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文檔簡介
1、中班元旦舞蹈【篇一:幼兒園中班2017慶元旦迎新年親子聯(lián)歡會實施方案】 2017年幼兒園慶元旦活動方案 一、設(shè)計思路: 讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。 二、活動目標(biāo): 1通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。 2讓幼兒通過表演節(jié)目來表現(xiàn)自己,通過游戲體驗到努力就會有成功的快樂。 3通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、 師生情、親子情。 三、活動組織者:本班教師 四、活動時間: 2016年12月30日下午 五、活動
2、地點:本班教室 六、活動對象: 全體幼兒和家長 七、準(zhǔn)備工作: 1布置元旦環(huán)境,準(zhǔn)備各種游戲材料和音樂。 2準(zhǔn)備獎品,如鉛筆、貼畫等。八、活動流程: 1請家長按照秩序坐好觀看演出 2請五名幼兒擔(dān)任主持人,宣布活動開始 3. 開場舞張燈結(jié)彩表演:女生5人 4. 全體幼兒演唱我愛你,感謝爸爸媽媽的到來 5. 肚皮舞快樂的節(jié)日表演:女生6人 6全體幼兒分五組演唱兒歌,每組幼兒演唱2首歌曲。 7. 三句半 共4人表演:男女各2人 8交誼舞 共12人 9. 全體男生表演孝心到永遠(yuǎn) 10.合唱:媽媽的搖籃 11.男生舞蹈:霸王龍 小小兵 12.全體幼兒表演飛向夢想、新年好 親子游戲1:跳圈圈 玩法:每輪游
3、戲4個家庭參加,親子兩人一組站在起始線上,每個家長發(fā)兩個呼啦圈,游戲開始后,家長迅速將一個呼啦圈放到地上,小朋友要趕緊跳到里面去,然后家長將另一個呼啦圈放到前面,小朋友再跳入到前面的呼啦圈中,家長再將后面的呼啦圈放到前面,通過這種方式,小朋友跳到終點處,最快到達(dá)的隊伍獲勝。 規(guī)則:整個游戲過程中,小朋友必須每次都要在呼啦圈中,不能站到呼啦圈外面。 親子游戲2:搶椅子玩法:每輪8個家庭參加游戲,將7把椅子擺成圓圈,在音樂中,家長抱著寶寶圍繞圓圈向同一個方向跑步。音樂停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭獲勝。 親子游戲3餅干擠擠樂 比賽
4、規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。 親子游戲4吃水果 游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。 結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們2017年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束! 九、注意事項: 1參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 2活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。 3活動時要
5、注意安全。 4服裝要求:幼兒統(tǒng)一穿白色上衣,家長盡可能穿運動鞋來園。【篇二:中班慶元旦活動方案】 中七班“慶元旦”活動方案 一、活動目標(biāo) 1、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。 2、通過活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,到達(dá)家園 共育。 3、通過親身實踐活動,孩子們了解山西傳統(tǒng)面食的制作方法,體會勞動的快樂。 4、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。 5、通過活動,使幼兒感受集體分享勞動成果的快樂。 6、通過活動讓家長了解幼兒在園的就餐情況。 二、活動內(nèi)容 以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與 各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡
6、歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。 活動形式: 采用分組輪流形式組織整個活動,每個游戲項目由本班老師負(fù)責(zé)。 活動時間: 2015年12月31日 活動地點:中七班教室 三、具體方案: 1、教師教育活動。8:309:00 2、教師組織家長會并共同慶元旦。9:009:30 1教師致新年賀詞。 各位家長朋友: 你們好!日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,緣分使我們相聚在平 遙縣第二幼兒園,相聚在中七班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和 本班教師以及全班的小朋友,對你們的到來,表示熱列的歡送,同時以最誠摯的 心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。 在我們共同度過的這些日
7、子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩 子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們將滿懷喜悅的迎來充滿希望的2016 年,新年的陽光將灑在你們和我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這 里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長! 四、幼兒及家長社會實踐活動:山西面食10:3011:00) 活動準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:案板、水果刀、喜慶的音樂 2、家長、幼兒、教師一起洗手,做好衛(wèi)生工作。 3、讓幼兒戴套袖。 活動內(nèi)容:制作面食 活動過程: 1、教師、幼兒及家長一同欣賞有關(guān)面食的圖片,初步了解面食種類。2、大家共同討論生
8、活中的面食制作方法。 3、分組開展制作活動:將本班幼兒分為五組,每組六人。 4、注意事項: 1幼兒不得在教室亂跑,要認(rèn)真做面食。 2提醒家長不要過多地干預(yù)幼兒的操作。 5、展示并欣賞面食。 五、慶元旦節(jié)目表演: 在了解了面食文化過后,接下來,讓我們來放松一下,共同欣賞小寶貝們給大家?guī)淼墓?jié)目表演,一同在歡快地氛圍中迎接新一年的到來。 1女孩歌表演學(xué)做解放軍玩具進(jìn)行曲 首先,請欣賞小女孩們的歌舞表演學(xué)做解放軍,一起來領(lǐng)略巾幗不讓須眉的風(fēng)采。 2故事表演小熊請客 接下來,有請小熊、狐貍、小公雞、小花狗和小貓咪這五位動物朋友為大家?guī)硇⌒苷埧偷那榫氨硌荨?3男孩 舞蹈社會搖 在欣賞了小女孩的表演過后
9、,小男孩也不甘示弱,馬上為我們帶來一段歡快的舞蹈社會搖。 六、親子游戲活動: 1、“我來比劃你來猜?!?游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片假設(shè)干。 游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片假設(shè)干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。 2、“擊鼓傳花猜謎語。” 游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條假設(shè)干 游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。 3、搶氣球游戲: 游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 游戲玩法:老師或主持
10、人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。 七、結(jié)束詞: 歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!元旦游藝會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們二幼的明天更加輝煌,再見! 中七班上學(xué)期班務(wù)總結(jié) 程卓琦、耿彥彥 又一個學(xué)期過去了,讓所有人都盼望的新年已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作
11、也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天,孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?;貞涍@一學(xué)期的工作,回憶和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回憶總結(jié),以此來反思不足,展望未來。中班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)。 一、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 俗話說:“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個別幼兒生性好動、比較淘氣。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關(guān)心集體,搗亂
12、的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。中班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)。 二、做到保教并重。促進(jìn)家園互動 我們在日常生活中本著:“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧他們。教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過 。家訪。家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和
13、家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。 三、教研教學(xué)任務(wù) 1、教育教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。 2、科學(xué)地開展音樂知識的學(xué)習(xí),提高幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望,能感受不同風(fēng)格的音樂欣賞和不同風(fēng)格的樂曲,準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。 3、能積極地參加數(shù)學(xué)活動,能初步運用在生活中。學(xué)會認(rèn)識數(shù)字18以及各數(shù)字所表示的實際意義,并會比較數(shù)的大小。 4、勤于習(xí),平時運用多種方法讓幼兒練習(xí)繪畫,以提高幼兒的繪畫水平
14、及繪畫技能,并培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。 5、環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,開學(xué)初老師們選擇了一些有特點的裝飾布置教師的大面積環(huán)境,還利用一些廢舊物品。在每周的的主題墻中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。在主題活動中,盡量以孩子的作品為重,讓孩子在參與活動中得到快樂,得到發(fā)展。 7、我班每天下午的區(qū)角活動也在順利地進(jìn)行。 8、每月更換一次主題墻。共有九個主題分別是: 主題一:傘花朵朵開 主題二:大樹媽媽 主題三:親親我的臉 主題四:神奇的紙 四、安全工作 幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在
15、班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。 五、家長工作: 一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施: 教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會
16、很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實反應(yīng),并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報。 牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜?/p>
17、與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。 六、總結(jié)與反思 回憶這一學(xué)期的工作,我們兩位老師盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)。還應(yīng)加強指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓。【篇三:2016年陽光寶貝幼兒園慶元旦文藝匯演】 2016年陽光寶貝幼兒園慶元旦文藝匯演 尊敬的各位家長: 親愛的小寶貝們: 大家上午好: 首先對各位家長的到來表示熱烈的歡送,衷心的感謝家
18、長們對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子度過一個有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流,今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動,迎接嶄新的2017年,祝大家新年愉快、身體健康、萬事如意。 甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天, 乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的年華。 甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點。 乙:一年,如白駒過隙,我們開始新的重傷。 甲:過去一年里,雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗,但我們同心同德。 乙:在過去的一年里,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但我們勇往直前。 甲:回首過去,我們更懂憬前程。 乙:屏望未來,我們更期待輝煌。今天,我們幼兒園老師精心準(zhǔn)
19、備了別開生面的文藝演出,希望大家喜歡。 陽光寶貝幼兒園慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。 一、學(xué)前班 喜慶的紅色隨著新春而來,優(yōu)美的舞蹈也將帶著親的超歡樂,帶上你的好心情,在這喜慶的日子里跟我們一起感受這把戲年華,接下來請欣賞學(xué)前班為大家?guī)淼奈璧搁_門紅掌聲歡送。 二、中小班 看那邊來了一群活潑可愛的“兔子們”綻放著青春的活力,他們在舞臺上展示那可愛的舞步,魅力四射,激情飛揚。我們。我們以熱烈的掌聲歡送中班的小朋友們帶來的兔子舞。 三、大二班 我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞大二班帶來的舞蹈快樂寶貝 四、學(xué)前班 講課
20、 乘著風(fēng)兒的翅膀聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,學(xué)前班的孩子們在這半學(xué)期以來學(xué)會了不少知識,下面請欣賞學(xué)前班的孩子們在課堂上學(xué)會了些什么。 五、老師舞蹈 看到這里想不想看老師們的表演呢?您的掌聲不夠響,掌聲不夠響,美女們不登場,來,您的雙手舉過您的頭頂,再來一次,很棒,來,美女們閃亮登場。 六、大一班 我把夢揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫輕拿輕放背著它一匝走一匝的張望,夢里唱歌吵醒月亮請欣賞大一班帶來的舞蹈自已美七、學(xué)前班 舞蹈馬蘭謠 青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴,這里是我的家,這里有我的愛,外婆唱過的童謠,我會把它唱到青山外,請欣賞大一班帶來的歌伴舞馬蘭謠 八、大一班
21、 講課 從小班到中班再到大班,三年以來,大一班的小寶貝應(yīng)該掌握了不少漢字和數(shù)學(xué)計算,下面由請大一班的小寶貝們?yōu)榇蠹艺故疽幌滤麄兯鶎W(xué)的知識。 九、大二班 學(xué)前班 我們是幼苗,驕傲地生活在父母的懷抱,我們是小星幸福地閃亮在老師的身邊,老師,媽媽,媽媽老師一樣來,請欣賞大二班帶來的舞蹈老師親媽媽親 十、大二班 講課 一群活潑可愛的孩子們,白白凈凈,彎彎的眉毛下一雙水靈之麗的眼睛,個個愛好廣泛,多才多藝,下面請欣賞大二班的小寶貝們在課堂上的表現(xiàn)。 十一、老師的舞蹈 一純白身影單獨綻放幽香踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿,那點純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心,那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的把戲年華,下面請欣賞老師們帶來的優(yōu)美舞蹈茉莉花 十二、學(xué)前班 愛的陪伴愛的永怛的主題,父母將自已全部的愛都紅了孩子可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞學(xué)前班為大家?guī)淼那榫皠鄣呐惆?愛的陪伴 小朋友:爸爸媽媽我放學(xué)啦, 媽媽:唉, 小朋友:媽媽,媽媽你知道嗎?我今天在幼兒園學(xué)了很多新的知識,有兒歌、有講故事,我給你表演一下吧,一閃一閃。 媽媽:寶貝,媽媽整理衣服吧,你去找爸爸表演吧。 小朋友:爸爸,爸爸我今天在幼兒園
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