5 對應(yīng)的小車瞬時速度大小在圖2 中已

11、標(biāo)出。( 3)作圖并求得小車的加速度大小為m/s2。初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中19. (9 分)如圖 1 所示。飼養(yǎng)員對著長 L=1.0m 水平細(xì)長管的一端吹氣,將位于吹氣端口的質(zhì)量m=0.02kg 的注射器射到動物身上。注射器飛離管末端的速度大小v =20m/s??梢暈橘|(zhì)點的注射器在長管內(nèi)做勻變速直線運動,離開長管內(nèi)后做平拋運動,如圖2 所示。( 1)求注射器在長管內(nèi)運動時的加速度大??;( 2)求注射器在長管內(nèi)運動時受到的合力的大??;( 3)若動物

12、與長管末端的水平距離x=4.0m,求注射器下降的高度 h。20.( 10 分)如圖所示,已知物體A 重 60 N, A、 B 均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC 水平,繩 CD 與水平方向成 37°角, CD 繩上的拉力為15 N sin37 ° 0.6, cos37° 0.8求:( 1)求物體 A 受到的摩擦力為多大?DC( 2)物體 B 重力為多大?37°AB初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中21. ( 10 分)如圖所示,質(zhì)

13、量為 m10kg 的紙箱在拉力F 的作用下沿水平地面運動,拉力 F 50N,方向與水平面的夾角為 53°,紙箱與水平地面的動摩擦因數(shù)為0.2(取 g 10m/ s2 ,sin53 ° 0.8 , cos53° 0.6)F( 1) 求出紙箱受到的支持力和摩擦力的大?。?2)紙箱由靜止開始運動,2s 內(nèi)的位移多大?22. ( 12分)游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸,小明對過程進(jìn)行觀察,記錄初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中初中數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課件、數(shù)學(xué)教案、初中數(shù)學(xué)試卷、試題數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)練習(xí)題、數(shù)學(xué)初中數(shù)據(jù)如下表,運動過程運動時間運動狀態(tài)勻加速運動0 40s初速度 v00 ;末速

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