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課題名稱課題名稱自我介紹（說、寫）自我介紹（說、寫）教學(xué)目的教學(xué)目的通過自我介紹（“說”克服語言交際的心里障礙并增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解與友誼，“寫”鍛煉寫作能力）。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)“說”要注意口齒清楚，表達(dá)流暢，“寫”要語句通順，表達(dá)準(zhǔn)確針對每位學(xué)生進(jìn)行短暫點(diǎn)評?！皩憽绷私獯蠹遥?xùn)練語言表達(dá)，文字、材料組織能力。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)碰到不敢不愿發(fā)言的同學(xué)。忽略寫作的培養(yǎng)。課時數(shù)課時數(shù)一課時自我介紹所要注意的方面：自我介紹所要注意的方面： 克服心理障礙（情緒要穩(wěn)定，神態(tài)要從容）。 作好充分的準(zhǔn)備作好充分的準(zhǔn)備:要有材料（文字）。要有思想準(zhǔn)備。注重儀容儀表、禮貌注重儀容儀表、禮貌禮節(jié)：禮節(jié)：1、開場白很重要如“各位同學(xué)大家好！”。2、結(jié)束也很重要“希望我們以后能和睦相處，謝謝大家！”。寫自我介紹（課堂）寫自我介紹（課堂）時間安排（寫，十五分鐘）。點(diǎn)評安排（收、分析，五分鐘，逐個點(diǎn)評，二十五分鐘）。點(diǎn)評點(diǎn)評：a)字、端正。b)內(nèi)容、姓名、年齡、出生地、個人性格、學(xué)習(xí)、生活等方面介紹。c)語言表達(dá)通順，意思表達(dá)準(zhǔn)確。思考題和作業(yè)：思考題和作業(yè)： 未能課堂完成的同學(xué)課后繼續(xù)完成。 教學(xué)反思：教學(xué)反思： 在今后的日子里，要多了解班級同學(xué)，與他們?nèi)谌氲揭粋€集體中去，并且多關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)。 課程回顧和小結(jié)：課程回顧和小結(jié)： 通過本次的自我介紹，認(rèn)識

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