第九章 電與磁第七節(jié)磁生電（課件）

1、磁磁 物理物理 八年級（下）八年級（下） 第九章第九章 電與磁電與磁人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書生生 電電 v 情境設置情境設置 最重要的電源最重要的電源 法拉第簡介法拉第簡介 v 活動探究活動探究磁能生電的條件磁能生電的條件 v 活動探究活動探究發(fā)電機發(fā)電機 觀察后，填一填下面問題：觀察后，填一填下面問題： 發(fā)電機是利用發(fā)電機是利用 現(xiàn)象制成，是把現(xiàn)象制成，是把 能轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化成成 能的機器。其基本結構是由能的機器。其基本結構是由 和和 兩大部分兩大部分組成。組成。電磁感應電磁感應 電電 轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子 定子定子 機械機械v 活動探究活動探究發(fā)電機

2、發(fā)電機 交變電流交變電流交流發(fā)電機的原理交流發(fā)電機的原理v 歸納總結歸納總結 知知 識識 （一）什么情況下磁能生電：（一）什么情況下磁能生電： 由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，是一種電磁感由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，是一種電磁感 應現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做應現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應電流感應電流。閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導 體中就產(chǎn)生感應電流。體中就產(chǎn)生感應電流。感應電流的方向與導體在磁場中做切割磁感線運動的方向、感應電流的方向與導體在磁場中做切割磁感線運動的方向、 磁場的方向有關。磁場的方向有關。（二）發(fā)電機

3、：（二）發(fā)電機： 發(fā)電機原理：發(fā)電機是利用電磁感應想象制成的。發(fā)電機原理：發(fā)電機是利用電磁感應想象制成的。交流發(fā)電機的基本結構：由轉(zhuǎn)動部分（交流發(fā)電機的基本結構：由轉(zhuǎn)動部分（轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子）和固定部分）和固定部分（定子定子）兩大部分組成。）兩大部分組成。 能的轉(zhuǎn)化：發(fā)電機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的機器。能的轉(zhuǎn)化：發(fā)電機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的機器。產(chǎn)生的電流方向做周期性變化，這樣的電流即為交變電流，產(chǎn)生的電流方向做周期性變化，這樣的電流即為交變電流， 簡稱交流電；電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫頻率，其簡稱交流電；電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫頻率，其 單位是赫茲，符號單位是赫茲，符號Hz。 v 歸納總結歸

4、納總結 探究磁生電的條件，進一步了解電和磁之間的相探究磁生電的條件，進一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系；觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的?；ヂ?lián)系；觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的。 技技能能與與方方法法 v 歸納總結歸納總結 知知 識識 技技能能與與方方法法 （一）什么情況下磁能生電。（一）什么情況下磁能生電。 （二）發(fā)電機。（二）發(fā)電機。 探究磁生電的條件，進一步了解電和磁之間的相探究磁生電的條件，進一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系；觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的?；ヂ?lián)系；觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的。 v 知識運用知識運用 如果沒有電如果沒有電電能從哪里來電能從哪里來填空與選擇填空與選擇v 情境設置情境設置 v 情境設置情境設置 v 活動探究活動探究磁能生電的條件磁能生電的條件 v 活動探究活動探究磁能生電的條件磁能生電的條件 v