青島版科學(xué)四上水變咸了ppt課件12教學(xué)文案

1、青島版科學(xué)四上水變咸了PPT課件12建議：用藥匙取少量鹽倒入水中，用小棒攪拌，攪拌時按順時針的方向，避免小棒碰到杯壁。鹽逐漸消失不見了水變咸了。仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)鹽有什么變化？水有什么變化？注意：高錳酸鉀是一種有高錳酸鉀是一種有腐蝕性的藥品，注意不要腐蝕性的藥品，注意不要弄到身上、衣服上，注意弄到身上、衣服上，注意安全。在做實驗時，同學(xué)安全。在做實驗時，同學(xué)們要仔細觀察，記錄實驗們要仔細觀察，記錄實驗現(xiàn)象，填在實驗記錄單上。現(xiàn)象，填在實驗記錄單上。 現(xiàn)在取三四粒高錳酸鉀，現(xiàn)在取三四粒高錳酸鉀，放入盛水的杯子里，仔細放入盛水的杯子里，仔細觀察有什么現(xiàn)象，再用玻觀察有什么現(xiàn)象，再用玻璃棒攪拌一下，你

2、又有什璃棒攪拌一下，你又有什么發(fā)現(xiàn)？注意攪拌時，玻么發(fā)現(xiàn)？注意攪拌時，玻璃棒不要碰到燒杯。璃棒不要碰到燒杯。實驗材料正常觀察 顏色： 形狀:放入水中高錳酸鉀沉在燒杯的 ，從顆粒向上出現(xiàn)一些 色的細線，逐漸變 ，周圍的水慢慢變 。攪拌并靜置一段時間后整杯水都變成 色，原來的顆粒逐漸變 ，最后 ， 很 地分散在水中。我的發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀在水中是這樣變化的：顆粒由大變 ，由集中在一個地方變成 ，由看得見變?yōu)?。杯子、高錳酸鉀、水杯子、高錳酸鉀、水紫紅色紫紅色顆粒狀顆粒狀底部底部紫紅色紫紅色粗粗紅紅紅紅小小消失消失均勻均勻小小均勻分散均勻分散看不見看不見像食鹽和高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的肉眼看不見的微

3、粒，均勻地分散在水里，不會自行沉降下來子的現(xiàn)象這種現(xiàn)象叫做溶解。食鹽溶解在水里高錳酸鉀溶解在水里是不是所有的物質(zhì)都像食鹽和高錳酸鉀這樣，在水中都可以溶解呢？ 在同學(xué)們的實驗桌上，有豐富的實驗材料，大家可以選擇下面幾種進行實驗，要求各小組要分工合作，小組長做好協(xié)調(diào)，每個同學(xué)做一種，一個同學(xué)做實驗時，其他同學(xué)仔細觀察，先猜想，后實驗，靜置后再觀察，認(rèn)真填好實驗記錄。（注意：每種物質(zhì)各取少量加入水中，不要加的太多）實驗二：物體在水中溶解情況實驗（溶解的劃“”，不溶解的劃“”） 記錄人： 沙土面粉白糖食用油小蘇打味精我的猜測（是否溶解）實驗現(xiàn)象原來形狀變成的微粒能否看見在水中分布是否均勻靜置是否沉淀實

4、驗結(jié)果（是否溶解）實驗二：物體在水中溶解情況實驗（溶解的劃“”，不溶解的劃“”） 記錄人： 沙土面粉白糖食用油小蘇打味精我的猜測（是否溶解）實驗現(xiàn)象原來形狀變成的微粒能否看見在水中分布是否均勻靜置是否沉淀實驗結(jié)果（是否溶解）顆粒能否是顆粒能否是顆粒不能均勻否液體能否漂浮顆粒不能均勻否顆粒不能均勻否繼續(xù)向食鹽水中加入食鹽，記著每加入一藥匙，停一停，攪拌一會，記住加入的食鹽量，你會有什么發(fā)現(xiàn)？ 發(fā)現(xiàn)食鹽不再溶解了，沉在水底。 這種現(xiàn)象叫做飽和 拓展探究，延伸課外拓展探究，延伸課外在日常生活中，有哪些地方用到溶解呢？課堂課堂小結(jié)小結(jié)，問題結(jié)課，問題結(jié)課同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？此課件下載可自行編