七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《漫游語(yǔ)文世界》教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《漫游語(yǔ)文世界》教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《漫游語(yǔ)文世界》教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?遨游語(yǔ)文世界?教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目的通過(guò)此次活動(dòng),溝通課堂內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生注意生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活的親密聯(lián)絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生搜集家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的最新穎、最活潑的語(yǔ)言現(xiàn)象。初步樹立漢民族共同語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。通過(guò)寫作練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對(duì)社會(huì)生活中語(yǔ)文運(yùn)用的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。活動(dòng)重點(diǎn)搜集語(yǔ)言現(xiàn)象并歸類整理。表達(dá)自己的獨(dú)特感受。課前準(zhǔn)備布置任務(wù),學(xué)生分組。學(xué)生可自由組合,以小組為單位,也可以以個(gè)人為單位進(jìn)展。搜集調(diào)查資料,分組挑選、梳理,把同屬于一類型的資料編在一起。將同一類型的資料整理成PowerPion講稿。并

2、將小組資料編成小冊(cè)子?;顒?dòng)過(guò)程導(dǎo)入通過(guò)一個(gè)有趣的廣告闡述生活中處處有語(yǔ)文。有這樣一那么奶粉廣告:“沒(méi)有加進(jìn)什么,不過(guò)提出水分。這那么廣告從反面人手,從詳細(xì)的制作過(guò)程人手,用形象的語(yǔ)言來(lái)表示,在一句“沒(méi)有參加什么表現(xiàn)了產(chǎn)品之純,后一句用“不過(guò)急轉(zhuǎn),進(jìn)一步表現(xiàn)出產(chǎn)品純還不夠,還必須沒(méi)有水分,突出了“粉的特性,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,12個(gè)字中有轉(zhuǎn)折,有波瀾,文字粗淺但詳細(xì)形象,初看語(yǔ)不驚人,細(xì)品那么回味無(wú)窮。出示活動(dòng)目的五個(gè)小組分別展示廣告集錦:信心型 功用型 比照易記型 超常搭配型校園風(fēng):精選校園流行語(yǔ),如:哇噻、酷斃了! 帥呆了! 咆一一口語(yǔ)薈萃:選取有代表意義的方言整理分類,與普通話比照并尋找規(guī)律。街頭巷尾:將店名、招牌、標(biāo)語(yǔ)的用語(yǔ)分類,說(shuō)明自己觀點(diǎn)。欣賞優(yōu)秀的店名如家樂(lè)福。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言:7456、886、青蛙、大蝦等。根據(jù)語(yǔ)言形式分為四類:文字、數(shù)字、英文字母、符號(hào);闡述網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的迅猛開展對(duì)母語(yǔ)的沖擊,初步考慮其優(yōu)缺點(diǎn)。老師總結(jié)充分肯定同學(xué)們的理論,對(duì)于同學(xué)的考慮給予高度贊譽(yù)。布置作文,任選一題,按照要求寫作。活動(dòng)小結(jié)通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生初步掌握了查找資料的方法,搜集了家庭、校園和社會(huì)生活

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