141整式的乘法(第1課時)_第1頁
141整式的乘法(第1課時)_第2頁
141整式的乘法(第1課時)_第3頁
141整式的乘法(第1課時)_第4頁
141整式的乘法(第1課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級八年級 上冊上冊14.1 整式的乘法整式的乘法 (第(第1課時)課時)民勤六中 張重元問題一種電子計算機(jī)每秒可進(jìn)行問題一種電子計算機(jī)每秒可進(jìn)行1千萬億(千萬億(1015)次運算,它工作次運算,它工作103 s可進(jìn)行多少次運算?可進(jìn)行多少次運算? (1) 如何列出算式?如何列出算式?(2) 1015的意義是什么?的意義是什么?(3) 怎樣根據(jù)乘方的意義進(jìn)行計算?怎樣根據(jù)乘方的意義進(jìn)行計算? 根據(jù)乘方的意義填空,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什根據(jù)乘方的意義填空,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什 么規(guī)律?么規(guī)律?(1)(2)(3) 52222()();32()()aaa;555( () )mn 你能用符號表

2、示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?你能用符號表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?mnmnaaa (1) (2)(3) 527222;325aaa;555mnmn (m,n都是正整數(shù))都是正整數(shù)) 同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加 (m,n 都是正整數(shù))表述了兩個都是正整數(shù))表述了兩個同底數(shù)冪相乘的結(jié)果,那么,三個、四個同底數(shù)冪相乘的結(jié)果,那么,三個、四個多個同底多個同底數(shù)冪相乘,結(jié)果會怎樣?數(shù)冪相乘,結(jié)果會怎樣?mnmnaaa 這一性質(zhì)可以推廣到多個同底數(shù)冪相乘的情況:這一性質(zhì)可以推廣到多個同底數(shù)冪相乘的情況: (m,n,p都是正整數(shù))都是正整數(shù))mnpmnpaaaa例計算:例計算:(1)(2)(3)(4)6aa ;25xx ; 43222(- ) (- ) (- ) ;31. .mmxx 練習(xí)練習(xí)1判斷下列計算是否正確,并簡要說明理由:判斷下列計算是否正確,并簡要說明理由:(1)(2)(3)(4)(5)258aaa; 5420yyy ; 3710nnn; 4442. .bbb 22xxx ; 練習(xí)練習(xí)2計算:計算:(1) (2)26. .aa 23222111111-() () () ; 練習(xí)練習(xí)3計算:計算:(1)(2)(3)(4)47abab() () ; 34222-() () ;54

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論