原地雙手正面擲實(shí)心球_第1頁
原地雙手正面擲實(shí)心球_第2頁
原地雙手正面擲實(shí)心球_第3頁
原地雙手正面擲實(shí)心球_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級 體育與健康課教案學(xué)校:代家壩中學(xué) 班級:八年級(1)班 日期:2019.11.19 人數(shù):36人 教師:楊健偉教學(xué)內(nèi)容1、原地雙手頭上擲實(shí)心球 2、游戲:火龍盤旋教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解雙手頭上擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)和用力順序2、技能目標(biāo):通過教學(xué)使80%的學(xué)生初步掌握雙手頭上擲實(shí)心球的出手位置和角度。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)心球的練習(xí)熱情,并通過游戲培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)體意識。重點(diǎn)難點(diǎn)用力順序和出手速度最后用力和合理出手角度的結(jié)合課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí) 間練習(xí)次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分一、 課堂常規(guī)1.體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2.師生問好3.宣布本節(jié)課的任務(wù)4.整理著裝

2、,安排見習(xí)生5.強(qiáng)調(diào)課堂安全1.接受體委報(bào)告2.師生問好,宣布課的內(nèi)容與要求3.檢查學(xué)生服裝4.安排見習(xí)生體委報(bào)告出席人數(shù)體育委員按四列橫隊(duì)集合:要求:快、靜、齊,精神飽滿3分鐘課的部分課的內(nèi)容組 織 教 法 和 學(xué) 練 法時(shí) 間練習(xí)次數(shù)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)準(zhǔn)備部分基本部分二、熱身慢跑圍繞籃球場慢跑3圈二、徒手操(1)腕踝運(yùn)動(dòng)(2)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(3)髖部運(yùn)動(dòng)(4)肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng);(5)頭部運(yùn)動(dòng);(6)壓腿運(yùn)動(dòng)一、熟悉球性練習(xí)(游戲)方法及規(guī)則:把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,排頭每人持一實(shí)心球在胸前,聽到教師口令時(shí),通過背弓將球傳遞到下一名同學(xué),這名同學(xué)再通過胯下傳球傳遞給下一名同學(xué),以此類推,傳

3、到排尾,看看哪隊(duì)做的最快。A、必須將球遞入同伴手中。 B、傳球過程中背弓和胯下傳球動(dòng)作到位。二、雙手頭上擲實(shí)心球動(dòng)作要領(lǐng):雙手持球于頭上后方,上體后仰成背弓,投球時(shí)兩腿用力蹬地,送髖展胸,兩臂用力擲球。重點(diǎn):用力順序和出手角度難點(diǎn):最后用力與合理出手角度的配合。三、游戲:火龍盤旋一、組織形式:四列橫隊(duì)二、教學(xué)與步驟:1、教師講解、示范練習(xí)方法與要求。、教師邊用口令指揮邊領(lǐng)操。一、組織:將學(xué)生分成人數(shù)相同的四路縱隊(duì)。二、教學(xué)方法1、講解游戲規(guī)則;2、組織學(xué)生游戲并評定勝負(fù);3、提醒學(xué)生注意安全,游戲遵守游戲規(guī)則。一、教學(xué)與步驟:、教師講解、示范。、組織學(xué)生練習(xí)。、教師巡視指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、

4、找同學(xué)做正確的示范動(dòng)作5、提醒學(xué)生練習(xí)時(shí)要注意安全。6、組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)心球的測評二、教學(xué)要求:1、要配合腰腹發(fā)力,下肢要有明顯的蹬伸; 2、學(xué)生按口令集體練習(xí)。一、組織形式: 二、學(xué)練法與步驟:、認(rèn)真觀察教師動(dòng)作。、學(xué)生聽老師的口令進(jìn)行練習(xí)一、 組織形式: 二、學(xué)練法與要求:1、聽教師講解動(dòng)作方法;2、輸方男生做 5次俯臥撐一、 組織形式:二、步驟:1、 原地徒手練習(xí)*22、 持球練習(xí) 三、學(xué)練法與要求:、學(xué)生聽、看教師講解、示范動(dòng)作;、學(xué)生聽從教師的組織安排,積極練習(xí);、學(xué)生積極改正練習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作。4、有球練習(xí)每排為一組,第一排投擲后排到隊(duì)尾第二排撿球練習(xí)以此輪流。一、組織形式: 7分鐘26分鐘結(jié)束部分一、集合整隊(duì)二、課堂小結(jié)三、歸還器材,宣布下 講評本課的完成情況,以鼓勵(lì)為主,目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一、 隊(duì)形:二、要求隊(duì)列隊(duì)形整齊4分鐘預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論