《大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》項目化課程能力訓練項目設計

1、?大學生創(chuàng)業(yè)根底?工程化課程能力訓練工程設計編號工程名稱具體能力目標認知目標訓練方式、手段和程序結(jié)果與考試1導入模塊市場ABC1?會觀察市場價格的走向2?會分析價格變動的原因3?掌握米訪創(chuàng)業(yè)者的方法1市場2.顧客3.溝通技巧講解討論1. 舉例、討論為什么低價格能吸引顧客2. 討論：為什么價格高時供1.以小組為單位去市場上觀察生意人怎樣賣東西2.走訪個體創(chuàng)業(yè)者；了解他們是怎樣定價的應商愿意多提供商品的原因2模塊一認識企業(yè)1?會對企業(yè)進行分類2.會分析小企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢1. 小企業(yè)的含義2. 小企業(yè)的分類3. 小企業(yè)的特點4. 小企業(yè)在社會中的作用講解討論角色扮演頭腦風暴游戲案例研究1.閱讀教學材

2、料1 理解企業(yè)的含義2.課堂講解與小組討論3.小組代表發(fā)言4. 通過教學活動游戲， 使同學了解企業(yè)的主要類型和特點5. 閱讀教學資料1 加深對概念的理解1. 網(wǎng)上杳閱相關(guān)資料2. 提問與討論3.撰寫心得2? 3篇6?課件演示在教學活動中了解崗位的職責7?課件演示，強化理解8?閱讀資料1 和2深入理解9.演示課件，了解其含義及特點10.閱讀資料11.分組討論講解討論角色扮演頭1.查閱資料，腦風暴游戲案例研究深入理解創(chuàng)1.演講、討論理解創(chuàng)業(yè)的本業(yè)的本質(zhì)1.能夠通1.創(chuàng)業(yè)精質(zhì)2.撰寫創(chuàng)業(yè)心過采訪創(chuàng)業(yè)者神2.演示課件，了解創(chuàng)業(yè)的基模塊二得，不少于23創(chuàng)業(yè)精神理解創(chuàng)業(yè)精神2.創(chuàng)業(yè)者本過程篇的內(nèi)涵的動機3

3、. 了解創(chuàng)業(yè)的根本條件，b3.查閱資料，并討論了解成功創(chuàng)4.通過活動，了解創(chuàng)業(yè)的特業(yè)者的創(chuàng)業(yè)征開展史模塊二2?能結(jié)合自己3.創(chuàng)業(yè)在社5.完成課堂練習，深入講解4.歸納、總結(jié)3的情況有重點創(chuàng)業(yè)精神地學習創(chuàng)業(yè)者會中的作用創(chuàng)業(yè)特征成功創(chuàng)業(yè)者地精神6.分析創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)7閱讀資料1、2，完成練 習1，了解經(jīng)濟運行的含義8.演示課件，了解創(chuàng)業(yè)活動的社會貝獻9. 了解創(chuàng)業(yè)的3W10. 演講并了解創(chuàng)業(yè)是個 人價值實現(xiàn)的途徑11. 討論創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的異同與得失12. 閱讀材料思考人生的創(chuàng)業(yè)閱歷的共性5. 查閱資料，思考創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的異同6. 拜訪創(chuàng)業(yè)者7. 思考自己的人生選擇4模塊三認識創(chuàng)業(yè)者特征1?會識別創(chuàng)業(yè) 者

4、特征2?掌握領(lǐng)導技能3樹立風險意識1決策力2. 風險控制3. 領(lǐng)導力講解討論角色扮演頭腦風暴 游戲 案例研究1.閱讀職業(yè)生涯規(guī)劃的基本模型2.討論“創(chuàng)業(yè)八潛質(zhì)3.評估自我創(chuàng)業(yè)傾向4.閱讀并研究案例5. 分組討論并元成練習一6. 閱讀材料二并討論重要的創(chuàng)業(yè)者特征1. 訪問中國創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)站，提出兩 個問題2. 訪問中國創(chuàng) 業(yè)者網(wǎng)站3.看 CCTV2“贏在中國 節(jié)目4.哪位企業(yè)家7. 請兩個冋學進行角色扮演8. 討論鼓勵員工的八種技術(shù)9.研究案例10.企業(yè)家進課堂11. 分組討論練習一提出 三種解決方案并分析優(yōu)劣和結(jié)果12. 評估自己的決策能力13 .閱讀材料一討論14.做投擲游戲并討論15.閱讀材料

5、二討論風險 承當情景中的每個因素給你留下的 印象最深？ 為什么？與 其他冋學交 流體會采訪自己身 邊的創(chuàng)業(yè)者5.并撰寫心得 2篇；聽創(chuàng)業(yè) 講座5模塊四如何成為創(chuàng)業(yè)者1?會分析成功。創(chuàng)辦小 企業(yè)的關(guān)鍵因素2.掌握提咼創(chuàng) 業(yè)者能力的方法1. 創(chuàng)辦動機。2. 小企業(yè)的管理所需要的關(guān)鍵能力與決定性因素1. 通過案例分析討論成功創(chuàng)業(yè)者的能力2. 分組列出創(chuàng)辦成功企業(yè)需要具備的知識、技能和特質(zhì)3.評估創(chuàng)業(yè)者個人特質(zhì)4.討論康泰華刮痧理療中1.閱讀案例丁磊案 例，總結(jié)出 案例主角作 為成功的創(chuàng) 業(yè)者，具備了哪些能力動方案付諸 實施，教師可以充當參謀9.禾U用假期夫企業(yè)參加實習，撰寫打工體會1份6模塊五如何產(chǎn)

6、牛企業(yè)想法1?會發(fā)現(xiàn)自己的興趣點2?學會識別顧客3?掌握溝通的 技能 技能4?學會收集資料5?會用頭腦風暴方法6?學會識別商業(yè)時機7.掌握評估商業(yè)時機的方法8學會做市場研究問卷9學會寫簡單的市場調(diào)研報告1市場2.顧客3.企業(yè)想法討論、講解、多媒體、彩色卡片1. 小組每個成員至少列出四個興趣或愛好2. 小組選出一個希望開展成企業(yè)的想法，并討論誰有可能成為顧客3. 從媒體中尋找并確定七 個企業(yè)想法，說明感興趣提交工程報告：列出你的優(yōu) 勢，你要創(chuàng)辦 的企業(yè)。向你的企業(yè)購置產(chǎn)品或效勞的人或組織。并解釋說明提交調(diào)研報告：訪問之后，整理信息、分析他們的答復，4. 商業(yè)時機5. 溝通技巧6. 市場調(diào)研7.

7、商業(yè)時機8.SW0T 分析的原因4.與小組成員共同設計調(diào) 查問卷。該問卷用于訪問 一個創(chuàng)業(yè)者。主要問題有：創(chuàng)業(yè)者如何產(chǎn)生企業(yè)想法；創(chuàng)業(yè)者如何識別、認識時機；創(chuàng)業(yè)者如何篩選、評 估時機；創(chuàng)業(yè)者如何把想法轉(zhuǎn) 變成一個企業(yè)寫一份簡短的報告并向全班匯報7模擬經(jīng)營游戲一1?掌握企業(yè)運1.企業(yè)運營周期2. 供給商3. 批發(fā)商游戲、討論、講解彩色卡片1.介紹游戲規(guī)那么和道具2. 各組內(nèi)局部工3. 開始比賽經(jīng)營1. 觀察企業(yè)的 運營，獲得經(jīng)營的感性認識2. 寫模擬經(jīng)營體會，并與大家分享營周期2.樹立風險意識3學會團隊合作8模塊六組建一家企業(yè)1.掌握開辦企 業(yè)的程序2學會選擇合適的市場3.掌握選址的選那么4學會

8、籌集資金5. 會計算啟動資金6. 掌握創(chuàng)辦企業(yè)的途徑1. 企業(yè)的法律形態(tài)2. 適宜的市場條件3. 科學選址的依據(jù)4. 創(chuàng)辦企業(yè)熱身、討論、講解彩色卡片：角色扮演1.閱讀材料一、材料一2. 討論練習一中的兩個問題3. 討論總結(jié)市場調(diào)查的重1. 分成假設干小 組，各小組選擇一個自己感興趣創(chuàng)業(yè) 領(lǐng)域，提出創(chuàng) 業(yè)想法2. 解釋選擇的有哪些途徑5?啟動資金要性及方法4閱讀材料一，討論選址的重要因素5. 研讀練習一中的案例，完成討論題6. 討論：你所創(chuàng)辦的企業(yè)懸掛在什么位置7.課前閱讀材料一8.到工商局請工商局管理人員現(xiàn)場講解各種法律形式9.閱讀資料一10. 演示課件一，討論每一項支出工程11. 討論練習

9、一中的案例，列出運宮支出表12. 閱讀材料一，討論練習一種問題13. 閱讀材料二，討論企業(yè)資金來源1、閱讀材料一14.討論比擬幾種開辦企業(yè)的途徑理由3.根據(jù)小組創(chuàng)業(yè) 想法進行 調(diào)研，確定合理 的選址方案4.登陸工商局網(wǎng)站，進一步 了解各種企業(yè)法 律形式的特點5. 列出小組倉【J 業(yè) 工程的運宮前支 出表和運宮前期支出表6. 根據(jù)小組創(chuàng)業(yè)工程提出 融資渠道7.登陸創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，搜集大學生創(chuàng)業(yè)融資經(jīng)驗8?討論確定小組創(chuàng)業(yè)工程的開辦方式9嘗試開辦網(wǎng)上商店熱身、討論、講解1?訪冋前程無多媒體、彩色卡片、角色憂招聘網(wǎng)扮演，案例研究2.制訂一周時1.課堂模擬招聘會間管理表1?掌握員工招2.員工鼓勵因子統(tǒng)計排序

10、3?執(zhí)行周后聘的環(huán)節(jié)和要占1?時間管理與分析作出分析報八、2?學會時間管2?銷售管理3.閱讀練習一，討論時間管告模塊七理3?掌握銷售管3?本錢管理理的問題及原因4?看周9經(jīng)營一理原那么和方法4?學會對供貨4.財務報表4?填練習二表格，分析個人CCTV1 “新家企業(yè)商進行管理5.員工的積的時間利用情況聞聯(lián)播后的5?學會做本錢管理極性5?討論米購的根本程序與5分鐘廣告6.掌握財務報表分析考前須知5?對該時段廣6.看閱讀材料，了解米購告效果進行根本程序分析7.做練習一，討論新技術(shù)在6.登錄“當當小企業(yè)的適用性與“阿里巴8.討論引進新技木需要考慮的問題9?做練習一，討論新技術(shù)在小企業(yè)的適用性10.做練

11、習一，對本錢費用進行分類11?做練習二，計算產(chǎn)品或服務的總本錢12.企業(yè)家進課堂：請企業(yè)的財務經(jīng)理講“財務13.討論財務報表的重要性14.做練習一，編制簡單的?利潤表?和?資產(chǎn)負債表?巴網(wǎng)站7比照b to c和bto b的采購程序8.搜集相關(guān)信息9. 制訂自己的模擬企業(yè)的本錢預 算表10. 記本人一個 月的現(xiàn)金賬11. 編制自己模 擬企業(yè)的?現(xiàn)金流量表?12. 搜集啤酒企 業(yè)上市公司的報表13.搜集信息，了解財務 報表的重要性14.將班級管理改組企業(yè)化管理15.總結(jié)班級企業(yè)管理的得失1.觀察訪問一家企業(yè)，他們1.小組分工預測需求和2.小組評估自己的表現(xiàn)完1.營銷供給時遇到1?能夠掌握經(jīng)成現(xiàn)金流量方案和本錢計1模擬經(jīng)營游營企業(yè)的供求2.存貨控制的問題是什關(guān)系劃中的數(shù)據(jù)并計算出單0戲二2?會預測需求3.購置么和供給4.商業(yè)方案件本錢2.與租憑汽車3.討論小組在游戲中的收的公司談判，獲和遺憾制疋份租車合同熱身、討論、講解1.獲取信息的1.掌握編制創(chuàng)1.信息收集1模塊八業(yè)方案書的原那么2.信息整理多媒體、彩色卡片、角色渠道編制創(chuàng)業(yè)計扮演、案例研究2.與創(chuàng)業(yè)者探12?會編寫一份3.方案