《繼電保護微機裝置知識》培訓(xùn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載華能江蘇風(fēng)電分公司繼電保護微機裝置知識培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)風(fēng)電場運維工作的需要，為提高風(fēng)電場運維值班人員繼電保護知識水平，20XX年 3 月 31 日至 4 月 3 日，綜合管理部特邀請有關(guān)單位繼電保護技術(shù)專家在如東和啟東風(fēng)電場各舉辦一期繼電保護微機裝置相關(guān)知識培訓(xùn)班。共 51 人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束時 48 人參加考試。本次培訓(xùn)情況簡要評估總結(jié)如下。一、培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作（一）綜管部在 3 月初派人深入如東、啟東風(fēng)電場進行調(diào)研，對本次培訓(xùn)內(nèi)容充分征求了各層次人員的需求意見。課程內(nèi)容以適合指導(dǎo)實際生產(chǎn)為主旨，以風(fēng)電場目前所使用的繼電保護裝置為編寫課件的對象。（二）確定培訓(xùn)對象，要求各風(fēng)

2、電場值班員及20XX年新員工全體參加培訓(xùn)。（三）綜管部積極與如東和啟東風(fēng)電場協(xié)調(diào)落實培訓(xùn)場地及后勤服務(wù)事項，考慮生產(chǎn)及基建需要，培訓(xùn)班分為A、 B 班，同一內(nèi)容分為兩個班進行，確保每個學(xué)員都能接受培訓(xùn)。（四）培訓(xùn)師依據(jù)風(fēng)電場在役繼電保護設(shè)備，精心準(zhǔn)備了圖文并茂的課件。綜管部在辦班前一周將課件掛在公司門戶網(wǎng)站首頁學(xué)習(xí)園地內(nèi)，同時通過 OA 郵件發(fā)至各風(fēng)場場長及值長，供所有學(xué)員下載預(yù)習(xí)。（五）綜管部依據(jù)培訓(xùn)課件內(nèi)容進行組卷工作，考試題以適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)場需要為指導(dǎo)思想，緊貼生產(chǎn)實際突出專業(yè)實際運用?？季矸譃?A、 B 卷，考試形式采用閉卷考試，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一閱卷。考試重點是考查員工對繼電保護基礎(chǔ)知識

3、掌握的程度及現(xiàn)場操作技能水平。二、培訓(xùn)內(nèi)容主要知識點：（一）常見繼電保護裝置概念和基礎(chǔ)知識點； （二） 220kV線路保護介紹；（三）母線保護介紹；（四）變壓器保護介紹；（五）常規(guī)巡檢內(nèi)容及人機接口基本操作方法；（六）微機保護校驗項目及相關(guān)規(guī)范。三、培訓(xùn)基本情況（一）根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平，培訓(xùn)師首先對繼電保護的基礎(chǔ)知識及日常電氣測量儀器及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行了普及講解。然后對風(fēng)電場現(xiàn)有的主要繼電保護裝置的保護原理及其作用由淺入深進行了系統(tǒng)講解。授課形式視頻與板書相結(jié)合，期間培訓(xùn)師對學(xué)員進行了提問，并鼓勵學(xué)員提出問題進行課堂互動答疑。根據(jù)運維人員對有關(guān)繼電保護知識認識不足的情況，對于微機保護動作后如何查看

4、故障信息，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載判斷故障原因及微機保護人機接口操作方法，由培訓(xùn)師進行了實際操作示范，同時一對一指導(dǎo)學(xué)員親手進行操作，使大多數(shù)學(xué)員基本掌握了故障查詢，故障參數(shù)及故障錄波器曲線調(diào)用的方法。（二）課后發(fā)放了 51 份“培訓(xùn)課程評估表” ，收回 47 份。廣泛征求學(xué)員對本次培訓(xùn)活動的意見及建議，學(xué)員普遍認為本次培訓(xùn)內(nèi)容比較實用，對增加自己的專業(yè)知識有很大的幫助，并建議公司多開展這種結(jié)合生產(chǎn)實際的培訓(xùn)活動。同時提出這次培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富，但是時間有點緊，有些內(nèi)容來不及消化。（三）通過培訓(xùn)大多數(shù)學(xué)員對繼電保護裝置基本概念，對風(fēng)電場主保護、后備保護及微機保護裝置人機接口操作方法和日常巡查要求等知識

5、有所掌握。培訓(xùn)結(jié)束進行了考試，合格率71%。從 具體個人成績來看，大部分學(xué)員能夠得到及格以上的成績，同時也出現(xiàn)了比較優(yōu)秀的學(xué)員。另一方面，成績也反映出學(xué)員的水平差異較大。四、存在的問題（一）縱觀考試成績，試卷內(nèi)第一部分為基本概念，總分35 分。學(xué)員平均得分 24 分，主要是學(xué)員對有關(guān)電氣測量儀器儀表及電氣線路知識關(guān)心甚少或掌握不扎實，對繼電保護裝置的基本概念不清楚，答題錯誤較多。第二部分為風(fēng)電場繼電保護設(shè)置和微機保護人機接口操作方法、故障查詢及巡回檢查的要求，題目總分 65 分，學(xué)員平均得分 41 分。學(xué)員在解答線路保護配置、如何修改保護定值及微機保護動作后如何查看故障信息等實用性較強的題目時

6、，學(xué)員答題錯誤比較多，有人甚至空白。從以上情況分析，風(fēng)電場有些員工對保護設(shè)備配置、保護動作原理，保護動作后如何正確處理及微機保護人機接口操作比較生疏，建議今后加強這方面的培訓(xùn)。（二）實際操作示范培訓(xùn)過程中，少數(shù)學(xué)員的參與積極性不高。（三）課堂互動未達到預(yù)期效果，對培訓(xùn)師提出的問題響應(yīng)者寥寥，提出問題要求答疑的人也很少，可以看得出學(xué)員對課件的預(yù)習(xí)工作做的不夠。（四）有人對培訓(xùn)師的講課內(nèi)容并不怎么關(guān)心，他們感興趣的是考試內(nèi)容，就想糊過考試關(guān)，這種消極態(tài)度與公司舉辦這次培訓(xùn)班的初衷是格格不入的，抱有這種心態(tài)是學(xué)不到真知識的。通過這次培訓(xùn)活動，我們認為在培訓(xùn)工作方面要堅決改變泛泛而談粗放型的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要堅持強化培訓(xùn)工作的制度化、 規(guī)范化和科學(xué)化。 希望通過考試評價，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載可以使管理者對員工生產(chǎn)知識水平有一個比較清晰地了解，同時也讓員工本人對自己的知識和技能水平有一個比較正確地認識，以利于提高風(fēng)電場員工培訓(xùn)的針對性。五、考卷點評請在在公司門戶網(wǎng)站首頁學(xué)習(xí)園地內(nèi)查看華能江蘇風(fēng)電分公司 20