第十四周競賽班課外現(xiàn)代文閱讀2A卷2

1、城基中學20122013學年度第一學期初一級競賽班課外現(xiàn)代文閱讀仰 望 母 親太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散，宛若迷人的輕音樂。陽光下，我坐在小凳上洗衣服，母親在一邊給花木喂豆汁。母親忽然說：“我聽見收音機里說了，現(xiàn)在，海葬好像每年只有一次”我愣愣地看著母親。母親笑著，又說：“如果可以，你以后就給我報名海葬。要不，樹葬也行。不過，我們這里好像沒有樹葬” 我不知該怎么接母校的話茬。母親又道：“真的，到時候，怎么省事就怎么做吧?！蹦赣H82歲高齡了，跟她唯一的女兒交代身后之事，也是人之常情。事實上，母親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。我放下滿是泡沫的衣服，望著母親的眼睛說：“媽我答應你

2、我明白你的心思，你放心就是。不過你也要答應我，這話，請你從此不要再說！千萬，千萬！你看外面的太陽，你一定要晴朗地活著！一定要健康地活著！一天又一天，一年又一年”母親笑道：“好，好，我不說了，不說了?！蔽覠o法再看笑吟吟的母親，急忙低頭洗衣。我不想讓母親看見我的眼睛濕了。心思，早已不在洗衣了。羅曼加里寫下了我的母親獨一無二時，母親早已離開了人間。他的記憶始于13歲時的清貧生活，青年時期身陷二戰(zhàn)，是母親的書信，使他穿過了二戰(zhàn)的硝煙。但是直到與母親陰陽相隔，他才知道支撐起他生命的天宇的250封書信是母親事先就寫好的，才領(lǐng)悟到母親的獨一無二。而我，似乎打懂事起就明白，我所知曉的與我有關(guān)的每件事，無論尋常

3、或不尋常，無論我喜歡或不喜歡，無一不是母親獨一無二的安排。我慶幸，我能夠在母親健在的時候就明白這一點。母親一生坎坷，命運多舛?，F(xiàn)在，80多年的風風雨雨都已歸于寧靜，歸于平淡。養(yǎng)花是她每天必做的功課，每年她還要到各外走走。她說，超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。我想，她就是以這樣的方式告訴我她對生命的熱愛，對生活的追求。母親教了將近40年的書，做了無數(shù)為人知或不為人知的善事。母親的背駝了，頭發(fā)白了，還“好好學習，天天向上”她時常教我要坐看云卷云舒，靜聽花開花落，任憑潮起潮涌。孔子說“智者樂水，仁者樂山；智者動，仁者靜；智者樂，仁者壽”。母親之智，智于水，母親之仁，仁于山，所以我一直不敢輕易寫母親。這樣

4、的母親，我如何寫得了。史鐵生在我與地壇中寫道：“這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印?！泵看巫x到這里，心頭最柔軟的地方便驀然一動。這世上沒有相同的兩片樹葉，卻有著無數(shù)個相通的母親，有無數(shù)的愛意氤氳讓我去聯(lián)想，去感觸。我停下手里的活，抬起頭，含著淚，靜靜地望著她我不得不仰望我的母親。她還在為花木澆灌著，傴僂的身影在陽光里幾近透明，已經(jīng)不足1米50的個子顯得羸弱而又堅強。尋常的母親，總會在一個又一個瞬間，讓我猝不及防地流淚，讓我不得不提筆寫下一些文字，在我生命的年輪上，留下一些不尋常的刻痕。（根據(jù)浙江日報徐衛(wèi)衛(wèi)仰望母親改寫）結(jié)合上下文說說下列句中加點詞的妙處。（）母

5、親已不止一次如此平靜地與我談起這個話題了。答：（）你看外面的太陽，你一定要晴朗地活著！答：“這世上沒有相同的兩片樹葉，卻有著無數(shù)個相通的母親”這句話有怎樣的含義？答：仔細閱讀第至第段，請寫出作者在這一過程中的心理變化。答：文章后半部分寫對母親的感觸，材料豐富，耐人尋味。請摘錄其中的一條，分析其對表現(xiàn)主題的作用。示例材料：史鐵生在我與地壇中寫的話。分析：運用這一材料，寫出了作者與史鐵生作品的情感共鳴，表現(xiàn)了自己對母愛的理解。答：請你說說作者為什么用“仰望母親”為標題。答：絕 唱我每年都要到圓明園去。雖然圓明園一直有荷花池，可我到圓明園看荷花，卻既不在三四月間去看它的綠葉，也不在五六月間去看它的紅

6、花，我只愿在每年的初冬季節(jié)去。誠然，荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎？“接天蓮葉無窮碧”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為，這是荷花最美的時候，可是我現(xiàn)在卻覺得，也許一切并非如此。誠然，荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的，仿佛永遠是十五六歲的年紀。不管在明亮的陽光下或是在輕風細雨中，它亭亭于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影，都會使人心醉神迷。這是這一塘荷花最美的時候嗎？“映日荷花別樣紅”的詩句，人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認為，滿塘紅艷是荷花最美的時候，可是

7、我現(xiàn)在越來越不這么認為了。那是十多年前的十一月，我獨自一人到圓明園，想去尋找那里的殘秋?？墒钱斘裔溽嘤诩日也坏揭黄G葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上時，無意之間，卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了：在映滿圓明園斷石殘柱的倒影中間，是一池殘荷有的枯梗還高高地聳立著，有的則已折斷在水中；有的葉子早被秋風撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎；那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬，有的雖然已變成黑色，卻依然在空中高舉，有的被風雨摧折，成堆地倒伏在水中，卻依然守著它自己的根?？吹竭@些景象，我頓時感到自己走進了一個荷花的神奇世界?！傲舻脷埡陕犛曷暋眴?？不，我感到這滿池的荷花沒有枯、沒有死，那布滿池水的

8、斷梗殘枝，完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美，那種不是紅紅綠綠的俗美，而是蘊藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄美。它是滿池桔梗殘葉，它不再以綠葉去使人清心，也不再以紅花去使人陶醉，但它卻表達了一種精神，一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征，是一種不屈的沉默。因此，我想，這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處，它是遠勝于色、遠勝于香的一池歷盡凄風苦雨的絕唱。何況，隆冬過后，它那散落滿地的蓮子，又會吐出新芽，用它青青的綠意，覆蓋著這片古老的荷池呢！不要“留得殘荷聽雨聲”，還是“風雨聲中聽殘荷”吧！去聽它的精神，去聽它的力量！聯(lián)系語

9、境，解釋文中加點詞語的意思。亭亭：第段運用描寫的表達方式，寫了殘荷的，第、段運用了的表達方式，贊美了殘荷的精神。按照要求品讀、賞析下面的句子。（）從修辭的角度：它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。賞析：（）從含義的角度：有的葉子早被秋風撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎；賞析：作者在寫殘荷時多次提到圓明園的斷墻殘柱，這兩者有何相似之處？答：10文段中，“留得殘荷聽雨聲”與“風雨聲中聽殘荷”有何不同？結(jié)合文意，談談你的理解。答：11根據(jù)文章內(nèi)容，分析本文題目“絕唱”的含義。答：盤古開天辟地袁珂很多很多年以前，天和地還沒有分開，宇宙的景

10、象只是混沌一團，人類的老祖宗盤古，這個力大無比的巨人，就孕育在這混沌之中。它在混沌中孕育著，成長著，呼呼地睡著覺，一直經(jīng)過了十萬八千年。有一天，他忽然醒過來。睜開眼睛一看，啊呀，什么也看不見，眼前只是模糊的一片，悶得怪心慌。他覺得這種狀況非?？蓯溃簧鷼?，不知道從哪里抓過來一把大板斧，朝著眼前的混沌用力這么一揮，只聽得一聲霹靂巨響，大混沌忽然破裂開來。其中有些輕而清的東西，冉冉上升，變成天；另外有些重而濁的東西，沉沉下降，變成地，當初是混沌不分的天地，就這樣給盤古板斧一揮，劃分開了。天和地分開以后，盤古怕它們還要合攏，就頭頂天，腳踏地，站在天地的當中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每

11、天加厚一丈，盤古的身子也每天增長一丈。這樣又過了十萬八千年，天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身子也長得極長了。盤古的身子究竟有多長呢？有人說是有九萬里長。這巍峨的巨人，像一根長柱子似的，直挺挺地撐在天和地的當中，不讓它們有重歸于混沌的機會。他孤獨地站在那里，做這種非常吃力的工作，又不知道經(jīng)過了多少年代。到后來，天和地的構(gòu)造似乎已經(jīng)逐漸成形了，他不必再擔心它們會合攏了，他實在也需要休息，終于倒下了。就在這時候，他周身突然發(fā)生了很大的變化：他口里呼出的氣變成風和云，他的聲音變成轟隆的雷霆，他的一只眼睛變成太陽，另一只眼睛變成月亮，他的手足和身軀變成大地的四極和五方的名山，他的血液變成江河，他的筋

12、脈變成道路，他的肌肉變成田土，他的頭發(fā)變成天上的星星，他渾身的汗毛變成花草樹木，他的牙齒、骨頭、骨髓等，也都變成閃光的金屬、堅硬的石頭、溫潤的寶玉，就是那最沒有用處的身上出的汗，也變成清露和甘霖。總之一句話：人類的老祖宗盤古，用他整個的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗。下列句子表述正確的一項是（）作者從盤古被混沌所孕育寫起，一直寫到盤古如何創(chuàng)造了宇宙，是為了表現(xiàn)這樣一個中心：宇宙是盤古創(chuàng)造的。盤古是人類的老祖宗，他是值得人類稱頌的大英雄。盤古開天辟地是客觀存在的，這創(chuàng)舉是十分艱巨的。人類敢于憑借自身的偉力去戰(zhàn)勝自然，這種信念和斗爭是值得歌頌的。這則神話用氣勢磅礴的筆墨歌頌盤古，實際是歌頌什么？答：選出下列句子中聯(lián)想有誤的一項（）他的筋脈變成江河，他的血液變成道路。他的頭發(fā)變成天上的星星，他渾身的汗毛變成花草樹木。他的牙齒、骨頭、骨髓等，也都變成閃光的金屬、堅硬的石頭、溫潤的寶玉。就是那最沒有用處的身上出的汗，也變成清露和甘霖。理解下面這句話，說說盤古形象的意義。天和地分開以后，盤古怕它們還要合攏，就頭頂天，腳踏地，站在天地的當中，隨著它們的變化而變化。答：10“