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文檔簡介

1、砥礪奮進正當時述職報告轉眼間 2017 年度即將過去,回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理和反思, 這既是一種自我激勵和加壓, 也是一種理性的思考, 更是接受領導指導、 同仁幫助的極好機會。 一年里,我校以“三個一” (關愛每一名學生,關心每一位教師,辦好每一所學校)為工作主題。全面落實“四個為本”。(教育以育人為本,辦學以教師為本,教學以質量為本,課堂以學生為本)以課改創(chuàng)新為動力,以義教均衡為契機,帶領全體師生全心營造小而美的校園文化,傾心構建大而精的學校前景。下面我將一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同事指正。一、團隊:務實進取不辱使命一個學校的好壞關鍵在校長, 作為一校之

2、長,自己定位在“服務”二字上,為師生辦好事,讓家長好辦事,把實事辦好,把好事辦實。做人講真誠,做事講原則,與班子人員恪盡職守,榮辱與共,與廣大教師攻堅克難,同甘共苦,不辱使命。班子人員扎扎實實地走進課堂,深入村小,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著和諧、奮進的氛圍。學校的發(fā)展和興衰, 很大程度上取決于團隊的學習能力, 建設學習型學校是大勢所趨。 我校教師把學習作為一種職業(yè)責任、 一種精神追求、一種生活方式。我們教師深深懂得只有居高才能臨下,只有深入才能淺出,只有厚積才能薄發(fā) 。二、和合:以人為本精管細理1. 制度化建設, 人性化管理。建立健全各項規(guī)章制度,以制度約束

3、人,相繼出臺包括各室職責、教學管理、學生管理、食堂管理、營養(yǎng)餐管理、安全管理等。今年十月重新修訂考勤制度,增添教師參加子女家長會不計考勤,讓教師體會到制度是剛性的也要有人性的一面。通過制度落實,保證各項工作順利進行。2. 明確責任,細化分工。文件從上至下,任務由大到小,事情由多到少,學校統(tǒng)籌安排,細化分工,同事之間講分工,更重在合作,讓每一個人感覺到自己的重要性,那就是:你對博榮很重要。學校做到了,人人都管理,處處有管理,事事見管理。3. 精打細算,合理開支。學校健全財務管理制度, 成立理財小組,大項開支,不搞一言堂, 做到公開,透明,陽光。學校的設備、 器材、桌椅、設施等,總務處能做到經常維

4、護、維修,損耗降到最低,保證安全正常使用。今年學校粉刷前后兩幢房的室內外并進行重新整修和布置,中心校更換鍋爐,改建警務室,維修后興農小學鍋爐房,粉刷繪圖莫丁小學走廊、專用教室并平整學校操場,采購專用教室器具,安裝各室指定窗簾。細化公物管理,辦公室、班級備品有明細,更換需進行審核,提高經費利用。中心校保證村小經費劃撥,村小設有流水賬。4. 防患未然,保障安全。學校牢固樹立安全重于泰山意識,做實防災、自救、交通、飲食、疫情等應對預案,創(chuàng)建平安校園。按照要求定期組織安全演練, 學校也突擊有序組織安全演練。 學校通勤車輛管理嚴格,能保證與司機每天一碰頭,每周一例會,每月一反饋。學校邀請派出所和交警隊警

5、員來校講課, 法制進校園工作落到實處。 我校也被上級指定為禁毒示范校, 此項工作得到領導關注和表揚。 現(xiàn)在,安全工作教育有教案,檢查有記錄,演練有實效。三、核心:不忘初心砥礪前行中心校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,進一步推進“兩學一做”常態(tài)化,制度化。班子人員做到敢于擔當,黨員同志做到勇挑重擔,不講條件,只比奉獻。今年七一,我們重溫入黨誓詞,聽支部書記講黨課,觀看廖俊波等優(yōu)秀共產黨員先進事跡,讓榜樣的力量成為我們工作的內驅力。召開“兩學一做”學習教育專題組織生活會,會上,對標先進事跡,對照反面典型案例,查找自身存在突出問題,做好整改落實。確?;鶎狱h組織積極性、先進性、純潔性。學校定期召開教代會,

6、 充分發(fā)揮教代會的職能作用, 重大事項均通過教代會來得以有效落實。 (考勤制度、獎懲制度、大項開支公示)工會也能經常組織群體活動起到鼓舞人心,凝聚人心的作用。 (三八婦女節(jié),教師節(jié)籃球賽等)四、德育:立德樹人重在實效1. 堅持一個中心,即學校要全面落實“人人育德,德育人人”的德育觀念,全面落實“全員育人導師制”,端正教育方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育。2. 建設兩支隊伍。 加強班主任隊伍建設和班干部隊伍建設, 明確崗位職責,抓好例會,重點研究階段性問題,解決方向性問題。帶好班干部,培養(yǎng)好,利用好,凝聚德育合力。我校周一班主任例會已成特色,發(fā)放一周工作內容,碰頭

7、會上強調注意事項。3. 開展了以感恩心、 責任心、進取心為主題的 “三心”教育活動,教育學生關注現(xiàn)實生活,懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會,培養(yǎng)學生具有社會責任感和時代精神。 (三八節(jié),教師節(jié),社會主義核心價值觀)4. 貫徹四字要求,扎實做好班級工作。一是突出“全”字;二是突出“細”字;三是突出“嚴”字;四是突出“實”字。即在評比上要敢較真,動真格。5. 政教處充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華文化深刻內涵。 也把“三愛、三節(jié)”活動作為德育教育切入口,讓學生樹立勤儉節(jié)約意識,達到人人知“三愛、三節(jié)”,各個參與倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”,引導學生從小養(yǎng)成好習慣,樹立遠大理想,為實現(xiàn)中

8、國夢而勤奮學習。6. 立德樹人是我們的根本任務。 學校也利用開學典禮之機表彰優(yōu)秀同學和老師,讓全體師生心中用榜樣,愛學習,愛老師,愛學校。我校學雷鋒活動已經成為媒體關注的焦點,連續(xù)兩年都在進行報道,我們教育孩子人要有所敬畏, 心中更要有榜樣。 我校利用午休時間播放愛國主義影片,讓孩子們愛黨愛國愛家鄉(xiāng)。民族團結工作,我們利用條幅和板報進行宣傳, 形成民族團結一家親的良好氛圍。 扎實開展書香進校園活動, 學校師生多人在此活動中獲獎。 秋季組織學生在校園內主題為“收藏秋天葉畫制作”綜合實踐活動。今年學校德育工作有 4 人獲個人表彰。五、教學:聚焦課堂增效提質作為校長我深知生源是學校的生存線,而質量是

9、學校的生命線。我校的教學管理,以新、活、實的特點贏得了主管領導的高度評價。1. 強化過程督導。 教務處認真落實教研室下發(fā)的 中小學教學常規(guī),在嚴格執(zhí)行中不斷加以引導。教學管理團隊能做到常聽課,將重點放在督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課上。通過看、聽、問、查跟蹤來教師工作狀態(tài)和工作質量。同時下校檢查也做到了接力督導,不留死角。2. 指導教師業(yè)務。學校管理看領導,教育質量看教師,一個學校的發(fā)展,憑借的就是團隊的力量。 體現(xiàn)領導班子用心觀察、 耐心指導、誠心交流的“三心”工作特點,團隊成員不求相同但求相融,建立一種“和而不同”的教學指導團隊。教務處能堅守教學一線,有課正常上,測試正???,教案正常寫,

10、筆記正常批。這在全旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校而言也為數不多。管理團隊能沉下心來與教師共同探討教學中存在的問題,尤其集備和評課。我們一線教師已適應約課,并能主動參與組內教研課和跨學科聽課。3. 教師能認真布置及批改作業(yè),突出層次性,階梯性,形式多樣靈活,訓練能力。作文都要有二次批改, 小語作業(yè)保質保量完成。(作業(yè)批改有鼓勵性語言和鼓勵標志, 數學作業(yè)本有改錯區(qū)。 作業(yè)本留存完整。確保課堂效果得到有效反饋。)4. 課改和教研工作。( 1)繼續(xù)研磨小班化教學優(yōu)勢,帶動課題研究。中心校建立以校長為組長小班化課堂教學改革領導小組, 借鑒南京白云園小學課改經驗,結合市級立項課題,注重課前預習,追求課堂效率,加強課后鞏固。

11、繼續(xù)打造本真課堂。 本學期我校在全市小班化教學研討交流會上作經驗介紹, 會后也得到領導和兄弟學校的一致認同, 認為我校的幾年實踐,有了較多可供學習和借鑒的地方,接地氣,易操作,有實效。今年,我校與江蘇省南京市白云園小學正式成為手拉手學校, 7 月派出五位領導老師來我校進行小班化課堂教學交流并為我校助學捐資助學一萬元。 我校是全市小班化教學試點校, 四月市教育研修學院專程前來調研, 并為我課改之路指明方向。 今年額爾古納、扎蘭屯、阿榮旗、臥羅河、哈達陽、騰克等學校來我校聽課交流, 達百余人次?,F(xiàn)住尼鎮(zhèn)地區(qū)而在我校就讀學生共 26 人。( 2)立足校本教研,積極探索以研代訓的思路,組織教師進行業(yè)務

12、學習,學習教學前沿, 立足于常態(tài)課研究,為教師業(yè)務提升提供方便,使全體教師從學習中獲得收益, 現(xiàn)在全學區(qū)各校教研氛圍濃厚,達到真?zhèn)?,真研,真用。上學期教務處組織教師基本功比賽,起到引領和激勵作用。5. 加強領導、教師的培訓。(1)專題學習。加強政治業(yè)務學習,雷打不動,隔周進行,通過培訓來提高教師政治覺悟和業(yè)務水平。同時也加強了教師的組內學和自學。校本研修工作落到實處。( 2)跟崗培訓。今年根據上級安排外派領導、教師參加了各級各類培訓。今年我們組織教師外派跟崗領導和教師達 60 人次,分別到南京、海南、海拉爾、牙克石等地。其中今年分兩期赴南京跟崗培訓共計 12 人,所需費用均由莫旗教育愛心大使孫

13、國良為我們拉動資金。 赴南京學習共四期 25 人參訓。此項活動完美收官。 (3)網絡培訓。我校通過國家教育公共服務平臺和云平臺, 上傳與教學相關經驗材料, 共享成果。今年我校也嘗試利用同頻互動設備進行學區(qū)內兩校課堂教學研討交流,效果明顯。另外,我校已建立獨立網站,學校高度重視網站建設和外宣工作。6. 抓實教學質量。教務處隨機按學科抽測并按時開展月考工作,切實抓好命題和閱卷等環(huán)節(jié), 及時召開質量分析會, 根據結果及時補缺提差。學校為提高教學質量,實行領導包班制,以協(xié)管員身份深入各班,充分發(fā)揮協(xié)管員作用,幫助任課教師加強學生學業(yè)管理,效果明顯?,F(xiàn)在也在進一步要求學生上課前準備好學習用具,努力向“入

14、室即安靜,莫擾讀書人”靠攏,形成好習慣,帶出好氛圍。我校今年畢業(yè)班成績與上年相比又有進位。7. 組織開展學科活動和競賽。 各學科教師每學期保證兩次學科活動,要有主題,有內容,有材料,有實效。我們也組織了師生硬筆書法比賽,教師粉筆字比賽, 激發(fā)了學生寫好中國字的熱情和廣大教師練好基本功的動力。8. 開展好讀書,讀好書活動。 學校組織開展好形式多樣的讀書活動,圖書室借閱,班級分享,推薦書目。我們營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,搭建平臺,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。 教師每周五讀書交流, 學生利用班級群和學校大閱讀群進行交流,影響很大不小,效果很好。我校大閱讀深得教研員贊賞,

15、并表示將此做法推廣到全旗。9. 校本課程日趨成熟, 教務處做好任課教師的經常性引領, 有效組織校本課程授課教師的階段性總結, 讓特色更鮮明,讓課程更靈動。10. 教師培養(yǎng)工作。我校今年有 10 名教師分別在市旗兩級做公開課。1 名教師獲得市級教學能手, 1 名教師獲得國家級錄像課二等獎, 1 名教師在全旗幼兒教師基本功競賽中獲獎, 1 名教師在演講中活動獲獎。他們?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展做了榜樣。 今年教師節(jié)我校又有 4 位教師獲得旗級表彰。六、藝體:和諧校園藝彩飛揚1. 六一期間組織校園文化藝術節(jié)活動, 活動內容豐富, 活動效果顯著,孩子們個性得以張揚,才藝得以展示,在自己的節(jié)日里找到了屬于自己的那份

16、童真和快樂。 我校學生也積極參加旗內各類比賽, 均取得較好名次。2. 我校為區(qū)級足球特色學校,日常也高度關注足球進校園工作,全力支持體育教師做好學生常規(guī)訓練, 確保訓練效果。 今年我們組織了學區(qū)內足球聯(lián)賽和校長杯足球賽, 積極參加了旗長杯足球賽, 并組織了男女兩支隊伍,三年來的參賽狀態(tài)給其他兄弟學校樹立了標桿,博榮隊要榮譽更要骨氣。 我們也按時開展了陽光體育運動冬季長跑活動。七、義教:教育均衡鞏固提高今年義務教育均衡發(fā)展工作是我們教育工作重點。 我校屬于期旗內薄弱學校,基礎設施差, 但我們始終保持清醒的頭腦,充分利用學校師資優(yōu)勢,有效利用各專用教室和器材設備, 也不斷地在教科局義務教育均衡發(fā)展工作領導小組檢查指導下,改進、整理、充實和完善檔案。我校也有幸代表旗內義務教育階段學校順利通過國檢驗收。八、問題:力求改變注重實效1. 進一步均衡教師工作量,讓教師能有所屬,力有所用。2. 要抽出身子鉆研業(yè)務,帶頭抓好教學質量這一生命線。3. 還應加大對分校監(jiān)管力度,重心下移,班子常在下面走,問題多在上層糾。4. 學校教師辦公室

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