學(xué)校自我追蹤評鑒

1、臺北市立教育大學(xué)中小學(xué)校長培育及專業(yè)發(fā)展中心王保進(jìn) 主任一、對象：上學(xué)年接受訪視評鑑之公私 立國民中學(xué)。二、時(shí)間：每年2月至4月。2 針對上學(xué)年度校務(wù)評鑑訪視報(bào)告中，評鑑委員對學(xué)校所提建議項(xiàng)目進(jìn)行檢視。包括： 一、各評鑑向度所提之建議。 二、對學(xué)校所提整體建議。3 由校長召集學(xué)校行政人員、教師代表和家長代表組成之，負(fù)責(zé)追蹤評鑑項(xiàng)目之自我評鑑規(guī)劃和執(zhí)行。4一、各校組成自我追蹤評鑑委員會(huì)。二、應(yīng)在校務(wù)會(huì)議或適當(dāng)集會(huì)，讓全校教師瞭解評鑑委員所提之分項(xiàng)與整體改善建議。三、擇定日期依照校務(wù)評鑑訪視委員所提 建議項(xiàng)目，進(jìn)行自我追蹤評鑑。四、撰寫自我追蹤評鑑報(bào)告。5學(xué)校自我追蹤評鑑報(bào)告包括：一、改善過程 改

2、善過程包括- 對訪視評鑑報(bào)告建議事項(xiàng)的回應(yīng)、 學(xué)習(xí)與改善歷程等。二、改善結(jié)果 6期限：民國民國100100年年4 4月月1515日日( (五五) )前前。交件地點(diǎn)： 臺北市立教育大學(xué)教育行政與評鑑研究所（公誠樓四樓）。繳交文件： 自我評鑑報(bào)告及其光碟各各5 5份份。7重重要要8臺北市99學(xué)年度國民中學(xué)校務(wù)追蹤評鑑與輔導(dǎo)自我追蹤評鑑報(bào)告自我追蹤評鑑報(bào)告( (格式格式) )臺北市立國民中學(xué)臺北市立國民中學(xué)中華民國一中華民國一年月年月9目目 次次壹、學(xué)校基本資料壹、學(xué)校基本資料1 一、班級數(shù)1 二、各年級學(xué)生數(shù)1 三、教師及職工數(shù)1 四、校長及有關(guān)行政主管聯(lián)絡(luò)電話1貳、自我追蹤評鑑結(jié)果貳、自我追蹤評

3、鑑結(jié)果2 自我追蹤評鑑報(bào)告（格式）3 自我追蹤評鑑報(bào)告撰寫範(fàn)例4 10壹、學(xué)校基本資料壹、學(xué)?；举Y料 一、班級數(shù)一、班級數(shù) 1、普通班_班 2、特教班_班 3、資源班_班二、各年級學(xué)生數(shù)二、各年級學(xué)生數(shù) 1、七年級_人 2、八年級_人 3、九年級_人三、教師及職工數(shù)三、教師及職工數(shù) 1、教 師_人 2、職 員_人 3、技工(工友)_人四、校長及有關(guān)行政主管姓名及聯(lián)絡(luò)電話四、校長及有關(guān)行政主管姓名及聯(lián)絡(luò)電話 1、 校 長 ：_ 聯(lián)絡(luò)電話：_ 2、教務(wù)主任：_ 聯(lián)絡(luò)電話：_ 3、學(xué)務(wù)主任：_ 聯(lián)絡(luò)電話：_ 4、總務(wù)主任：_ 聯(lián)絡(luò)電話：_ 5、輔導(dǎo)主任：_ 聯(lián)絡(luò)電話：_11貳、自我追蹤評鑑報(bào)告（格

4、式）貳、自我追蹤評鑑報(bào)告（格式）說明：1、建議項(xiàng)目係指學(xué)校上學(xué)年度接受校務(wù)評鑑，委員對該校之建議。 2、學(xué)校自我改善描述內(nèi)容包括：學(xué)校對評鑑委員建議之回應(yīng)及學(xué)校所做之改善過程和改善結(jié)果。建建 議議 項(xiàng)項(xiàng) 目目學(xué)學(xué) 校校 自自 我我 改改 善善 後後 描描 述述具體具體佐證佐證資料資料向度一 行政領(lǐng)導(dǎo)與管理1、2、向度二 課程教學(xué)與評量1、整體建議事項(xiàng)1、12建建 議議 項(xiàng)項(xiàng) 目目學(xué)學(xué) 校校 自自 我我 改改 善善 描描 述述具體佐具體佐證資料證資料向度二 課程教學(xué)與評量針對委員所提之意見，經(jīng)過本校課程發(fā)展委員會(huì)與領(lǐng)域召集人會(huì)議後，蒐集全校老師對課程規(guī)劃之缺失與改善意見，由教務(wù)處制訂課程計(jì)畫與實(shí)

5、施結(jié)果改善辦法，以提供本年度課程規(guī)劃與實(shí)施改善之參考。除此之外，本校決議每學(xué)期開學(xué)前、每次段考後及學(xué)期末固定召開領(lǐng)域召集人及領(lǐng)域小組會(huì)議，由各領(lǐng)域視需要召開臨時(shí)領(lǐng)域小組會(huì)議，並且詳實(shí)記載會(huì)議記錄及公告上網(wǎng)，以有效檢視各領(lǐng)域課程規(guī)劃成效及橫向統(tǒng)整規(guī)劃。檔案2-11、應(yīng)落實(shí)課程發(fā)展委員會(huì)之功能，如：詳實(shí)記載會(huì)議紀(jì)錄並將結(jié)果實(shí)際推行至學(xué)校課程中。向度七 家長組織與參與由輔導(dǎo)室與家長會(huì)開會(huì)後決議：1、制訂家長人力資源運(yùn)用實(shí)施辦法，並提供各處室辦理活動(dòng)人力之搜尋；2、建立完善的家長人力資料庫系統(tǒng)並定期更新資料；3、編製家長人力運(yùn)用成果月報(bào)表，統(tǒng)計(jì)實(shí)際運(yùn)用成效；4、學(xué)校規(guī)劃設(shè)立家長會(huì)辦公室，使家長在學(xué)校有

6、討論空間，提升家長與學(xué)校對話管道。目前規(guī)劃本學(xué)年度家長人力資源提供協(xié)助之活動(dòng)有：交通導(dǎo)護(hù)義工、圖書館義工、校慶園遊會(huì)活動(dòng)、寒冬送暖愛心義賣、耶誕英文歌曲合唱比賽、基測加油團(tuán)、畢業(yè)典禮。檔案7-11、家長人力資料庫建立後，應(yīng)充分應(yīng)用於學(xué)校相關(guān)教育活動(dòng)之協(xié)助。整體建議事項(xiàng)經(jīng)由學(xué)務(wù)處召開之校園安全防護(hù)會(huì)議，本年度在強(qiáng)化校園安全具體作法包括：1、製作校園危險(xiǎn)區(qū)安全巡視認(rèn)養(yǎng)規(guī)劃表；2、繪製校園危險(xiǎn)區(qū)域標(biāo)示圖並於危險(xiǎn)區(qū)張貼辨識logo；3、規(guī)劃認(rèn)識校園安全課程；4、加強(qiáng)對學(xué)生的宣導(dǎo)。其中就學(xué)生的宣導(dǎo)上，實(shí)際作法如下：1、實(shí)施認(rèn)識校園安全課程，其中包含學(xué)生校園安全教育學(xué)習(xí)評量單、班際校園安全海報(bào)比賽；2、委請學(xué)區(qū)所轄之消防隊(duì)進(jìn)行全校性消防講習(xí)及演練；3、在朝會(huì)時(shí)倡導(dǎo)校園安全之事宜，並舉辦有獎(jiǎng)徵答活動(dòng)。檔案10-11、校園安全的實(shí)施除硬體設(shè)備之裝置，亦應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生之安全教育，並應(yīng)清楚標(biāo)示校園危險(xiǎn)區(qū)，以提供學(xué)生安全觀念。13臺北市99學(xué)年度國民中學(xué)校務(wù)追蹤評鑑與輔導(dǎo)評鑑委員追蹤評鑑報(bào)告評鑑委員追蹤評鑑報(bào)告( (格式格式) )臺北市立國民中學(xué)臺北市立國民中學(xué)中華民國中華民國一一年月年月說明： 1、建議項(xiàng)目係指學(xué)校上一學(xué)年接受校務(wù)評鑑，委員對該校之建議。 2、改善狀況評估請以方式呈現(xiàn)。 建建 議議 項(xiàng)項(xiàng) 目目追蹤評鑑委員檢視意見