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文檔簡介
1、謎語謎語 云兒見它讓路,云兒見它讓路, 樹兒見它招手,樹兒見它招手, 禾苗見它彎腰,禾苗見它彎腰, 花兒見它點頭花兒見它點頭。 ( )風 求求 助助 信信親愛的小朋友:親愛的小朋友: 你們好!你們好! 我是風媽媽的孩子風娃娃,我長著一張胖乎乎的小臉,我是風媽媽的孩子風娃娃,我長著一張胖乎乎的小臉,一雙圓溜溜的大眼睛,大伙兒都夸我是個活潑可愛的孩子。一雙圓溜溜的大眼睛,大伙兒都夸我是個活潑可愛的孩子。前幾天,風媽媽見我已經(jīng)長大了,就讓我去幫人們做點事。前幾天,風媽媽見我已經(jīng)長大了,就讓我去幫人們做點事。知道嗎?我可喜歡幫人們做事了,可是我?guī)腿藗冏鍪拢瑸橹绬??我可喜歡幫人們做事了,可是我?guī)腿藗冏?/p>
2、事,為什么人們有時還要責怪我?嗚什么人們有時還要責怪我?嗚 你的朋友:風娃娃你的朋友:風娃娃 2015年年4月月23日日 一、認識風娃娃。1、風娃娃是一個怎樣的孩子?2、風娃娃做了幾件事?抽水 行駛 傷心 風箏 表示纖夫 責怪 汗水 轉(zhuǎn)動我會認 纖夫纖夫 風媽媽說:“到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做許多事?!?風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動,抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。 他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去. 抽上來的水奔跑著,向田里流去。 秧苗喝足了水,笑著不住地點頭,對風娃娃說:“?!?他們彎著腰,流著汗,喊著號子,船卻走得很慢。 他急忙跑過去,對著船帆吹起來.船在水面上飛快地
3、行駛。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。 纖夫笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感激,說:“?!憋L娃娃幫助風車抽水風娃娃幫助風車抽水。風娃娃對著船帆吹起來風娃娃對著船帆吹起來 風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行?!爸灰汀痹炀滹L娃娃把風箏吹跑了。風娃娃把風箏吹跑了。風娃娃聽了,心想:,?很傷心我?guī)腿藗冏鍪聻槭裁此麄冞€責怪我呢1、風娃娃把風箏吹的_ 。2、風娃娃_人們曬的衣服, _路邊新栽的小樹 人們都責怪他。我會填 風娃娃傷心地回到家,問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么我明明很用力地吹,為大家做事,人們卻紛紛責怪我呢?” 風媽媽語重心長地說:“。” 你想對風娃娃說些什么
4、? 做事前要動腦筋,看是否正確,做事前要動腦筋,看是否正確,對別人是不是有用處,不要盲目的對別人是不是有用處,不要盲目的做事,幫了別人倒忙。做事,幫了別人倒忙。二、了解風娃娃。1、你喜歡風娃娃做的哪件事?用自己喜歡的方式讀課文。2、感受風娃娃不同的心情。他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。 他他急忙急忙跑過去,對著跑過去,對著船帆吹起來。船在水面上船帆吹起來。船在水面上飛快地飛快地行駛。行駛。 抽上來的水奔跑著,向田里抽上來的水奔跑著,向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不流去。秧苗喝足了水,笑著不住點頭,風娃娃也高興極了。住點頭,風娃娃也高興極了。他們彎著腰,流著汗,喊著號子,船卻走得很慢。纖夫們
5、笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。三、風娃娃的想法1、在課文中找出風娃娃的想法。2、你支持它的觀點嗎?幫助人們做好事,真( ),只要有( )就行。容易力氣 風娃娃想:幫助人們做風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就好事,真容易,只要有力氣就行。行。 不一會兒,風箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。他仍然東吹吹,西吹吹,吹跑了人們曬的衣服,折斷了新栽的小樹人們都責怪他。 感感 謝謝 信信親愛小朋友:親愛小朋友: 你們好!和大家一起學習真快樂!你們真是有智慧的小朋友,你們好!和大家一起學習真快樂!你們真是有智慧的小朋友,在你們的幫助下,在你們的幫助下,我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,還要我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,還要看是不是真的對別人有用看是不是真的對別人有用。讓我們共同記住這個道理,爭做一位。讓我們共同記住這個道理,爭做一位人人喜歡的好娃娃!人人喜歡的好娃
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