做一名快樂的班主任_第1頁
做一名快樂的班主任_第2頁
做一名快樂的班主任_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 做一名快樂的班主任 從參加工作至今,我當(dāng)二十多年的班主任。其間出現(xiàn)學(xué)生成績不好,學(xué)生頑皮不聽話,再加上工作緊張,壓力很大,許多意想不到的疏忽,造成了對我來說“比較嚴(yán)重的后果”。那一段時(shí)間的心情,真是糟透了。而事情的轉(zhuǎn)折,就在一個學(xué)生犯錯誤以后 那天,班里有名的調(diào)皮孩子張博又犯錯了,本來心情就不好的我,在班里嚴(yán)厲批評了他。其實(shí),現(xiàn)在想想,那也不應(yīng)該算做錯誤,那是很多孩子都曾出現(xiàn)過的:他忘了帶課本!我的火氣一下就被點(diǎn)著了。好家伙,這還了得!上學(xué)不帶課本,就跟上戰(zhàn)場不帶槍一樣?。∥也粌H在班上嚴(yán)厲批評了他,還要求所有的學(xué)生,晚上回家寫一篇日記,來說一說這件事,發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。 第二天,日記收上來

2、了,我一篇篇認(rèn)真閱讀。大多數(shù)學(xué)生的觀點(diǎn)大體一致,都是批評張博的,不帶課本來上學(xué)是錯誤的。我心里暗自高興,看來大多數(shù)學(xué)生的觀點(diǎn)還是正確。正當(dāng)我高興的時(shí)候,一篇字跡不太工整卻又能看出是認(rèn)真寫的日記,吸引住了我的目光。我看了一下名字,也是一個平時(shí)在班上調(diào)皮的孩子。日記是這樣寫的:“畢老師,今天張博沒帶課本是一件不好的事,您批評他是對的。但是老師,我下課的時(shí)候悄悄地問過他了,他不是故意的,由于父母雙方都外出打工,他和姥姥住在一起,今天早晨起晚了,他慌慌張張跑到學(xué)校,忘了帶課本。我覺得既然他不是故意的,您就原諒他吧!另外,您不應(yīng)該在班里當(dāng)著那么多的同學(xué)批評他,多傷他的自尊啊。我們都很希望您每天不要板著臉

3、給我們上課,能不能笑一笑那,其實(shí)您笑起來很漂亮的,真的,不信你問問他們”日記寫到這里,就算完了,后面是他列舉的一些學(xué)生,也大都是一些平時(shí)老調(diào)皮,老挨我批評的學(xué)生的名字。看到這里,我有點(diǎn)坐立難安了,我陷入了沉思。 是啊,我板著臉是希望孩子們能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律,能夠上課認(rèn)真聽講,能夠想到這我拿起了身邊的小鏡子,看了看自己,微笑的看了看自己,真的是在班級很久沒有笑過了。這時(shí)我回憶起剛畢業(yè)的時(shí)候,也曾信誓旦旦的說過:我要做一名合格的教師,把快樂帶給每一位學(xué)生,學(xué)會愛學(xué)生,充分地重視和欣賞每一位學(xué)生,耐心地傾聽他們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。經(jīng)過二十幾年教學(xué)的我,怎么把曾經(jīng)的誓言全忘光了那?我的臉有些發(fā)燒的感覺,于是我反思自己的教學(xué),決定遵守我的諾言。從此,我改變了自己的教學(xué)方法,學(xué)會賞識學(xué)生,面對微笑的陪學(xué)生談心,我對學(xué)生的賞識,又激勵著學(xué)生向我所希望的方向發(fā)展,這樣,我和學(xué)生之間的關(guān)系形成了一個良性循環(huán),這種良性循環(huán)使得我們師生雙方都能在一個民主、平等、和諧的班級氣氛中快樂地學(xué)習(xí)和生活。我非常感謝他們,正是他們毫無保留的真誠,讓我認(rèn)識到,老師的情緒,真的很重要。從那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論