2019任務(wù)驅(qū)動作文審題訓(xùn)練+答案

1、202019 年高考任務(wù)驅(qū)動型作文審題指導(dǎo)和擬題提示1閱讀下面所給的兩則材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。都說了出來，希望能夠被報紙報道出來。該男子是一名燒烤店老板，從2007 年開始，先后花了近萬元資助了 4 名學(xué)生，這些學(xué)生均已考上了大學(xué)?？吹胶罅⒓磽艽?120，并俯身為其實行心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸施救。對傷者施救后，很多熱心市民也 加入進來，救護車趕到之后，女孩悄然離開。對此，你有什么看法？要求：結(jié)合兩則材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不得套作， 不得抄襲?！緟⒖紨M題】A. 有名無名都是英雄B. 心中有善C. 可行之善方為大善D. 做善事求表揚有何不可E. 莫讓善心

2、蒙塵F. 別讓雷鋒精神打了折G. 善之大者2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。（60 分）“公家的地太干凈，俺的鞋子太臟，還是脫掉鞋子，赤腳進公家的廁所好了?！?0 多歲的民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干活，一時內(nèi)急，到大廈里上廁所。因為鞋子太臟太舊,怕弄臟干凈的地面，便將鞋脫下，放在廁所外面。他說：“不能太給公家添麻煩，讓我進來免費上廁所， 已經(jīng)十分感激了。”鞋子的照片和易師傅的話被路過的李先生發(fā)到網(wǎng)上后，眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一 些網(wǎng)友質(zhì)疑：民工兄弟上趟公家?guī)?，需要如此感激嗎？對于以上事情，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意

3、，表明你的態(tài)度，闡述你的 看法?！緦忣}立意】第一個層面：（是什么）農(nóng)民工脫鞋如廁，對自己能免費上公共廁所心懷感激，體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重、對公共設(shè)施的 愛護、對政府的感恩；他之所以這樣想、這樣做，說明他質(zhì)樸、善良、謙卑。由此，寫懂得感恩，學(xué)會尊 重他人的勞動成果，自覺維護潔凈的環(huán)境，懷著謙卑敬畏之心待人處事，贊美普通勞動者的美好品質(zhì)等， 都是符合題意的。第二個層面：（為什么）農(nóng)民工本來有免費上公廁和穿著鞋子走進干凈廁所的權(quán)利，但他卻沒有意識到自己應(yīng)該享有這些權(quán) 利，他的言行說明，社會對弱勢群體的長期歧視，已造成像農(nóng)民工這樣的“邊緣人”的權(quán)利被嚴(yán)重邊緣化，以至于他們都不覺得自己擁有某些權(quán)利。

4、他的謙卑心態(tài)，一定水準(zhǔn)上正是社會的不公正造成的。由此，能 夠批評社會對底層民眾、對弱勢群體的不公正。第三個層面：（怎么辦）營造公平（平等）、自由、文明、和諧的社會環(huán)境，讓每一個公民的尊嚴(yán)和權(quán)利都得到充分的尊重， 那些處在社會底層的人才能過上有尊嚴(yán)的生活?！緟⒖紨M題】A. 平民的尊嚴(yán)和城市的溫度B. 小人物的尊嚴(yán)（卑微者的高貴）C. 城市要關(guān)懷弱勢群體（城市的良心）D. 尊敬別人的人值得被尊敬（敬人者，人亦敬之）E. 道德感和身份無關(guān)F. 用完善的制度保障平民的幸福G. 向高貴的靈魂致敬.H民工脫鞋，非小題大做I. 道德律令在我心中J. 脫鞋的背后是對平等的迫切K. 人啊，請不要這般卑微L. 自

5、尊方能自強3閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。（60 分）近日，某校學(xué)生在網(wǎng)上吐槽：獎學(xué)金才一元錢，還不如不去拼搏了。就1 元錢，我看還不如不發(fā)呢。每年才幾個人得，早該取消了啊。記者了解到，該校今年獎學(xué)金的金額改成了象征性的一元錢，外加一個榮譽證書；該校把取消的獎學(xué) 金總額轉(zhuǎn)到了 “扶貧助學(xué)基金”的賬戶上。校方解釋，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)“以獲得獎金多少”作 為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此事引發(fā)了一些網(wǎng)友的注重，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。該校校報的“學(xué)生心聲”和“向校長建言”兩個欄目，就此事展開專題討論。請你選擇一個欄目投稿， 表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材

6、料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！緟⒖继峋V】認同一元錢獎學(xué)金A. 學(xué)習(xí)應(yīng)該是樹立高遠的目標(biāo)，不能急功近利。歷史上未見過為了金錢去學(xué)習(xí)卻能大有成就的人。只 有淡泊金錢，才能專心做學(xué)問。B此舉有助學(xué)生建立準(zhǔn)確的價值觀，形成良好的校園風(fēng)氣。C.過于強調(diào)“一切向錢看”容易在社會上形成不好的風(fēng)氣。不認同你一元錢獎學(xué)金A元錢的獎學(xué)金容易打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。B元錢的獎學(xué)金不利于榜樣的帶動。C. 學(xué)校把獎學(xué)金轉(zhuǎn)向貧困生基金的做法有道德綁架之嫌，容易讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。D. 體現(xiàn)不公平：多勞多得、能者居之，本是社會一條生存法則。E. 照顧貧困生的同時，不能損害優(yōu)

7、等生的利益。F. 產(chǎn)生一種不好的社會氛圍：窮反而是有本事的，一個懶惰的貧困生得到豐厚的金錢獎勵，而一個勤 奮的優(yōu)秀生卻什么都得不到。【參考擬題】A（直接點明觀點）勿為利而學(xué)非為錢而學(xué)學(xué)習(xí)與金錢一定的獎學(xué)金能給我們“獲得 感”B. （委婉表達觀點）利而勵C. （以話題為標(biāo)題）獎學(xué)金的作用我們?yōu)槭裁炊x書學(xué)習(xí)的條件獎學(xué)金的價值關(guān) 于獎學(xué)金的建議1 元獎學(xué)金，你拼嗎？4閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。在上海地鐵上，一男子因隨地吐痰遭到指責(zé)后，竟不停地用污言穢語和指責(zé)他的乘客對罵，一黑衣壯 漢忍不住，撥開人群走到“吐痰男”跟前踢去一腳，吐痰男頓時安靜下來，一語不發(fā)，此時，有出來勸

8、架 的乘客指責(zé)“黑衣男”：“打人是不對的?！备嗟娜藙t認可黑衣男的做法。這段視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后， 引起更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情你怎么看？請你就其中某一個或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法，要求 綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬?！緟⒖紨M題】A“黑衣男”的正義能夠更具溫情B. 路見不平，合理相助C. 可怕的不文明D. 正義不可滅，公道在人心5閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。為了督促學(xué)生學(xué)習(xí)，某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的焦老師想出在課后用微信發(fā)紅包的“新招”，對出勤率高、學(xué) 習(xí)成績好和上課認真的同學(xué)，都發(fā)了紅包。此舉一出，他的課學(xué)生沒一個逃課，課堂

9、氣氛活躍，師生關(guān)系 變好。此事傳出，該校老師和學(xué)生表示認可， 覺得這個做法有新意。 媒體報道后， 引發(fā)爭議， 有家長明確 反對老師這種做法， 認為用“錢”引導(dǎo)學(xué)生上課，會讓孩子變得功利，使教育變味。對以上這件事，你怎么看？請就焦老師、學(xué)生或家長的表現(xiàn)，表明自己的態(tài)度，闡述自己的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)?！緟⒖紨M題】A“紅包獎勵”折射教育低俗化B.自身的覺悟勝過金錢換來的專注C“紅包”真的僅僅學(xué)習(xí)中的“調(diào)料品”？D. 面對“紅包”獎勵，家長無需神經(jīng)過敏E“紅包獎勵”契合當(dāng)下教育令人悲哀F“微信紅包”是教育功利主義的替罪羊G. .勿讓立人教育染上“利人”的銅臭

10、味H. 拒絕“紅包課堂”，還我純真教育6閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。（60 分）每天下午五點，南京市鹽倉橋附近都會有一對老夫婦在道路停車帶搬凳子坐下，“人肉”占車位，等 待兒女開車回家，如果孩子回來遲，兩人就輪換著坐，直到孩子歸來。針對此事，各方有不同反應(yīng)。有的人感嘆，可憐天下父母心；附近車主氣憤又無奈：那是社會公共車 位，不是他家私人的，但總不能出手對兩個人怎么樣吧？老夫婦的兒女也很委屈：附近車位確實太緊張，但也勸父母不要這樣風(fēng)雨無阻，卻拗不過兩位老人。對于以上事情，你怎么看？請你就其中某一個或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要 請綜合材料內(nèi)容及含意，選

11、好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，不得抄襲?！緟⒖紨M題】A. 在一定限度內(nèi)給予溫情理解B. 溫情應(yīng)建立在秩序與溝通之上C. 以合理分配撫慰“人肉占位”的無奈D“人肉”占車位，是溫暖還是桎梏E. 合乎情也不應(yīng)悖乎理F. 父母之愛怎能以干涉社會秩序為條件G“人肉車位”折射公共意識的缺失H.往社會發(fā)展中添加一點人情味7閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。春節(jié)期間，有一組調(diào)侃春運艱辛的照片在網(wǎng)上流轉(zhuǎn)。照片中，很多頭綿羊和旅客擠在火車車廂里，場 景甚是混亂、滑稽，弓 I 來網(wǎng)友的一片指責(zé)與嘲笑。后來照片拍攝者在微博上澄清，這組圖片攝于四川大涼 山深處。過年了，鄉(xiāng)親們須把綿羊趕到縣城去賣個好價

12、錢， 但當(dāng)?shù)氐缆菲閸纾?交通非常不便， 這趟列車是 當(dāng)?shù)匕傩粘鲂形ㄒ坏囊惶寺?。雖然按規(guī)定列車上不準(zhǔn)攜帶活的動物，但列車員心疼山里百姓也就默許了,因為百姓家里孩子上學(xué)和必要的生活物品全指望它換錢呢。真相披露后，引發(fā)更大范圍的討論。對于以上事情，你怎么看？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！緟⒖紨M題】A. 尋求真相，發(fā)現(xiàn)美好B. 看看真相如何，再作評論不遲C. 規(guī)則需要彈性，彈性必須有度8閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章：高考成績下來后，小章同學(xué)的成績剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠地方，將來 就業(yè)就可能留

13、在那里；要上高職?？?，一輩子可能就是藍領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年上不 了一本，又耽誤一年。假如你是小章的同學(xué)，根據(jù)小章的情況，給小章同學(xué)寫一封信。綜合材料內(nèi)容及含義，入情入理的闡 明道理，明確你的建議，請你幫小章做出選擇。明確文體。【參考擬題】A（上二本）是金子到哪里都會發(fā)光B. （上高職高專）拋棄偏見，學(xué)藝報國C. （復(fù)讀）只不過是重頭再來9閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。（60 分）在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片。小 王同學(xué)就此上書校長，認為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺沖擊力太強，

14、不太適 宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回復(fù)說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動；人的生命只有一 次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當(dāng)然，也歡迎大家提出更加完善的建議。校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好？同學(xué)們展開了熱烈地討論并提出了各自的看 法或建議。如果你是該校學(xué)生，也參與這場討論，那么，你的立場是什么？或者對此有什么具體建議？請綜合材 料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，完成寫作任務(wù)。【參考擬題】A（觸目）溫馨的假象不如殘酷的事實暴露真實，警醒人心生命不是溫馨的迷夢剝?nèi)ヌ且?，良藥苦口觸目才能直擊心靈以“溫馨”

15、代“驚心”適度“觸目”，才可“驚心”觸目驚心，深入人心以真實觸動社會神經(jīng)唯有觸目驚心，方能警鐘長鳴B. （溫馨）用溫和澆灌安全意識之花 溫“心”提示免傷害驚心非警醒，溫心以正行 無需“觸目”也可“驚心”C. （其他）“溫馨”或“驚心”，不如“走心”10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于800 字的文章。 （60 分）20 出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個大學(xué)生。臨近畢業(yè)時，小卜犯難了 ：家里的父老鄉(xiāng)親希 望她能回去做教師，傳播知識，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對小卜有錄用意向的一家著名外企，則 鼓勵小卜加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活；而小卜自己認為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族 服裝設(shè)計公司，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。面對小卜的就業(yè)選擇，你會給出什么建議？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看 法。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！緟⒖紨M題】A. （回鄉(xiāng)教書）回鄉(xiāng)傳播知識如夢想動人B. （回鄉(xiāng)教書）燃蠶炬之火，揚奉獻之美C. （回鄉(xiāng)教書）吾心初始，不忘歸鄉(xiāng)D. （加盟公司）發(fā)揮特長，成就人生E. （創(chuàng)業(yè)）心系故土，勇敢追夢F. （創(chuàng)業(yè)）創(chuàng)業(yè)造就人生G. （創(chuàng)業(yè)）創(chuàng)出新未來11.讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇很多于 800 字的文章。（60 分）2019 年春節(jié)