三年級(jí)下思維拓展 趣味推理

1、三年級(jí)下思維拓展 趣味推理1、王菲、李娜、劉蓉都穿著新的連衣裙去參加游園會(huì)。她們穿的裙子一個(gè)是花的，一個(gè)是白的，一個(gè)是藍(lán)的。只知道劉蓉沒(méi)有穿藍(lán)裙子，王菲既不穿藍(lán)裙子，也不穿花裙子。請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋，回答： 穿白裙子的名叫 。穿藍(lán)裙子的名叫 。穿花裙子的名叫 。2、飛飛有4個(gè)同樣的用紙片做成的骰子，骰子的每一面都印有不同的圖案。把其中一個(gè)骰子拆開(kāi)，就成了圖1這樣子。請(qǐng)你猜猜、這幾個(gè)面上的圖案各是什么，并在圖下畫出來(lái) 。1213215143213、有甲、乙、丙、丁4個(gè)同住在一座4層的樓房里，他們之中有工程師、工人、教師和醫(yī)生。如果已知： 甲比乙住的樓層高，比丙住的樓層低，丁住第4層。 醫(yī)生住在教師的樓

2、上，在工人樓下，工程師住最低層。試問(wèn)：甲、乙、丙、丁各住在這座樓的幾層？各自的職業(yè)是什么？4、對(duì)某班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，知道如下情況： 有哥哥的人沒(méi)有姐姐。 沒(méi)有哥哥的人有弟弟。 有弟弟的人有妹妹。試問(wèn)： 有姐姐的人沒(méi)有哥哥，對(duì)嗎？ 有弟弟的人沒(méi)有哥哥，對(duì)嗎？ 沒(méi)有哥哥的人有妹妹，對(duì)嗎？5、爸爸買回來(lái)3個(gè)皮球，其中2個(gè)是紅色的，1個(gè)是黃色的。哥哥和妹妹都搶著要。爸爸讓他們倆背對(duì)背地坐好。爸爸給哥哥的手里塞了1個(gè)紅球，給妹妹的手里塞了1個(gè)黃球，把剩下的1個(gè)球藏在自己的手中，然后讓他們猜爸爸手里的球是什么顏色。誰(shuí)猜對(duì)了，就把球給誰(shuí)。你們說(shuō)，誰(shuí)會(huì)得到這個(gè)球？6、某班學(xué)生，如果：有紅色鉛筆的人，沒(méi)有綠色鉛

3、筆；沒(méi)有紅色鉛筆的人，有藍(lán)色鉛筆。那么“有綠色鉛筆的人，就是藍(lán)色鉛筆”，對(duì)嗎？7、狐貍、灰兔、小熊、小豬和松鼠參加了跳繩比賽。小豬比狐貍少跳了3下，小熊和小豬跳得同樣多，灰兔比狐貍多跳了3下，比松鼠少跳3下。請(qǐng)你想想，這次跳繩比賽得第1的是誰(shuí)？得第2的是誰(shuí)？得第3和是誰(shuí)？8、一個(gè)院子里住了4戶人家，房號(hào)分別是：1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)。4家的主人是：張三，李四，王五，趙六?，F(xiàn)在1號(hào)關(guān)著門，煙囪冒著煙；2號(hào)開(kāi)著門，門口放著一輛自行車；3號(hào)鎖著門；4號(hào)掩著門。已知張三到李四家下棋去了；王五正在家做飯；趙六剛下班。請(qǐng)你判斷一下：14號(hào)各住著誰(shuí)？9、警察攔住一輛摩托車，問(wèn)騎車人：“坐在后面的是誰(shuí)？”騎車人回答說(shuō)：“是我的兒子?！本煊謫?wèn)后面坐車人：“騎車人是你的爸爸嗎？”坐車人回答說(shuō)：“不是?！蹦敲打T車人和坐車人究竟是什么關(guān)系？10、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員限得了800為賽跑的前4名，小記者來(lái)采訪他們各自的名次。1號(hào)說(shuō)：“3號(hào)在我前面沖過(guò)了終點(diǎn)。”他旁邊得第3名運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“1號(hào)不是第4名。”小裁判員說(shuō)：“他們的號(hào)碼與他們的名次都不相同?！?請(qǐng)你動(dòng)腦筋想一想，他們分別得了第幾名？11甲說(shuō)：“我10歲，比乙小2歲，比丙大1歲?！?乙說(shuō)：“我不是年齡最小的，丙和我差3歲，丙是13歲?！?/p>