用友ERP供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)報告

1、用友ERP供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)報告實驗?zāi)康耐ㄟ^本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握企業(yè)管理的理論知識基礎(chǔ)上，理解用友ERP-U8軟件的設(shè)計理念，熟練應(yīng)用用友ERP軟件供應(yīng)鏈的各模塊子系統(tǒng)，能獨立完成企業(yè)供應(yīng)鏈的處理流程；熟練掌握用友ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的基本功能，提高信息化環(huán)境下的業(yè)務(wù)處理能力；使同學(xué)們熟練完成供應(yīng)鏈的處理流程操作，為學(xué)生走向企業(yè)相對應(yīng)工作崗位奠定基礎(chǔ)。 一、 實驗要求要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)用友ERP-U8系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置的主要內(nèi)容及操作方法，并掌握采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統(tǒng)的應(yīng)用方法。供應(yīng)鏈基礎(chǔ)設(shè)施：要求掌握系統(tǒng)管理中設(shè)置操作員、建立帳套和操作員權(quán)限的方法；掌握基礎(chǔ)設(shè)置的內(nèi)

2、容和方法，熟悉帳套輸出引入的方法。對于采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算，要求掌握主要其業(yè)務(wù)的處理流程、處理方法和處理步驟，深入了解各管理系統(tǒng)與供應(yīng)鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)，與ERP系統(tǒng)中的相關(guān)子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，以便正確處理各系統(tǒng)業(yè)務(wù)與其相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。掌握各種單據(jù)的錄入、審核、制單等，并生成憑證。三、實驗原理ERP基本知識ERP把企業(yè)的物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來進行管理，以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的最大化, 其主要宗旨是對企業(yè)所擁有的人、財、物、信息、時間和空間等綜合資源進行綜合平衡和優(yōu)化管理，協(xié)調(diào)企業(yè)各管理部門，圍繞市場導(dǎo)向開展業(yè)務(wù)活動，提高企

3、業(yè)的核心競爭力，從而取得最好的經(jīng)濟效益。所以，ERP首先是一個軟件，同時是一個管理工具。它是IT技術(shù)與管理思想的融合體，也就是先進的管理思想借助電腦，來達成企業(yè)的管理目標；它的核心思想是供應(yīng)鏈管理。四、實驗內(nèi)容以用友ERP-U8.10.1為實驗平臺，以一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)貫穿始終，分別學(xué)習(xí)了采購、銷售、庫存、存貨4個子系統(tǒng)的應(yīng)用方法。分別概括如下：（1） 供應(yīng)鏈基礎(chǔ)設(shè)施：系統(tǒng)管理（賬套管理、年度賬管理、操作員及其權(quán)限的集中管理）；業(yè)務(wù)基礎(chǔ)設(shè)置。（2） 采購管理：采購系統(tǒng)初始化；運用采購管理系統(tǒng)對普通采購業(yè)務(wù)、采購費用分攤業(yè)務(wù)、退貨業(yè)務(wù)、采購結(jié)算。（3） 銷售管理：銷售系統(tǒng)初始化；運用銷售管理系統(tǒng)

4、對普通銷售業(yè)務(wù)、銷售分批出庫業(yè)務(wù)、銷售現(xiàn)結(jié)業(yè)務(wù)、銷售退貨業(yè)務(wù)。（4） 庫存管理：調(diào)撥業(yè)務(wù)；盤點；其他業(yè)務(wù)。（5） 存貨核算：存貨核算的價格及成本處理；單據(jù)記賬。（6） 期末處理：期末處理的作用及方法等；帳表查詢及生成憑證。五、實驗過程（截圖）部門檔案人員類別人員列表 地區(qū)分類客戶分類供應(yīng)商檔案存貨分類存貨檔案倉庫檔案收發(fā)類別銷售類型費用項目單據(jù)編號設(shè)置采購系統(tǒng)選項設(shè)置采購入庫單 初始設(shè)置 設(shè)置科目初始設(shè)置采購專用發(fā)票付款單期初余額期初余額明細表初始設(shè)置初始設(shè)置初始設(shè)置初始設(shè)置初始設(shè)置銷售專用發(fā)票收款單期初票據(jù)庫存選項設(shè)置庫存期初1庫存期初2庫存期初3庫存期初4選項錄入期初余額1期初余額2期初余

5、額3期初余額4對方項目現(xiàn)金科目選項選項期初余額錄入六、實驗總結(jié)1采購管理2銷售管理3庫存管理4存貨核算1、采購管理采購工作主要是適時、適量、適質(zhì)、適價為生產(chǎn)部門提供生產(chǎn)所需要的原材料(或外加工件)。采購管理就是對采購業(yè)務(wù)過程進行組織、實施與控制的管理過程。2、銷售管理 主要處理銷售報價,銷售訂貨,銷售發(fā)貨,銷售開票,銷售調(diào)撥,銷售退回,發(fā)貨折扣,委托代銷,零售業(yè)務(wù)等。3、庫存管理 庫存管理是指企業(yè)為了生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營管理的需要而對計劃存儲、流通的有關(guān)物品進行相應(yīng)的管理,如對存儲的物品進行接收、發(fā)放、存儲保管等一系列的管理活動。4、存貨核算 主要針對企業(yè)存貨的收發(fā)業(yè)務(wù)為進行核算,掌握存貨的耗用情

6、況,及時準確的把各類存貨成本歸集到各項成本項目和成本對象上,為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。5、供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈管理部分主要包括物料需求計劃、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等 模塊, 主要功能在于增加預(yù)測的準確性, 減少庫存, 提高發(fā)貨供貨能力; 減少工作流程周期, 提高生產(chǎn)效率,降低供應(yīng)鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場響應(yīng)速度。 同時,在這些模塊中提供了對采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制,以及對庫存資金占用的控制, 完成對存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實際情況,制定出最佳的企業(yè)運營 方案,實現(xiàn)管理的高效率、實時性、安全性、科學(xué)性、現(xiàn)代化、職能化。當我在機房通過每個章

7、節(jié)的學(xué)習(xí),老師的聯(lián)機演示和每章節(jié)后面的上機操作指南,讓我們更快更好的學(xué)習(xí)到軟件的使用方法。通過對營銷管理、采購管理、存貨管理、供應(yīng)鏈管理、車間管理、資產(chǎn)管理、成本核算、應(yīng)收應(yīng)付管理、財務(wù)總帳以及人力資源管理這十大功能模塊的實驗操作,讓我體驗了erp系統(tǒng)流程,深入了解了erp系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程,理解了erp的業(yè)務(wù)流程思想和erp系統(tǒng)的集成思想和方法,也讓我對所學(xué)的知識有了進一步的了解。這個學(xué)期的課是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。學(xué)校實驗的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實驗就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。經(jīng)過這幾周的上機學(xué)習(xí),我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以 我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實驗中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。