績效工資意見建議

1、-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -高 2014 級關(guān)于對 30%績效工資分配草案的意見與建議一意見1 草案設(shè)計(jì)思路沒有很好體現(xiàn)教學(xué)中心，與“向一線教師傾斜”不合，未能較好體現(xiàn)“績效” ，不能較好調(diào)動全校教師的積極性，不利于學(xué)校和諧，不利于學(xué)校發(fā)展。2 學(xué)校是變化的，全校30%績效工資總量也可能變化，甚至較大變化，而草案是靜態(tài)的，適應(yīng)性不強(qiáng)。3 草案分配的實(shí)際結(jié)果（實(shí)際支付給老師的工資總量）能否與全校 30%績效工資總量相當(dāng)也不能確保，不足或者剩余又怎么辦，方案未涉及。4 單看主任副主任個人的績效并不太高，可與滿工作量的老師相比并不顯得低，因?yàn)橹魅?50 元是剛好滿工作量老師績效的1.5

2、倍，且處室部門還有工作人員，年級還有相應(yīng)干事。5 三十萬畢業(yè)班獎金來自30%績效總工資，占了10-20%，這部分怎么分，分給哪些人，草案未提及。6 草案未涉及老師值周，體育值周，領(lǐng)導(dǎo)值周的績效問題。二建議1 建議先按一定比例把30%績效總工資這塊蛋糕針對學(xué)校實(shí)際情況分為幾大塊，比如多少比例用于教學(xué)、教研，多少比例用于后勤，多少比例用于各處室部門，多少比例用于校級干部，多少比例用于畢業(yè)班獎勵 , ，并注意不要交叉重復(fù)，工作質(zhì)量達(dá)到最佳狀況即實(shí)現(xiàn)相應(yīng)最高目標(biāo)則把相應(yīng)部分績效發(fā)完，否則就有結(jié)-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -余，轉(zhuǎn)入下年或者年底全校平發(fā)

3、或者其他，這樣既公平又防止搞平均主義，既體現(xiàn)“績效”促效率允許分配差異又防止分配過分懸殊，還能確保 30%工資總量既夠分又不結(jié)余過多，學(xué)校還可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行總量調(diào)控，確保重點(diǎn)。 總之，可以把 30%績效工資用活，用好，用得高效，用得全校老師清清楚楚，歡歡喜喜，真正起到最大激勵作用而不是變得相反。如果只是對草案進(jìn)行微改，請看老師們下面的建議：2 高中老師滿工作量定位 10 節(jié)，因?yàn)楣ぷ髁?，工作難度更大，要求更高， 這樣老師工作就會更賣命。 并建議滿工作量的考核績效提高到 500 到 600 元。3 課時以教務(wù)處的課表為依據(jù)，那么早自習(xí)、中午自習(xí)、下午晚上第四節(jié)怎么辦？尤其是初中高一高二的。 這些課

4、對學(xué)校發(fā)展的重要性不可低估， 建議學(xué)校能不能想辦法不用 30%工資而給老師以適當(dāng)酬勞。 老師們還建議早晚自習(xí)適當(dāng)乘以系數(shù)， 最好能想辦法用其他資金來解決。4 部分老師認(rèn)為方案定下后，建議仍逐月發(fā)，這樣可提高老師生活質(zhì)量與幸福指數(shù)，又不增加學(xué)校太多負(fù)擔(dān)。5 為學(xué)校發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，建議取消年級系數(shù)，不然高一高二老師潛意識認(rèn)為工作可以不那么努力， 而我校學(xué)生基礎(chǔ)差， 必須從高一抓起， 尤其是高一學(xué)生的行為習(xí)慣需要花大力氣抓。 也建議取消語數(shù)外與綜合學(xué)科間系數(shù)， 因?yàn)槊块T學(xué)科都有自己的難處，比如綜合學(xué)科老師教的班次相對較多，涉及學(xué)生人數(shù)更多，-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -作業(yè)量、試卷量更大。這樣更利于和諧，減少老師間矛盾，也更能體現(xiàn)老師的大氣而非計(jì)較。6 老師們建議70%工資全年發(fā)12 個月，即寒暑假也全發(fā)，而不是只發(fā) 49%。7 時間太緊，老師們還未能充分討論，且高20