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1、題目:大學(xué)生窮游攻略分析策劃人:旅游管理專業(yè)學(xué)生完成日期:簡要說明:隨著旅游業(yè)的發(fā)展, 大學(xué)生逐漸成為了一個旅游的很大的主體, 但是大學(xué)生自身經(jīng)濟能力有限, 每次外出游玩都需要做好充分準備, 以防止自身旅游計劃失敗, 所以大學(xué)生這個群體非常需要一些類似于攻略的東西指導(dǎo)自己的外出計劃, 但網(wǎng)上的計劃又太過官方且單調(diào), 且千篇一律,對我們大學(xué)生出游并沒有起到非常大的幫助, 且我是旅游管理專業(yè)的學(xué)生,希望推出一個專門為我們大學(xué)生出游的攻略心得。屬性:草稿項目背景分析:1. 大學(xué)生自身經(jīng)濟能力有限, 但時間充裕,且外出旅游的欲望強烈。2. 目前大多數(shù)推出的旅游攻略都過于單調(diào),實際參考意義不大。主題:大
2、學(xué)生窮游攻略項目目標(biāo):希望通過本專業(yè)自身的優(yōu)勢, 在自己外出游玩的同時, 利用帶有個人感情文字,照片等,為大學(xué)生還原一個真實的景區(qū)特色特點,為將精選文庫要或者準備前往景區(qū)進行游玩的大學(xué)生提供一個相對準確的指導(dǎo)攻略。實施程序:1. 內(nèi)容形式:主要以文字描述搭配景區(qū)真實照片進行表述。2. 時間安排:大學(xué)四年在校期間。3. 地點分布:優(yōu)先進行石家莊周圍地區(qū)景點,隨著學(xué)業(yè)和工作機會的增加,將在將來工作的同時,紀錄下對大學(xué)生有用的攻略心得。傳播方式:主要利用網(wǎng)絡(luò)傳播,或者以雜志,圖集形式傳播。效果預(yù)測:希望可以成為本專業(yè)本班級的一個特色項目, 真正的為大學(xué)生出游提供一些便利。人員:班委進行帶頭組織,全班同學(xué)共同參與具體形式:收集一些同學(xué)或者朋友在出游的時候?qū)皡^(qū)的評價, 感受,圖片影音資料,后期進行整理,并且查閱相關(guān)資料,最終成稿發(fā)布。每一個人都可以是景區(qū)的評價者。未來展望:可以利用自身職業(yè)便利, 以導(dǎo)游與大學(xué)生的雙重角度, 對景區(qū)景點做出最符合大學(xué)生自身特點的評價建議,有條件的時候推出公眾號,在上邊發(fā)布一些大學(xué)生適合
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