浙江農(nóng)林大學(xué)803植物生理學(xué)真題簡答題潘瑞熾

1、水分在植物生命活動(dòng)中的作用有哪些？ ？1. 水分是細(xì)胞質(zhì)的主要成分2. 水分是代謝作用過程中的反應(yīng)物質(zhì)3. 水分是植物對(duì)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?. 水分能保持植物的固有姿態(tài)為什么說“有收無收在于水” ?水，孕育了生命，陸生植物是由水生植物進(jìn)化而來，水是植物的一個(gè)重要“先天 ”環(huán)境，植物的一切正常生命活動(dòng)只有在一定的細(xì)胞水分合量的狀況下才能進(jìn)行，否則植物的正常生命活動(dòng)就會(huì)受阻，甚至停上?？?以說沒有水就沒有生命。水分沿導(dǎo)管或管胞上升的動(dòng)力？內(nèi)聚力學(xué)說/蒸騰一內(nèi)聚力一張力學(xué)說：水分具有較大的內(nèi)聚力，保證由葉至根水柱不斷來解釋水分上升 原因的學(xué)說夏季土壤灌水，為什么最好在早晨或傍晚較為合理？因?yàn)樵谧匀?/p>

2、條件下，早晨或者傍晚，植物的吸水大于蒸騰，可以看到吐水現(xiàn)象，這時(shí)則需要給植物灌水。移植幼苗因注意什么？由于根部吸水主要在根尖部分進(jìn)行，所以移植幼苗時(shí)因盡量避免損傷細(xì)跟，此外移栽幼苗或樹苗時(shí)，要緊壓疏松的泥土，使土壤與根部表面緊密接觸，有利于根系吸水。大樹移栽為何帶土球？ ？并去掉部分枝葉？因?yàn)楦课饕诟獾母珔^(qū)進(jìn)行，帶土球是為了保護(hù)幼根和根毛；去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用，減少水分散失，維持植物體內(nèi)水分平衡。蒸騰作用的生理意義？1、是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Γ?、對(duì)礦物質(zhì)和有機(jī)物的吸收，以及這兩類物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是有幫助的；3、能降低葉片溫度，維持植物體溫恒定；根系吸水的動(dòng)

3、力及機(jī)理；根系吸水的動(dòng)力：根壓；蒸騰拉力植物細(xì)胞吸水的三大方式：滲透性吸水、吸脹吸水、代謝吸水水分在植物體內(nèi)的傳輸途徑？徑向運(yùn)輸/根系吸水：水分從土壤溶液中運(yùn)輸至木質(zhì)部導(dǎo)管的過程軸向運(yùn)輸/水分向上運(yùn)輸：水分在木質(zhì)部導(dǎo)管向上運(yùn)輸至植物頂部的過程根系吸水的三大途徑？ ？質(zhì)外體途徑：水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞間隙等沒有細(xì)胞質(zhì)的部分移動(dòng)（阻力小，速率快）共質(zhì)體途徑：水分從一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過胞間連絲，移動(dòng)到另一細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)。跨膜途徑：水分從一個(gè)細(xì)胞移動(dòng)到另一個(gè)細(xì)胞，要經(jīng)過兩次質(zhì)膜，此途徑只跨過膜不經(jīng)過細(xì)胞質(zhì)化肥施用過量或過于集中，會(huì)使得土壤濃度突然升高，阻礙根系吸水，導(dǎo)致燒苗。試述氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)理。1-淀粉一

4、一糖 轉(zhuǎn)化學(xué)說【保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體在光照下進(jìn)行光合作用，消耗二氧化碳使細(xì)胞內(nèi)PH升高,淀粉磷酸化酶便水解淀粉為磷酸葡萄糖，再形成葡萄糖，引起保衛(wèi)細(xì)胞滲透勢(shì)下降，水勢(shì)降低，吸水膨脹， 氣孔張開；黑暗下細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉】2、無機(jī)離子泵學(xué)說 【光照下，鉀離子由表皮細(xì)胞和副衛(wèi)細(xì)胞進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞中鉀離子濃度增 加，溶質(zhì)勢(shì)（滲透勢(shì)）降低，引起水分進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，吸水膨脹，氣孔張開；黑暗下，鉀離子由保衛(wèi)細(xì)胞 進(jìn)入表皮細(xì)胞和副衛(wèi)細(xì)胞，使保衛(wèi)細(xì)胞水勢(shì)升高而失水皺縮，氣孔關(guān)閉】3、蘋果酸生成學(xué)說【光照下，保衛(wèi)細(xì)胞中的部分二氧化碳被利用時(shí)，PH上升至8.08.5 ,從而活化PEP竣化酶，PEP竣化酶可催化由淀

5、粉降解產(chǎn)生的PEP與HCO3 -結(jié)合形成草酰乙酸，并進(jìn)一步被NADPH還原為蘋果酸，蘋果酸解離為 2H+ ,在H+/K+泵的驅(qū)使下，H+與K+交換，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi) K+濃 度增加，滲透勢(shì)降低，吸水膨脹，氣孔張開】使氣孔打開：保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)，PH ?, K+ ?, ABA ?,溶質(zhì)勢(shì)？試舉例5種與光合作用有關(guān)的植物必需的礦質(zhì)元素，并說明它們?cè)诠夂献饔弥械纳碜饔?。答：Mg：與葉綠素的生物合成有關(guān)；Fe :參與光合電子傳遞和水裂解過程；P:參與光合作用中間作物的轉(zhuǎn)變和能量傳遞；K:影響糖類的轉(zhuǎn)變和運(yùn)輸N :組成葉綠素的元素礦質(zhì)元素在光合作用中的作用1、Zn、Cu、Fe、Mn、N、Mg是葉綠素等生物合成所必

6、需的礦質(zhì)元素2、Cu、Fe、S、Cl等參與光合電子傳遞和水裂解過程3、K、P等參與糖類代謝，缺乏時(shí)影響糖類的轉(zhuǎn)變和運(yùn)輸，間接影響光合作用4、P參與光合作用中間產(chǎn)物的轉(zhuǎn)變和能量傳遞如何確定是不是植物必需的礦質(zhì)元素？1、不可缺少性，完成植物整個(gè)生長周期不可缺少2、不可替代性，在植物體內(nèi)的功能不能被其他元素替代，缺失會(huì)表現(xiàn)相應(yīng)的缺素癥3、功能直接性，對(duì)植物體所起的作用是直接的而非間接植物必需礦質(zhì)元素的生理作用？1、細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成成分N、S、P2、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)者，參與酶的活動(dòng)K+ , Ca2+3、起化學(xué)作用，即離子濃度平衡、氧化還原、電子傳遞和電荷中和K+ , Fe2+, Cl-4、作為細(xì)胞

7、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的第二信使Ca2+礦質(zhì)元素在光合作用中的作用1、Zn、Cu、Fe、Mn、N、Mg是葉綠素等生物合成所必需的礦質(zhì)元素2、Cu、Fe、S、Cl等參與光合電子傳遞和水裂解過程3、K、P等參與糖類代謝，缺乏時(shí)影響糖類的轉(zhuǎn)變和運(yùn)輸，間接影響光合作用4、P參與光合作用中間產(chǎn)物的轉(zhuǎn)變和能量傳遞植物體吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn)1、植物體對(duì)鹽分和水分的吸收是相對(duì)的，既有關(guān)又無關(guān)2、對(duì)離子的選擇性吸收生理酸性鹽：植物根系從溶液中有選擇性地吸收離子后使溶液酸度增加的鹽類生理堿性鹽：植物根系從溶液中有選擇性地吸收離子后使溶液酸度降低的鹽類生理酸性鹽：植物根系從溶液中有選擇性地吸收離子后使溶液pH值不發(fā)生變化的鹽類酸：

8、(NH4)2SO4 堿:NaNO3 中性：NH4NO33、單鹽毒害和離子拮抗為何根外追肥的時(shí)間以傍晚或下午四時(shí)以后較為理想？答：因?yàn)槿~片只能吸收液體，固體物質(zhì)是不能透入葉片的，所以溶液在葉片上的時(shí)間越長，吸收礦物質(zhì)的 數(shù)量就越多，凡是影響液體蒸發(fā)的外界環(huán)境，如風(fēng)速，氣溫，大氣濕度等都會(huì)影響葉片對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 量，一般傍晚的風(fēng)速低，氣溫低，大氣濕度高，溶液在葉片上的存在時(shí)間越長。葉片呈綠色的原因？ ？葉片中的色素以葉綠素 a,葉綠素b為主，葉綠素主要吸收紅光(640660nm ),藍(lán)紫光(430450nm )很少吸收綠光，所以太陽中的綠光被葉片反射或者投射過葉片，故葉片呈綠色，葉綠素 溶液葉呈

9、綠色秋季葉子泛黃？ ？葉片中的葉綠素在秋天來臨之際會(huì)產(chǎn)生分解，樹葉中的養(yǎng)分會(huì)從新分配到樹干和樹根，樹葉在失去葉綠素 之后，其原本就存在的黃色的類胡蘿卜素就會(huì)顯現(xiàn)出來，故秋季葉子泛黃。秋季樹葉變紅？ ？綠肥紫云英在冬春寒潮來臨后葉莖變紅？ ？因秋季降溫，植物體內(nèi)積累了較多糖分以適應(yīng)寒冷，體內(nèi)的可溶性糖多了，就會(huì)形成較多的花色素音(紅 色)，所以葉子呈紅色。試論述光在植物生長發(fā)育中的作用。答：間接作用；光是進(jìn)行光合作用的必要條件。光合作用需要一定強(qiáng)度的光照，因而是一一種高能反應(yīng)”直接作用：對(duì)植物的形態(tài)建成作用光對(duì)生長的抑制作用：生長的抑制作用主要是藍(lán)紫光，特別是紫外光。光抑制植物生長的原因之-,與

10、光對(duì)生長素的破壞有關(guān)。光促進(jìn)組織的分化：黑暗中的幼苗表現(xiàn)出典型的黃化現(xiàn)象。莖細(xì)長而柔弱，節(jié)間很長，機(jī)械組織不發(fā)達(dá)，葉小不開展，缺乏葉綠素，全株呈黃白色；根系發(fā)育不良。由于光對(duì)植物形態(tài)建成的影響，只需要短時(shí)間，較弱的光照強(qiáng)度，因此植物形態(tài)建成對(duì)光的要求是一種“低能反應(yīng)”光合作用的生理意義？ ？1、把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物2、把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓛?chǔ)藏的化學(xué)能3、維持大氣中O2和CO2的平衡試述光對(duì)植物生長的影響。答：光合作用的能源；參與光形態(tài)建成；與一些植物的開花有關(guān)；日照時(shí)數(shù)影響植物生長與休眠； 影響一些植物的種子萌發(fā)；影響葉綠素的生物合成；影響植物細(xì)胞的伸長生長；調(diào)節(jié)氣孔開閉； 影響植物的向性運(yùn)動(dòng)、感

11、性運(yùn)動(dòng)等。試述光合作用的過程/光合作用的總過程可分為哪幾個(gè)階段，試說明其過程及其發(fā)生的部位。答：光合機(jī)理分為三個(gè)主要階段：原初反應(yīng)；電子傳遞和光合磷酸化；碳同化。（3分） 光合作用中前兩個(gè)階段屬于光合膜上的反應(yīng)，第三階段則在葉綠體基間質(zhì)中進(jìn)行。通過原初反應(yīng)把光能轉(zhuǎn)化為電能，通過電子傳遞和光合磷酸化形成NADPH+H+ 和ATP,它們又用于CO2同化。光合作用是能量轉(zhuǎn)化和形成有機(jī)物的過程。在這個(gè)過程中首先是吸收光能并把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽M(jìn)一步形成活躍的化學(xué)能， 最后轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能，貯藏于碳水化合物中。（2分）原初反應(yīng)是光合作用的序幕，它包括光能的吸收，傳遞和光化學(xué)反應(yīng)。（2分）當(dāng)集光色素分子吸

12、收光能以誘導(dǎo)共振（或其他）的方式傳至反應(yīng)中心色素分子 （P）（或作用中心色素直接吸收 特定波長的光子）時(shí)，作用中心色素分子（P）成為激發(fā)態(tài)（P*）,激發(fā)態(tài)（P*）直接把電子傳給原初電子受體 （A）,使 其還原為A-,而作用中心色素本身被氧化，氧化態(tài)的作用中心色素（P+）具有極強(qiáng)的氧化能力，立即從原初電子 供體（D）奪取電子 使原初電子供體氧化（D+）,而自身還原（P）o即：DPAhv > DP*A > DP A- > D PA,光合作用的原初反應(yīng)使光能轉(zhuǎn)換成電能，而電能只有轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能 （ATP和NADPH）才能用于CO2的同化和硝酸鹽的還原等反應(yīng)。光合作用中活躍的化學(xué)

13、能ATP和NADPH的形成正是通過電子傳遞和光合磷酸化來實(shí)現(xiàn)的。通過電子傳遞和光合磷酸化，形成活躍的化學(xué)能 ATP和NADPH,兩者將用于CO2同化。因此，人們把ATP 與NADPH兩者合稱為“同化力”。光合碳同化不僅把ATP和NADPH中的活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能，而且把無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。高等植物CO2同化途徑有三條:C3途徑、C4途徑和CAM途徑。C3途徑在葉綠體間質(zhì)中進(jìn)行，其全過程 大致分為三個(gè)階段。（1）竣化階段。（2）還原階段。（3） RuBP再生階段。（3分）植物光呼吸與暗呼吸的異同點(diǎn)共同點(diǎn)：二者O2均參與了化學(xué)反應(yīng)，釋放 CO2光呼吸暗呼吸對(duì)光的要求需光有光無光均可底物乙

14、醇酸糖，脂肪，蛋白質(zhì)，有機(jī)物進(jìn)行部位葉綠體一過氧化物酶體一線粒體活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體呼吸歷程乙醇酸循環(huán)/C2循環(huán)EMP TCAC 一呼吸鏈一末端氧化能量狀況產(chǎn)生能量消耗能量試述光合作用與呼吸作用的關(guān)系。（10分）答：光合作用與呼吸作用既相互對(duì)立又相互依存 ，推動(dòng)了體內(nèi)物質(zhì)和能量代謝的不斷進(jìn)行，光合作用制造有 機(jī)物，貯藏能量，而呼吸作用則分解有機(jī)物，釋放能量。沒有光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物，就不可能有呼吸作用，但 如果沒有呼吸作用，光合過程也無法完成，兩者的區(qū)別見表1。（1分）表1光合作用和呼吸作用的比較（9分）光合作用呼吸作用1 .以CO2和水為原料1.以O(shè)2和有機(jī)物為原料2.產(chǎn)生有機(jī)物糖類和

15、 O22.產(chǎn)生CO2和H2O3.葉綠素捕獲光能3.有機(jī)物的化學(xué)能暫貯存于 ATP中或以熱能消失4.通過光合磷酸化把光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP4.通過氧化磷酸化把有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成ATP5.H2O的氫主要轉(zhuǎn)移至 NADP,形成NADPH25.有機(jī)物的氫主要轉(zhuǎn)移至 NAD,形成NADH26.糖合成過程主要利用 ATP和NADPH26.細(xì)胞活動(dòng)是利用 ATP和NADH2 （或NADPH2作功7.活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用7.活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用8.只在光照下發(fā)生8.在光照下或黑暗中都可發(fā)生9.發(fā)生于真核細(xì)胞植物的葉綠體中9.糖酵解和戊糖磷酸途徑發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中，三竣酸循環(huán)和生 物氧化則發(fā)生于線粒體中呼吸作

16、用的生理意義1、提供物質(zhì)所需要的能量2、為其他化合物合成提供原料3、為代謝提供還原力4、增加植物抗病免疫能力糧食貯藏：首先要曬干，稻谷等種子含水量超過14.5%時(shí)，呼吸速率即驟然上升，因?yàn)榉N子本身呼吸增高甚緩，主要是種子上附有微生物，它們?cè)?75%相對(duì)濕度中可迅速繁殖。為何糧食貯藏需要降低呼吸速率？ ？答：種子是有生命的有機(jī)體，不斷進(jìn)行著呼吸作用。呼吸速率快，會(huì)引起有機(jī)物大量消耗；呼吸放出的水 分，又會(huì)使糧堆濕度增大，糧食“出汗”，呼吸加強(qiáng)；呼吸放出熱量，又使糧溫增高，反過來又促進(jìn)呼吸 增強(qiáng)，最后導(dǎo)致發(fā)熱霉變，使糧食變質(zhì)變量，所以，在貯藏過程中，必須降低呼吸速率，確保貯糧安全。1）呼吸作用過強(qiáng)

17、，消耗大量的有機(jī)物，降低了糧食的質(zhì)量；2）呼吸產(chǎn)生水會(huì)使貯藏種子的濕度增加；呼吸釋放的熱又使種子溫度升高，反過來促使呼吸加強(qiáng)；嚴(yán)重 時(shí)會(huì)使種子發(fā)霉變質(zhì)。如何運(yùn)用呼吸作用的理論指導(dǎo)果蔬的安全貯藏（降低氧濃度降低溫度）/果蔬貯藏【降低氧濃度 降低溫度】果蔬貯藏不能干燥，干燥會(huì)造成皺縮，失去新鮮狀態(tài)。例：番茄裝箱罩以塑料帳篷，抽去空氣，補(bǔ)充氮?dú)猓蜒醯捏w積分?jǐn)?shù)調(diào)節(jié)至3%6%蘋果，梨，柑橘等果實(shí)在 0 c1 C貯藏。【“自體保藏法”】：由于果實(shí)，蔬菜本身不斷呼吸，放出 CO2,在密封的環(huán)境里，CO2濃度逐漸增高, 抑制呼吸作用（但容器內(nèi)CO2的體積分?jǐn)?shù)不能超過 10% ,否則果實(shí)中毒變壞），可以稍微延

18、長貯藏時(shí)間。如能密封加至低溫（1C5C）,貯藏時(shí)間更長簡述種子安全貯藏過程中應(yīng)當(dāng)注意哪些因素。答：應(yīng)當(dāng)注意保持低溫，干燥的環(huán)境一般在高溫多濕的條件下，種子呼吸強(qiáng)烈，消耗種子中貯藏的養(yǎng)分，呼吸放出較多能量，產(chǎn)生高溫，傷害種胚，容易喪失生活活力，加上病菌繁殖，害蟲滋生，更加不利于種子生活。呼吸代謝的多條途徑對(duì)植物生存有何適應(yīng)意義？答：植物代謝受基因的控制，而代謝（包括過程、產(chǎn)物等）又對(duì)基因表達(dá)具控制作用，基因在不同時(shí)空的 有序即表現(xiàn)為植物的生長發(fā)育過程，高等植物呼吸代謝的多條途徑（不同底物、呼吸途徑、呼吸鏈及末端 氧化等）使其能適應(yīng)變化多端的環(huán)境條件。如植物遭病菌浸染時(shí)，PPP增強(qiáng)，以形成植保素，

19、木質(zhì)素提高其抗病能力，又如水稻根在淹水缺氧條件下，乙醇酸氧化途徑和與氧親和力高的細(xì)胞色素氧化酶活性增強(qiáng) 以保持根的正常生理功能。同化物分布規(guī)律。配置：代謝利用；合成暫時(shí)貯藏化合物；從葉輸出到植株其他部分分配：新形成同化物在各種庫之間的分布規(guī)律：1、由源到庫，優(yōu)先供應(yīng)生長中心2、就近供應(yīng)，同側(cè)運(yùn)輸3、側(cè)向運(yùn)輸，源間互補(bǔ)模式植物【生長周期短，基因組小，特征明顯，可以很容易與其他植物區(qū)別的植物】例：擬南芥（十字花科），水稻，煙草，短柄草，狗尾草IAA有何生理作用和應(yīng)用？【同化物運(yùn)輸】答：IAA可以促進(jìn)或抑制（離體）器官的伸長；促進(jìn)細(xì)胞分裂和器官建成；促進(jìn)單性結(jié)實(shí)和果實(shí)發(fā)育；維 護(hù)頂端優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽生

20、長；防止或促進(jìn)器官脫落；誘導(dǎo)雌花分化，促進(jìn)菠蘿開花。應(yīng)用：2,4 - D在禾本科作物田間應(yīng)用，對(duì)作物無害而且能夠殺死雙子葉雜草用IAA浸插條基部24h ,促進(jìn)木本植物生根用2,4 D誘導(dǎo)番茄，西瓜等的單性結(jié)實(shí)比較IAA與GA生理作用的異同點(diǎn)。相同點(diǎn)：促進(jìn)細(xì)胞伸長生長；促進(jìn)單性結(jié)實(shí)；促進(jìn)坐果 不同點(diǎn)IAAGA誘導(dǎo)雌花分化誘導(dǎo)雄花分化促進(jìn)離體組織生長促進(jìn)整株植物生長具有雙重效應(yīng)無雙重效應(yīng)乙烯ETH有何生理作用和應(yīng)用答：生理作用：促進(jìn)成熟；促進(jìn)脫落；促進(jìn)性別分化；促進(jìn)次生物質(zhì)的分泌；“三重反應(yīng)” 應(yīng)用：乙烯的三重反應(yīng)：1、抑制伸長生長（矮化）2、促進(jìn)橫向生長（加粗）3、地上部失去負(fù)向重力性生長（偏上

21、生長）乙烯利促進(jìn)橡膠樹乳膠的排泌，水果催熟，葉促進(jìn)菠蘿開花試述IAA促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的機(jī)理。（8分）1、IAA活化基因，促進(jìn) RNA和蛋白質(zhì)的合成一一慢反應(yīng)。（3分）大量試驗(yàn)結(jié)果表明，IAA能影響RNA和蛋白質(zhì)合成的數(shù)量和種類，對(duì)某些酶的活性提高存在一定特異性，生長 素誘導(dǎo)生長試驗(yàn)加入 RNA?合成酶抑制劑放線菌素 D或蛋白質(zhì)合成抑制劑亞胺環(huán)已酮 ，可使生長素作用降 低,？生長素誘導(dǎo)伸長受到抑制的百分率與RNA、蛋白質(zhì)合成量下降的百分率是平行的，而且用5 氟尿嗑咤（是除mRNA外，其它RNA的專一性抑制劑）試驗(yàn)證明與生長素誘導(dǎo)伸長有關(guān)的核酸是mRNA,即在其它RNA?合成受抑制情況下生長素仍有

22、誘導(dǎo)伸長的作用，以上試驗(yàn)說明生長素有調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄作用的可能性。換言之，生長素是通過提高轉(zhuǎn)錄和翻譯的水平的基礎(chǔ)岷上促進(jìn)核酸與蛋白質(zhì)合成而影響生長。但I(xiàn)AA對(duì)細(xì)胞伸長作用往往在幾分鐘內(nèi)可以觀察到，而IAA處理后蛋白質(zhì)合成至少要幾小時(shí) ？,因此有人認(rèn)為，生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長，是它能夠活化合成細(xì)胞壁物質(zhì)的酶，？如半纖維素酶、轉(zhuǎn)化酶、果膠甲酯酶和抗壞血酸氧化酶2、酸性生長理論。（5分）植物細(xì)胞在酸性環(huán)境中伸長速度加快。酸所促進(jìn)植物組織伸長生長的效應(yīng)稱“酸生長效應(yīng)”。1970年Royle和Cleland根據(jù)上述研究結(jié)果，提出了生長素作用的酸生長理論，此理論關(guān)鍵要點(diǎn)是IAA和質(zhì)膜上的受體ATP?酶一質(zhì)子泵結(jié)合。I

23、AA作為酶的變構(gòu)效應(yīng)劑與質(zhì)子泵的蛋白質(zhì)結(jié)合并使質(zhì)子泵活化，使細(xì)胞質(zhì)內(nèi)H+分泌到細(xì)胞壁中，導(dǎo)致細(xì)胞壁酸化，一些細(xì)胞壁中的酶被激活，如水解果膠質(zhì)的伊半乳糖普酶、為1.4葡聚糖酶活性都呈極顯著倍增，使胞壁內(nèi)不溶性多糖轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?。此外，還使木葡聚糖聚合體與纖維 素微纖絲結(jié)合的氫鍵連結(jié)力降低而易斷裂，胞壁多糖分子間結(jié)構(gòu)交結(jié)點(diǎn)破裂，聯(lián)系松弛，細(xì)胞壁可塑性增加，胞壁變軟，？細(xì)胞膨壓下降，使之吸水力增大，體積增加。細(xì)胞伸長生長是個(gè)需能過程，如果呼吸代謝受抑制， IAA誘導(dǎo)生長就受阻。農(nóng)業(yè)上常用的生長調(diào)節(jié)劑有哪些？在作物生產(chǎn)上有哪些應(yīng)用？答：農(nóng)業(yè)上常用的生長調(diào)節(jié)劑有三類，分別為植物生長促進(jìn)劑；植物生長抑制劑

24、；植物生長延緩劑 植物生長促進(jìn)劑：口引噪丁酸舊A,常用與插條生根；a -蔡乙酸NAA,用于刺激生長，插條生根，疏花疏果。6 BA,常用于組織培養(yǎng)，提高坐果率，促進(jìn)果實(shí)生長，蔬菜保鮮；植物生長抑制劑：三典苯甲酸TIBA,在大豆開花期噴施，使植株變矮，分枝增加，提高結(jié)莢率，增加產(chǎn)量植物生長延緩劑：矮壯素CCC,培育壯苗，矮化防倒伏植物激素間的協(xié)同作用IAA和GA促進(jìn)莖伸長IAA和CTK促進(jìn)分裂，IAA核，CTK細(xì)胞質(zhì)植物激素間的拮抗作用IAA促進(jìn)雌花分化；GA促進(jìn)雄花分化IAA促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)；CTK解除頂端優(yōu)勢(shì)CTK促進(jìn)氣孔開放；ABA抑制氣孔開放ABA促進(jìn)細(xì)胞衰老；CTK抑制衰細(xì)胞老IAA促進(jìn)乙烯

25、合成；乙烯抑制生長素極性運(yùn)輸CTK,GA打破休眠促進(jìn)種子萌發(fā)；ABA誘導(dǎo)休眠，抑制種子萌發(fā)'CTK/IAA比值高 促進(jìn)愈傷組織形成芽（CTK）CTK/IAA比值高低 促進(jìn)愈傷組織形成根（IAA）.CTK/IAA比值相當(dāng) 促進(jìn)愈傷組織保持生長而不分化（CTK）種子萌發(fā)的外界條件：足夠的水分；充足的氧氣；適宜的溫度種子萌發(fā)的步驟1 .種子吸水萌動(dòng)2 .內(nèi)部物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)化3 .胚根突破種皮形成幼苗種子萌發(fā)過程中會(huì)發(fā)生哪些生理生化變化？答：種子萌發(fā)過程基本是包括種子吸水，貯存組織內(nèi)物質(zhì)水解和運(yùn)輸?shù)缴L部位合成細(xì)胞組分，細(xì)胞分裂， 胚根、胚芽的出現(xiàn)等過程。主要發(fā)生種子吸水；呼吸作用；酶系統(tǒng)的形成

26、；有機(jī)物的轉(zhuǎn)變；激素的變化等 五個(gè)方面的生理生化變化：1、種子的吸水過程；種子吸水一般表現(xiàn)為三個(gè)階段：急劇吸水一一停止吸水一一重新迅速吸水種子吸水的第一階段是由于細(xì)胞內(nèi)容物中親水物質(zhì)所引起的吸漲作用（物理過程）；第二階段是細(xì)胞利用已吸收的水分進(jìn)行代謝作用；第三階段是由于胚的迅速長大和細(xì)胞體積的加大，重新大量吸水，是與代謝作用相連的滲透性吸水。2、呼吸作用的變化；急劇上升 一滯緩一再急劇上升一顯著下降第一階段：種子吸漲后，呼吸迅速上升，與三竣酸循環(huán)及電子傳遞的線粒體酶的活化有關(guān)RQ略1第二階段：因?yàn)榉N皮限制外界 O2進(jìn)入種子，于是進(jìn)行無氧呼吸第三階段：胚根穿破種皮，增加O2的供應(yīng)，加上胚軸合成新

27、的線粒體和呼吸酶系統(tǒng)，導(dǎo)致有氧呼吸驟升，形成第二個(gè)呼吸高峰第四階段：隨著幼苗貯存物質(zhì)耗用，呼吸作用逐漸降低3、酶系統(tǒng)的形成。已種子萌芽時(shí)，酶系統(tǒng)的形成是經(jīng)過不同途徑的，包括已存在的酶因水合作用而活化，通過新的RNA誘導(dǎo)下合成的蛋白質(zhì)，形成新的酶。當(dāng)種子吸水不久，種子內(nèi)就出現(xiàn)多種酶，例如脂酶、蛋白酶、磷酸酶、 水解酶等4、有機(jī)物的轉(zhuǎn)變。糖類：種子萌發(fā)時(shí)，其主要貯藏物質(zhì)一一淀粉會(huì)被淀粉酶，脫支酶和麥芽糖等酶水解為葡萄糖脂肪：脂肪在脂肪酸的作用下，水解成甘油和脂肪酸蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下分解為許多小肽，而后在肽酶作用下完全水解為氨基酸5、激素的變化。種子從休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槊劝l(fā)狀態(tài)由多種內(nèi)源激素

28、調(diào)控。同樣，種子萌發(fā)過程中也有許多內(nèi)源激素調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂、幼胚長大、器官分化和形態(tài)的建成。未萌發(fā)的種子通常不含游離態(tài)IAA,但萌發(fā)初期種子內(nèi)束縛態(tài)IAA即轉(zhuǎn)變?yōu)橛坞x態(tài)IAA,并且繼續(xù)合成新的IAA o落葉松種子層積處理后吸水萌發(fā)時(shí) ，生長抑制劑含量逐 漸下降，而GA的水平則逐漸升高。同時(shí)，CTK和ETH （乙烯）在種子萌發(fā)早期均有增加 ，而ABA和其它抑 制物則明顯下降。試述生長、分化與發(fā)育三者之間的區(qū)別與關(guān)系？區(qū)別：生長是指增加細(xì)胞數(shù)目和擴(kuò)大細(xì)胞體積而導(dǎo)致植物體積和質(zhì)量的增加。分化是指分生組織的幼嫩細(xì) 胞發(fā)育成具有各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理代謝功能成形細(xì)胞的過程。發(fā)育是指細(xì)胞不斷分化，形成新組織，新器

29、 官，具體表現(xiàn)為種子萌發(fā)，根莖葉的生長，開花，結(jié)實(shí)，衰老，死亡等過程，也叫形態(tài)建成。聯(lián)系：生長是量變，是基礎(chǔ)；分化是局部的質(zhì)變；發(fā)育是器官或整體的有序的一系列的量變和質(zhì)變，可以 說發(fā)育包括生長和分化兩個(gè)方面。發(fā)育是在生長和分化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，沒有生長分化，就沒有發(fā)育。同 時(shí)生長和分化受發(fā)育的制約?？傊L，分化和發(fā)育是相互關(guān)聯(lián)的，在生長的量變過程中由質(zhì)的變化，在 分化的質(zhì)變過程中也需要生長的量變做基礎(chǔ)。影響分化的條件低糖形成木質(zhì)部，高糖形成韌皮部激動(dòng)素與生長素即CTK/IAA比率是分化的決定因素CTK/IAA比值高 促進(jìn)愈傷組織形成芽（CTK）CTK/IAA比值高低促進(jìn)愈傷組織形成根（IAA

30、）L CTK/IAA比值相當(dāng)促進(jìn)愈傷組織保持生長而不分化（CTK）農(nóng)業(yè)上為何選取大而重的種子？ ？答：種子萌發(fā)經(jīng)歷從異樣到自養(yǎng)的過程，種子萌發(fā)時(shí)，只能動(dòng)用種子內(nèi)貯藏的物質(zhì)，還不能制造足夠的養(yǎng) 分，這就是異養(yǎng)，當(dāng)幼苗葉片進(jìn)行較旺盛的光合作用，制造充分有機(jī)養(yǎng)料后才能進(jìn)入自養(yǎng)過程。因此，種 子內(nèi)貯藏的養(yǎng)分越多，就有利于幼胚的生長，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上選取大而重的種子。為什么種子貯藏條件：低溫，干燥？ ？答：一般在高溫多濕的條件下，種子呼吸強(qiáng)烈，消耗種子種貯藏的養(yǎng)分，呼吸放出較多能量，產(chǎn)生高溫， 傷害種胚，容易喪失生活活力，加上病菌繁殖，害蟲滋生，更加不利于種子生活。論述植物地上部分與地下部分生長的相關(guān)性

31、，并寫出兩種生產(chǎn)中控制根冠比的方法及其原理。根和地上部分的關(guān)系是既互相促進(jìn)、互相依存又互相矛盾、互相制約的。根系生長所需要地上部分供給光 合產(chǎn)物、維生素，而地上部分生長又需根部吸收的水分、礦物質(zhì)和根部合成的氨基酸和細(xì)胞分裂素等，這 就是兩者相互依存、互相促進(jìn)的一面。但二者又有相互矛盾、相互制約的一面，例如過分旺盛的地上部分 的生長會(huì)抑制地下部分的生長，只有兩者的比例適當(dāng)，才能獲得高產(chǎn)控制根冠比的方法及其原理：1） 控制土壤水分當(dāng)土壤水分含量降低時(shí)，會(huì)增加根的相對(duì)質(zhì)量，而減少地上部分的相對(duì)質(zhì)量，根冠比值增高；反之，土壤 水分稍多，減少土壤通氣而限制根系活動(dòng)，而地上部分得到良好的水分供應(yīng)，生長過旺

32、，根冠比值下降2） 控制溫度根和地上部分對(duì)溫度的適應(yīng)是不同的。地上部分的最適生長溫度比根的最適生長溫度高。升高溫度，地上 部分生長相對(duì)過快，根冠比下降；降低溫度，根生長相對(duì)過快，根冠比值上升論述C3植物和C4植物有何不同之處。特征C3植物C4植物葉結(jié)構(gòu)維管束鞘不發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì) 胞排列疏松維管束鞘發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì)排列緊密葉綠體只有葉間細(xì)胞有正常葉綠體葉肉細(xì)胞有正常葉綠體，維管束鞘細(xì)胞 有葉綠體，但基粒無或不發(fā)達(dá)葉綠素a/b約3: 1約4 : 1CO2補(bǔ)償點(diǎn)30 70<10光飽和點(diǎn)低（35萬燭光）高碳同化途徑只有光合碳循環(huán)（C3途徑）C4途徑和C3途徑原初CO2受體RuBpPEP光合最

33、初產(chǎn)物C3 酸(PGA)C4 酸(OAA)RuBp竣化酶活性較高較低PEP竣化酶活性較低較高凈光合速率（強(qiáng)光下）較低(1535 )較高（4080）光呼吸高，易測出低，難測出碳酸汗酸活性高低生長最適溫度較低較高蒸騰系數(shù)高(450 950)低( 250 350)如何理解C4植物比C3植物的光呼吸低？答：因?yàn)镃4植物在光照下只產(chǎn)生少量乙醇酸，故光呼吸非常低；而且 C4植物的光呼吸酶系主要集中在 維管束鞘薄壁細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，它外面的葉肉細(xì)胞具有對(duì)CO2親和力很大的PEP竣化酶，所以即使光呼吸在維管束鞘放出CO2,也很快被葉肉細(xì)胞再次吸收利用，不易“漏出”，即 C4植物比C3植物的光呼吸低, C4植物為低光

34、呼吸植物。常言道“樹怕剝皮不怕中空”，試從解剖學(xué)角度闡述其科學(xué)道理。但杜仲、楊樹等樹種的樹干剝皮后，四周立即用濕潤的紗布包裹能阻止其死亡，一段時(shí)間后再生出新的樹皮。試加以分析。1、從廣義的角度來說，樹皮包括樹干形成層以外的所有結(jié)構(gòu)，分別有：形成層、次生韌皮部、初生韌皮部以及周皮。2、韌皮部是維管植物中輸送有機(jī)養(yǎng)分的輸導(dǎo)組織，剝?nèi)淦?，?shì)必會(huì)破壞韌皮部的結(jié)構(gòu)，從而影響有機(jī) 養(yǎng)分在植物中的輸導(dǎo)。3、在莖的橫切面上，次生木質(zhì)部可分為心材和邊材，其中位于莖中心顏色較深的部分叫心材，當(dāng)邊材變成心材后，導(dǎo)管和管胞失去導(dǎo)水作用，細(xì)胞腔內(nèi)，充滿了由附近薄壁細(xì)胞通過紋孔向內(nèi)生長形成 侵填體。如果莖中空，并不影響

35、其水分的輸導(dǎo)。而杜仲樹具有自生能力。杜仲剝皮后樹皮再生的原理是：一般選取健壯的樹體，在生長季節(jié)（5-7月）進(jìn)行環(huán)剝皮，環(huán)剝處主干的原形成層完全遭到破壞，失去細(xì)胞分生作用。如果剝皮處在剝皮后隨即用塑料布進(jìn)行保護(hù)，則木質(zhì)部表層（創(chuàng)傷面）的未成熟木質(zhì)細(xì)胞在數(shù)天內(nèi)形成愈傷組織，并逐漸向外加厚，形成木栓組 織。在木栓組織達(dá)到一定厚度后，處于木栓層及木質(zhì)部之間的細(xì)胞則具有了形成層細(xì)胞的功能，即向外分 生木栓層，向內(nèi)分生木質(zhì)部。PEP竣化酶對(duì)CO2的親和力更強(qiáng)一一 C4植物可以利用低濃度的 CO2 C4植物CO2的補(bǔ)償點(diǎn)更低C4植物亦稱低補(bǔ)彳植物 C4植物更耐旱試述花器官發(fā)育的 ABC模型、ABCD模型、A

36、BCDE模型。,APG II I”系統(tǒng)2009年10月由被子植物種系發(fā)生學(xué)小組 (APG)發(fā)布，它是基于當(dāng)前分子系統(tǒng)學(xué)研究 最新成果而建立的被子植物分類系統(tǒng)，將被子植物重新劃分為59目415科。ABC模型(ABC model)由E.Coen和E. Meyerwiz 在1991年提出的關(guān)于被子植物花的發(fā)育模型，是以對(duì)花器官發(fā)育有缺陷的突變體的觀察為基礎(chǔ)的。該模型提出在雙子葉植物花器官發(fā)有過程中，假定可 以有A, B, C3類功能基因，A組基因單獨(dú)作用于尊片；A和B組基因決定花瓣的形成；B和C組基因共同決定雄蕊的發(fā)育；C組基因單獨(dú)決定心皮的形成。ABCDE模型(ABCDE model)是在花發(fā)育A

37、BC模型基礎(chǔ)上的補(bǔ)充模型，除了，上述的 ABC三類基因調(diào)控花的發(fā)育外，D類基因包括STK、SHPI和SHP2 ,該類基因共同參與控制了胚珠的發(fā)育；E類基因包括SEPI, SEP, SEP3和SEP4,在擬南芥中 ABC類基因和E類基因聯(lián)合作用控制葉片轉(zhuǎn)變?yōu)橥暾幕?器官。萼片花瓣雄蕊心皮胚珠ABCDEA類基因突變影響萼片的形成A, B類基因同時(shí)表達(dá)形成花瓣B, C類基因同時(shí)表達(dá)形成雄蕊C類基因決定雌蕊的發(fā)育A, C類基因相互拮抗，當(dāng) C突變后，A基因得以在整個(gè)花中表達(dá)，當(dāng) A, B, C中的任何一組缺失，則 花器官錯(cuò)位發(fā)育D類基因控制胚珠的發(fā)育E類基因參與整個(gè)花器官的發(fā)育植物的成花誘導(dǎo)有哪些途

38、徑？答：成花誘導(dǎo)途徑有：春化作用；光周期途徑；噴施赤霉素光敏素的兩種類型 Pr和Pfr的可逆轉(zhuǎn)化在植物成花中起著重要的作用：當(dāng) Pfr/Pr的比值高時(shí)，促進(jìn)長日植 物的開花；當(dāng)Pfr/Pr的比值低時(shí)，促進(jìn)促進(jìn)短日植物的開花。農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思？道理何在？答：天旱時(shí)植物根系吸收水分不足。為了獲取充足的水分根系會(huì)不斷發(fā)展，故曰：旱長根。而雨水充足時(shí)，根 系吸收的水分充足，促進(jìn)了地上部分莖葉的發(fā)育，故曰：水長苗。植物地上部生長和消耗的大量水分，完全依靠根系供應(yīng)，土壤有效水的供應(yīng)量直接影響枝葉的生長，因此凡是 能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生長；而地上部生長旺盛，消耗耗大量光合

39、產(chǎn)物，使輸送到根系扔 機(jī)物減少，又會(huì)削弱根系的生長，加之如果水分過多，通氣不良，也會(huì)限制根系活動(dòng)，這些都將使根冠比減少。 干旱時(shí)，由于根系的水分環(huán)境比地上部好，根系仍能較好地生長；而地上部則由于抽水，枝葉生長明顯受阻， 光合產(chǎn)物就可輸入根系，有利根系生長，使根冠比增大。所以水稻栽培中，適當(dāng)落干曬田，可對(duì)促進(jìn)根系生長， 增加根冠比。如何使菊花提前在67月份開花？又如何使菊花延遲開花？答：菊花為短日植物，原在秋季（10月）開花，現(xiàn)經(jīng)人工處理（遮光成短日照），可以使得菊花在六七 月間開出鮮艷的花朵；如果延長光照或晚上閃光使暗期間斷，則可使花期延后簡述引起種子休眠的主要因素及其破除方法。答：種子休眠的主要因素有：種皮限制；種子未完成后熟；胚未完全發(fā)育；抑制物質(zhì)的存在。方法：機(jī)械破壞種皮，化學(xué)物質(zhì)破壞種皮，水洗除去種子抑制物質(zhì)，赤霉素處理打破休眠，低溫處理等。 種子未完成后熟破除方法：用濕沙將種子分層堆積在低溫的地方一段時(shí)間 胚未完全發(fā)育破除方法：在濕沙中層積一段時(shí)間抑制物質(zhì)的存在破除方法：清水漂洗去除抑制物質(zhì)植物休眠有何生物意義？為什么休眠器官的抗逆性較強(qiáng)？（一）休眠的生物學(xué)意義：種子休眠是指具有生活力的種子給與適宜的外在條件而不能發(fā)芽的特性。種子