牧場之國學案1

1、牧場之國學案1【學習目標】1正確、流利、 有感情地朗讀課文，感受荷蘭獨特的牧場風光之美。2體會作者生動的語言，摘抄自己喜歡的詞句?！緦W習重點】理解課文中四次講到的“這就是真正的荷蘭” ?！緦W習難點】 ：體會含義深刻的句子。【學習課時】一課時第一課時【學習過程】一、揭題導入。 （2分鐘）二、揭示學習目標。 （2分鐘）三、第一次先學后教 正確、流利地朗讀課文（10分鐘） 自學指導一：學生自由練讀課文，5分鐘后進行交流。四、第二次“先學后教”比 深入閱讀，欣賞牧場之美（20分鐘） （一）走進白天的牧場 自學指導二：畫出你喜歡的句子，并說出你的體會。這”指的是這”指的是？這”指的是？1第一次這就是真正

2、的荷蘭。這里的這指的是什么呢？2第二次這就是真正的荷蘭。這里的這指的是什么呢？3第三次這就是真正的荷蘭，這里的這指的是什么呢？二）領(lǐng)略夜晚牧場。自學指導要求：小組合作，在文中畫出有關(guān)的句子來，完成下面有關(guān)的練習。1第四次，“這就是真正的荷蘭， ” 這里的這指的是什么呢？“這”指的是？2課文學完了，荷蘭給你的印象，你能用詞概括荷蘭特點。_ _，這就是真正的荷蘭。3這一自然段在文中起什么作用？4課文按什么順序?qū)懙模?：文章按什么結(jié)構(gòu)寫的？6總結(jié)：（1分鐘）六、課后作業(yè)一、我能看拼音寫漢字。、我能根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。）的低地）的原野）的光芒much angdu 01 zhu 01gx

3、izhu0n zhu)ch cngq tn jiedu1y cnsuchenmo）（） （ ）A牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（B.極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。（C.黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。 （ ）D.牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。 （ ） 四、選擇恰當?shù)囊馑迹诶ㄌ柪锾钌闲蛱枴?.“息”的意思有：呼吸時進出的氣；停止，歇；消息；利錢；兒女；繁殖, 滋生。（1）我們要學會搜集信息。 （）（2）會場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。（）（3）將錢存進銀行可以有利息。（）2“斷”的意思有：長形的東西從中間截開；斷絕，不繼續(xù)；判斷，決定，判

4、定。（1）在危急關(guān)頭要當機立斷。 （）（2）阿姨家的寶寶今天斷奶了。 （）（3）小亮一不小心，手里的風箏線斷了。（ ）五、我能讀課文片段，然后回答問題 。最后一抹晚霞也漸漸消失了， 整個大地都暗了下來。 狗不叫了， 圈里的牛也不發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，遠處的幾座燈塔在 閃爍著微弱的光芒。這就是荷蘭。1.寫出幾種動物的叫聲。牛 哞哞2“忘記”一詞，一般用于 _ 。可文中寫到“馬也忘記了”這種寫作手法稱為 _ ，這樣寫的好處是 _ _。3.文中是按由 _ 至_再至 _來描寫 _的景色。4課文主要內(nèi)容：）的小雞）的奶牛）的駿馬（）的晚霞（）的行駛?cè)?、我能寫出下列句子?/p>