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文檔簡介

1、第二章放棄,楓之傷第二章放棄,楓之傷冷楓迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),他夢到回到了過去,回到了他成長的長 大的孤兒院。你以后就住這里了! 我走了, 以后會(huì)來看你的。 一個(gè)高大男子對(duì)年僅 5 歲的冷楓說道。語氣中充滿了無奈,可是他說完后把冷楓交給院長, 頭也不回的走了??粗x去的背影,他并不顯得那么高大了,仿佛 再丟上一根稻草就能把他壓倒一樣。 你叫冷楓是吧,以后你就喊我陳 爺爺吧,這里以后就是你的家了。 恩。 冷楓沒有像別的小孩剛來一 樣哭哭鬧鬧,給人的感覺就像他的名字一樣,沒有一點(diǎn)感情的溫度。 自此以后,除了每天上課也就是把小朋友組織到一起隨便講講,免 得他們什么都不會(huì) ,吃飯,冷楓都會(huì)一個(gè)人待在

2、房里畫畫,那是他唯 一喜歡的愛好,而且每次畫的都是一樣的畫,兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩 坐在家后院的花園里,好似在聊些什么??墒谴笕说哪樖枪舛d禿的, 什么也沒有。對(duì)于一個(gè)五歲小孩來說, 能畫出這些來已經(jīng)非常難得了, 可以說是非常有天賦了,所以大人們也沒覺得特別奇怪,只以為是他 不會(huì)畫臉而已。當(dāng)然總有人會(huì)覺得奇怪,院長陳爺爺就是其中一個(gè)。一天他來到冷楓 房間查房看見桌子上放了厚厚一打畫,每一副都是差不多的,隱約可 以看到畫上人物臉龐有橡皮擦過的痕跡。上了年紀(jì)的人觀察就是比年 輕人要仔細(xì),隱隱約約他猜到了什么。這時(shí)冷楓下課回了,看見陳爺 爺坐在桌子旁邊,手上還拿著他的畫,雖然他是個(gè)很孤僻的孩子,也 不知

3、道是以前就會(huì)還是上課學(xué)的,禮貌的喊了一聲 陳爺爺。 恩,冷 楓你坐我旁邊來,爺爺今天來就是想和你聊聊天。別怕! 說完拉過旁 邊的小凳子,示意冷楓坐過來。冷楓坐下以后,陳爺爺憐愛的摸摸他 的頭,陳爺爺手不大,有點(diǎn)枯瘦而且上面爬滿了皺紋,比擬粗糙,但 是冷楓覺得那是世上最溫暖的手了,力不大,但是給了自己無限的安 全感,心里似乎多了些什么東西,卻又說不清。畢竟還是小孩子嘛, 特別還是這樣的孤兒,對(duì)于別人來說一個(gè)微缺乏道的事,對(duì)他們而言 卻可以無限放大,世界欠他們太多了??粗錀鳚駶櫟难垌?,但是卻 沒有流出淚來, 孩子,你很堅(jiān)強(qiáng),可是哭泣是你現(xiàn)在特有的權(quán)力呀! 想哭你就哭吧! 說完,冷楓抱著陳爺爺?shù)耐?/p>

4、大聲的哭泣了起來,來到 孤兒院五個(gè)多月以來擠壓的情緒如同泄了閘的洪水一般,似乎要沖垮 這個(gè)世界,報(bào)復(fù)他為何如此不公。陳爺爺也沒說什么,默默的輕撫這 孩子的背。不知道過了多久,哭聲漸漸平息下來,可能是哭累了,冷 楓趴在老人的腿上睡著了。陳爺爺看著冷楓倔強(qiáng)的臉龐,搖了搖頭, 孤兒他見的很多了,可是重來沒有見過一個(gè)五歲小孩能這樣堅(jiān)強(qiáng)的。 抱起睡著的冷楓,輕輕的放在了床上,可是冷楓還是被驚醒了。多么 機(jī)敏的小孩??!陳爺爺非常驚異,看著冷楓恢又復(fù)了五個(gè)月以前來到孤兒院的表情后,嘆了口氣: 唉,冷楓我知道你很想你的家人,但是他們已經(jīng)不在了,這就是你的家,以后我和老師們都是你的親人,別這樣壓抑自己,對(duì)身體不

5、好,不知道你聽不聽的懂,但是陳爺爺非常 希望以后能看到你的笑容。 嗯!冷楓點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎懂了。真是一個(gè)聰明的孩子,要好好培養(yǎng)他。 老者心里想到。 這樣吧,看你非常喜歡畫畫,以后上完課可以去找馬老師,讓他教你畫畫,就說 是我說的。爺爺就不多坐了,以后多和別的小朋友說說話,有事就找 爺爺。 說完,老者摸了一下孩子的頭,離開了他的房間。自此以后冷楓每天重復(fù)的事又多了一樣,就是上完課去馬老師那學(xué)畫 畫。十一年后,冷楓放學(xué)走在回孤兒院的路上。這些年,孤兒院的小孩陸陸續(xù)續(xù)有被領(lǐng)走的,也有被送來的,冷楓一直沒有人領(lǐng)養(yǎng)。誰會(huì)喜歡一個(gè)冷冷淡淡的小孩,見人連笑都不笑一下。上學(xué)的費(fèi)用一直是陳爺爺自己掏錢給的。自此那次

6、以后陳爺爺根本都把冷楓當(dāng)自己的親孫子照顧了,不過冷楓也沒讓陳爺爺失望,這幾年他畫畫參加比賽得的獎(jiǎng)根本可以把陳爺爺?shù)姆块g放滿了。至今陳爺爺還清楚的記得冷楓八歲時(shí)第一次得獎(jiǎng)時(shí)送他獎(jiǎng)狀,雖然冷楓沒笑,但是陳爺爺知道,冷楓的 心結(jié)解開了。冷楓,等等我啊。 一個(gè)清脆的女聲喊到, 光聽聲音就能想象的到她一 定是一個(gè)非常陽光的女孩。冷楓沒有理她,繼續(xù)以他一成不變的速度回家。一個(gè)男孩在前面走, 一個(gè)女孩在后面追,夕陽余暉從樹葉中滲透出來,似乎想看清楚這幕 怪異的場景。終于女孩追上了冷楓, 干嘛不理我?哼 !說話啊! 再不說話就跟你回孤兒院。 女孩使出了殺手锏。說什么? 冷楓停了下來。冷冷的問道。這個(gè)? 女孩突

7、然一下不知所措,憋了半天,也不知道說什么。你不說我走了! 冷楓說完準(zhǔn)備動(dòng)身。等等呀, 你,你什么時(shí)候能幫我畫副畫? 女孩怯怯的說, 猶如一顆熟 透紅蘋果的臉都快要低到衣領(lǐng)子里了。畫什么。 隨便,隨便你畫什么。 我都喜歡。 后面四個(gè)字嗡嗡的幾乎只有自己聽 的到。既然你不知道,以后再說吧! 說完,冷楓頭也不回的走了。留下女孩 孤零零的一人站在街邊。我想到了后,你一定要幫我畫 順著遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的聲音,冷楓回頭一 看,女孩早已經(jīng)消失在街頭。冷楓這樣聰明的人怎么會(huì)不知道女孩的心思呢,剛剛進(jìn)高中時(shí)他認(rèn)識(shí) 了這個(gè)坐他前面一排的女生,每次放學(xué)后冷楓坐操場練畫,那個(gè)女孩 就喜歡跟他一起,冷楓就像一塊石雕,無論那個(gè)女

8、孩怎么找時(shí)機(jī)和他 說話,他都無動(dòng)于衷。但是女孩爽朗的笑容那卻清晰的刻在里。在這 個(gè)情竇初開的年紀(jì),冷楓也會(huì)心動(dòng),但是他更清楚自己的身世,他配 不上她, 什么也給不了她! 所以他無法選擇, 也沒有選擇的權(quán)力, 不, 他能選,不過只能無奈的選擇放棄,希望時(shí)間能沖淡一切,就像忘掉 送他來孤兒院的那個(gè)男人一樣。時(shí)機(jī)有時(shí)就像流星一般,匆匆而來, 又匆匆離去,沒有把握好它的人只能發(fā)出一聲長嘆。高三那年,女孩 轉(zhuǎn)學(xué)了,她還是沒來得及找冷楓為自己畫一幅畫,一幅自己對(duì)他微笑 的畫,她一直都知道冷楓很喜歡看她笑,可惜再也沒有以后了。冷楓 又似變成了一只流浪的孤狼,沒有了身后一只跟隨他的女孩,那個(gè)他 從小到大唯一的朋友,可以說是朋友吧,那友情中摻加著

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