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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年教師個(gè)人工作計(jì)劃 在度一個(gè)輕松開心的假期之后,新的學(xué)期已進(jìn)靜靜回到了我們的身邊,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)支配,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清楚地朝著方案去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇的做好自己的本職工作。作: 一、訓(xùn)練觀念的創(chuàng)新 新時(shí)代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺問題,解決問題。不斷愛惜和培育學(xué)生的奇怪心、求知欲,愛護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。 1、品德訓(xùn)練方面 雖然本學(xué)期我沒有帶班,但并不意味著我就沒有樂觀的工作
2、狀態(tài)了。我會協(xié)作生活老師連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。我會通過晨間與孩子的談話、離班前與孩子的談話等方式了解各班的幼兒,并會向幼兒講清常規(guī)、要求的重要性,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行的狀況,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。 2、智育方面 我會協(xié)作各班老師多給幼兒開展智力嬉戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)變化及四周人、事、物等。通過觀看,使幼兒加深對日常事物的熟悉。閱讀是我比較喜愛的一門課程,我還會在時(shí)間允許的狀況下將我的閱讀與孩子們共享,讓他們從中學(xué)習(xí)仔細(xì)傾聽的力量,以及進(jìn)展他們良好的語言表達(dá)力量,同時(shí)對我自己也是一個(gè)熬煉。 三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng) 1、仔細(xì)對待工作中的每一件事,盡自己最大
3、的力量完成到最好,這才是老師責(zé)任心的體現(xiàn)。 2、主動(dòng)看一些有關(guān)訓(xùn)練幼兒各方面的訓(xùn)練信息和專業(yè)理論。通過多種途徑,蓮山 課件 吸取訓(xùn)練學(xué)科的新學(xué)問、新技能。 3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己,準(zhǔn)時(shí)記錄訓(xùn)練教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。仔細(xì)做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。 四、樂觀做好家長工作 家長是我們訓(xùn)練事業(yè)的合作人,是訓(xùn)練責(zé)任的分擔(dān)者,是一份珍貴的訓(xùn)練資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作: 1、熱忱接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷,同時(shí)仔細(xì)收集家長反饋意見,虛心接受合理建議。 2、樂觀邀請家長參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。 3、如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。 4、邀請家長樂觀參加到教學(xué)活動(dòng)中去,與老師共同商討、策劃訓(xùn)練方案。 5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。 6,我為各班建立了一個(gè)博客,家長可以通過關(guān)注博客上的信息來了解幼兒在園的一日生活。 我會在各
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