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1、繁星讀書筆記范文4 篇本文是關于繁星讀書筆記范文4 篇,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀?!痉毙谴核镁浜枚巍繅堑幕?! 你孤芳自賞時,天地便小了。成功的花,人們只驚慕她現時的明艷 ! 然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。星星 - 只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。童年 ! 是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。母親呵 ! 天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里 ; 心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。人類呵 ! 相愛罷,我們都是長行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。我的心呵 ! 你昨天告訴我,世界是歡樂的 ; 今天又告訴我,世界是失望的,明天的言語,又是什么 ?教我如何相信

2、你 !童年呵 ! 是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。懷舊是一張網,企圖打撈著過去失去的歲月。其實,我們什么也不會打撈得到,失去的一切早已從網眼里流走?;貞洠且环N溫柔的欺騙,因為回憶中的美好,和當時真實的樣子已大不一樣,歲月和我們自己的心緒將回憶鍍上一層用于自我安慰的美麗光澤。家是什么 , 我不知道 ; 但煩悶憂愁,都在此中融化消失。家是你永恒的港灣,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉。在社會的紛爭中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的力量。心靈的燈 , 在寂靜中光明 , 在熱鬧中熄滅。安靜的時候我們更容易認識自己 , 因為那時我們表現更內在 . 熱鬧的時候我們更

3、加重視自己的外在 , 忽略內心 . 所以心靈的美要在安靜的時候發(fā)現 . 墻角的花 ! 你孤芳自賞時,天地便小了。意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷 ! 然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。青年人 ! 你

4、不能像風般飛揚,便應當像山般靜止,浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呵 !我知道了,時間呵 ! 你正一分一分的,消磨我青年的光陰!【繁星春水好詞好句賞析】正文:1、殘花綴在繁枝上 ;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地生命也是一般的一瞥么 ?賞析:冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人嘆息她 ( 他 ) 的生命是如此狼狽,為她( 他 ) 婉惜吧 !2、成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。賞析:俗話說得好:“人不可貌相” 雖然展現在每個人面前的花朵都

5、那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花, 我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。3、嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展:你自己 ! ”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己 ! ”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己 ! “賞析:從芽兒,花兒、果兒對青年的“告白”中,不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望 ; 從芽兒、花兒、果兒的話中,還可以側面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻自己。4、陽光空進石隙里,和極小的刺果說:“借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己 ! ”樹干兒穿出

6、來了,堅固的盤石,裂成兩半了。賞析:在第二句中作者 ( 冰心老先生 ) 以極小的刺果為主人公,后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚 ; 因為借助陽光的力量和堅定勝利的信力,刺果最終穿出來了,堅固的巖石 ( 盤石 ) 被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念,欲話說得好正定勝邪。5、青年人 !珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆 !賞析:這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進; 因為“時間正翻著書頁,請你著筆” 啊! 詩歌與岳

7、飛的 “莫等閑, 白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。5、青年人啊 !你要和老年人比起來,就知道你的煩悶,是溫柔的。賞析:這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過: “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞

8、其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性, 曾益其所不能” ,就是講的這個道理。 只有在困難和挫折中你才能增長智慧, 增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。6、青年人呵 !為著未來的回憶,小心著意的描你現在圖畫。賞析:這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心

9、著意的描你現在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥” ! 你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的, 是有意義的。一個 “小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星 春水這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那 時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別

10、。有一次,我偶然看到了繁星 春水這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說繁星 春水這篇文章吧 !我們先看一看這一段話:繁星閃爍著深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。 短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜 空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫 時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:母親啊 ! 天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷! ”詩人以 擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地

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