2022年中班下學(xué)期工作計(jì)劃3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年中班下學(xué)期工作計(jì)劃3篇 寫好了工作方案，就能在工作上減輕了不少，能夠合理支配工作時(shí)間和工作內(nèi)容，不僅事倍功半還能省出不少的時(shí)間。以下是由為大家推舉的中班下學(xué)期工作方案范文，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。 中班下學(xué)期工作方案范文一 隨著新年的到來，迎來了本學(xué)年的下學(xué)期。在我們班三位老師的樂觀努力下，我班的各項(xiàng)工作都取得了肯定的成果。尤其是在老班長的關(guān)心下，在班級管理上也積累了肯定的閱歷。那么，新學(xué)期開頭了，特殊是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗(yàn)，我們將連續(xù)以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀看四個(gè)有序”實(shí)施園本課程，重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項(xiàng)日常工作的深化開展上，使各項(xiàng)日

2、常工作有條不紊。 一、班級狀況分析： 本學(xué)期新生有兩名，男生16人，女生15人，全班幼兒總?cè)藬?shù)31人，班級相當(dāng)穩(wěn)定。 二、加強(qiáng)日常教學(xué)工作，做到真正的有序。 協(xié)作班級組長的管理，發(fā)揮班長的工作樂觀性，帶動班級工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作，特殊是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo)，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。 (一)、圍繞四個(gè)有序深化開展園本課程的討論 1、環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注意空間的運(yùn)用，豐富各區(qū)域活動材料的供應(yīng)(包括孩子和老師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)。依據(jù)幼兒豐富的生活閱歷，將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”，充分發(fā)揮利用家長資源，豐富區(qū)域自制的活動材料。 2、學(xué)習(xí)有序：半日活動開

3、展除了以“方案工做整理回憶”途徑實(shí)施以外，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動的討論。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。 3、生活有序：老師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理，削減孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我愛護(hù)的意識，削減意外損害。 4、觀看有序：加強(qiáng)個(gè)人檔案的整理和創(chuàng)新，做到能準(zhǔn)時(shí)整理和分析觀看記錄，體現(xiàn)本班特色。 (二)、特色訓(xùn)練開展貫穿一日生活 1、全語文訓(xùn)練：老師有意識、有方案地讓幼兒熟悉主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。 2、數(shù)學(xué)訓(xùn)練：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，在操作區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料，為幼兒供

4、應(yīng)豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。 3、雙語訓(xùn)練：加強(qiáng)日常英語活動的開展，提高自己的英語水平和配班力量。 4、音樂訓(xùn)練：日常音樂活動有方案性，重點(diǎn)加強(qiáng)對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的討論。 (三)、本學(xué)期連續(xù)以班為單位開展“主題探究活動”，并做到準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、準(zhǔn)時(shí)整理。 三、加強(qiáng)自身的修煉，提高自身修養(yǎng)。 利用中午時(shí)間和其它時(shí)間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)是不行分割的兩個(gè)因素，身為老老師在學(xué)習(xí)上毫不放松，給年輕老師做楷模。 加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)。在上課時(shí)，老師除了要協(xié)作英語老師上課以外，自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時(shí)候，我們抓緊時(shí)間和機(jī)會與外教老師用英語溝通

5、，做到了邊學(xué)邊用。 四、衛(wèi)生保健不放松。 加強(qiáng)日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應(yīng)一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強(qiáng)對幼兒的照看。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。 加強(qiáng)保育老師的配班力量、讀書力量和觀看幼兒的力量。 五、家長工作： 在本學(xué)期的家長工作，我班連續(xù)以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作： (一)召開家長會，了解每位家長的需求，是否情愿參與班上的活動。

6、向家長征求班級管理方面的意見。 (二)邀請家長參加幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動，豐富幼兒的關(guān)鍵閱歷，使主題探究活動實(shí)施得更加完善。 (三)做好家訪工作，加強(qiáng)與家長之間的溝通。主要實(shí)行約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。 (四)按時(shí)更換家長園地，不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。 六、全力以赴，迎接省一級幼兒園的評估驗(yàn)收和建園十周年慶典。 1、做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，帶好班，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則; 2、集體利益大于個(gè)人利益，時(shí)刻預(yù)備在需要我們時(shí)加班加點(diǎn); 3、努力做好園慶節(jié)目的排練活動。 中班下學(xué)期工作方案范文二 轉(zhuǎn)瞬間，新的一個(gè)學(xué)期又開頭了，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次，我感覺到肩

7、上的擔(dān)子更重了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下方案： 一、思想工作 本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行，喜愛本職工作，喜愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.樂觀做好各種教學(xué)活動.時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,樂觀向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。 二、訓(xùn)練教學(xué) 本學(xué)期，我肯

8、定爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料;寫好每一次訓(xùn)練活動方案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的訓(xùn)練方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和有閱歷的老師溝通，爭取獲得她們的指導(dǎo)、關(guān)心。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的訓(xùn)練理念，仔細(xì)揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的懷疑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。 特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒狀況，仔細(xì)預(yù)備教具，提前備好課件，依據(jù)幼兒把握狀況實(shí)施作出調(diào)整，(仔細(xì)預(yù)備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，依據(jù)幼兒把握狀況實(shí)施作出調(diào)整，)班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作

9、則地做好班主任工作。 廣泛閱讀書籍，在本學(xué)期內(nèi)精讀幾本對個(gè)人成長有益的書籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外，還要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會，以便進(jìn)行必要的讀書學(xué)習(xí)溝通。 三、家園共育 1、充分利用入園和離園的短臨時(shí)間，樂觀主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、家訪了解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的意見和建議，相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒的健康成長! 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，不無故遲

10、到，不礦工;用飽滿的熱忱對待工作。 五、努力方向 有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與進(jìn)展的意義。所以，本學(xué)期我依據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1、參與學(xué)科培訓(xùn)。2、爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 以上，是我本學(xué)期的方案及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。感謝! 中班下學(xué)期工作方案范文三 一、狀況分析： 六班本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培育，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的進(jìn)展。在身體進(jìn)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了愛好，愿意參與各種體育活動，學(xué)

11、習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)嬉戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有肯定的規(guī)章意識和自我愛護(hù)力量，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的力量也明顯提高;在認(rèn)知進(jìn)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說一般話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)力量也有所提高;對四周自然界中的事物和現(xiàn)象都感愛好，求知欲強(qiáng)，能熟悉常見動植物，學(xué)習(xí)種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念漸漸清楚，能學(xué)習(xí)按肯定規(guī)律排序，區(qū)分圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動，喜愛唱歌、跳舞，并且有肯定的表現(xiàn)力量;在社會性進(jìn)展方面：孩子們能適應(yīng)幼

12、兒園的生活，遵守集體規(guī)章，孩子們接受了愛國主義訓(xùn)練，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，情愿為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作共享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)覺存在一些問題和現(xiàn)象： 1、孩子間存在較大的力量差異。 2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較害怕、內(nèi)向。 3、部分孩子自我為中心愿識較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。 4、挑食現(xiàn)象仍存在。 本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，實(shí)行相應(yīng)的措施，特殊留意個(gè)別指導(dǎo)，獵取家長的協(xié)作訓(xùn)練，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。 二、工作思路： 1、以公平、觀賞、

13、樂觀、進(jìn)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒愛好和要求，依據(jù)狀況適時(shí)調(diào)整班級方案。 2、三位老師都將把平安工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記，妥當(dāng)保管好藥品，增加工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上，事故發(fā)生率掌握在0.02以下，流行疾病掌握在0.2以下。 3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級體，有些工作還不熟識。特殊是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難確定不少。因此我們肯定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，爭取早日渡過適應(yīng)期。 4、定期召開班務(wù)會，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。 5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟綱要精神，并較好的融入實(shí)踐活動之中，制造性的使用新課程。 6、依

14、據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)嬉戲活動、嬉戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。 7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 7、妥當(dāng)、合理的管理好班級財(cái)產(chǎn)。 8、依據(jù)幼兒的年齡特征、愛好愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參依據(jù)狀況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域依據(jù)幼兒愛好定期增減、更換。 三、家長工作： 本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獵取家園共育的效果。 1、召開家長會，讓家長了解學(xué)期訓(xùn)練工作方案，征求家長建議，關(guān)心家長理解家園合作的重要性。 2、利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與

15、家長溝通、交談;與家長建立公平和諧的關(guān)系。 3、設(shè)立家園聯(lián)系欄，向家長介紹科學(xué)的育兒學(xué)問，并請家長踴躍投稿;家長間相互溝通育兒閱歷。 4、組織家長開放活動2-4次。 5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。 四、月份工作及措施： (一)、身體進(jìn)展： 三月份：目標(biāo) 1、 學(xué)新操，跳集體舞。 2、練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走;進(jìn)展下肢肌肉力氣和協(xié)調(diào)力量。 3、 保持個(gè)人儀表干凈，留意個(gè)人衛(wèi)生。 4、 樹立平安自我愛護(hù)意識。 詳細(xì)措施： 1、通過開展頂沙包走、走小路等體育嬉戲及感統(tǒng)嬉戲活動，進(jìn)展動作協(xié)調(diào)性。 2、 在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形，在戶外活動中豐富嬉戲內(nèi)容。 3、 在日常活動中培育幼兒良

16、好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 4、 采納談話、爭論等形式，增加幼兒的自我愛護(hù)意識。 四月份：目標(biāo) 1、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。 2、 大小便自理，生活有規(guī)律。 3、 熟悉幾種平安標(biāo)記，主動遵守社會基本規(guī)章。 4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。 詳細(xì)措施： 1、在傳遞小紅帽等嬉戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)嬉戲活動。 2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。 3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒熟悉平安標(biāo)記，請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀看、熟悉。 4、組織爭論：我愛我家，相互介紹父母工作單位、電話號碼等。 五月：目標(biāo) 1、 練習(xí)拍球近距離拋接球等，進(jìn)展掌握力和平衡力。

17、 2、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。 3、 能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。 4、 懂得簡潔防病常識。 詳細(xì)措施： 1、 開展灌藍(lán)小高手、好伙伴過雙橋等體育嬉戲活動。 2、運(yùn)用紙球、沙包、紙棒等多種戶外嬉戲材料進(jìn)展幼兒拋接、平衡等力量，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)嬉戲活動。 3、午睡環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。 4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。 六月份：目標(biāo) 1、聽信號行動，訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能，進(jìn)展敏捷性及協(xié)調(diào)力量。 2、 做好防暑降溫工作。 3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。 4、 遇到危急知道躲避或求救。 詳細(xì)措施： 1、 開展大鞋與小鞋等綜合體育嬉戲感統(tǒng)嬉戲活動。 2

18、、 鼓舞幼兒探究不同運(yùn)動器械的多種玩法。 3、 鼓舞幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內(nèi)通風(fēng)。 4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識，要求幼兒每天早晚刷牙。 (二)、熟悉進(jìn)展： 三月份：目標(biāo) 1、 熟識自己的個(gè)人資料，感受自我是獨(dú)特的。 2、 感知9以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類。 3、 探究小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。 4、 愿意用音樂、顏色等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。 5、 堅(jiān)持使用一般話與他人交談及表達(dá)自己的愿望。 詳細(xì)措施： 1、 開展特殊的我主題訓(xùn)練活動周。 2、預(yù)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實(shí)物，引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。 3、在日?；?/p>

19、動中堅(jiān)持說一般話，在教學(xué)及嬉戲活動中鼓舞幼兒大膽說出自己的懇求和愿望。 4、 預(yù)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。 四月份：目標(biāo) 1、 感知春天的季節(jié)特征及變化。 2、 了解中國的十二生肖。 3、 學(xué)習(xí)目測的方法，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序。 4、有針對性的回答問題，主動提問，并能對自己和同伴進(jìn)行簡潔的評價(jià)。 5、學(xué)習(xí)活潑、開心、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會聽前奏、間奏。 詳細(xì)措施： 1、 開展漂亮的春姑娘、好玩的生肖主題訓(xùn)練活動。 2、 組織幼兒春游，收集有關(guān)十二生肖的資料。 3、 在日?；顒又羞M(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。 4、 班級開展多種形式的爭論、表演活動。 五月份：目

20、標(biāo) 1、 了解食物的品種，食物的養(yǎng)分及貯藏方法等。 2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征，熟悉確定、否定標(biāo)記，培育觀看、比較力量。 3、學(xué)習(xí)正確使用量詞，學(xué)習(xí)簡潔的象聲詞。 4、在音樂、舞蹈活動中愿意用聲音和動作表達(dá)自己寵愛的事物。 詳細(xì)措施： 1、開展可口的食物主題訓(xùn)練活動，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。 2、 數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。 3、通過語言嬉戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。 4、用鼓舞、嘉獎等方式給幼兒營造輕松樂觀的氛圍，激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)。 六月份：目標(biāo) 1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。 2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。 3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的敘述圖片和故事內(nèi)容。 4、通過觀看，了解蝌蚪的形狀特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。 5、在歌曲、舞蹈及觀賞活動中能制造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。 詳細(xì)措施： 1、開展珍貴的水主題訓(xùn)練活動。 2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀看蝌蚪的變化，在操作中感