2021年關(guān)于試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文錦集8篇

1、2021年關(guān)于試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文錦集8篇試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇1轉(zhuǎn)眼間，從畢業(yè)參加工作至今已兩年了， 經(jīng)過(guò)這兩年的努力 工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近兩年的得與失， 發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方， 回顧走過(guò)的路可以更好的看清前 面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德， 其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我形成自身正確的人生觀價(jià) 值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”， 并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)，共同工作

2、，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異， 發(fā)展很快的 年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以 工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成 為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。 我參加了新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師 提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí) 先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵， 要想更 好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。 這兩年里， 我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和

3、經(jīng)驗(yàn)是需要 學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快兩年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟， 但我已 在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞， 教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作， 也是注重技巧的工作，于是我常常想把 教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。 所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)， 總結(jié)出自己的想法。今后我將一直 花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過(guò)兩年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足 的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其 次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪， 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練， 我

4、會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇2時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了， 這或 許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。 一個(gè)多月的試 用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的 東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的 機(jī)會(huì)。在各部門的幫助和支持下， 我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作， 把 工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn) 一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔 案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、 財(cái)、物的管理，我完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理， 嚴(yán)格照

5、章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張 使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事 不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能 力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用 上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng) 能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、 業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇3自20年7月入職以來(lái)已近一年，在這近一年的工作和學(xué) 習(xí)中，我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來(lái)，至U實(shí)踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地 面”上成為一個(gè)

6、會(huì)計(jì)工作者，面對(duì)的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對(duì) 我只得了四十分的會(huì)計(jì)初級(jí)資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞， 才能做好本職工作， 不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理 給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”， 無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞 的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。 首先需要改正的 就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量，出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯(cuò)誤； 有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其 他事情與此

7、事的關(guān)系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，尤其是財(cái)務(wù) 這種邏輯性極強(qiáng)的工種， 更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們 及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。 國(guó)家出臺(tái)的各種財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度 是非常多的，稍有不注意就會(huì)運(yùn)用錯(cuò)誤。 記得有一次就是房屋折 舊問(wèn)題，院里規(guī)定是35年而我卻想當(dāng)然的填上 20年，后來(lái)及時(shí) 發(fā)現(xiàn)未釀成大錯(cuò)。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向同事們學(xué)習(xí)的，希望以后能夠做到順手拈來(lái)，不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我 以后加以注意并改正。財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作， 作為其中的一分子，我惟 有踏踏實(shí)實(shí)

8、做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事 們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下， 盡力與其一起努力 保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行， 保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行， 及時(shí)提供 準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策；同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，做好財(cái)務(wù)工作總結(jié)，不出差錯(cuò)。這是我職責(zé) 之所在，價(jià)值之所在。以上是我的個(gè)人自我鑒定。 總而言之，作為一個(gè)入職尚不足 一年的新人，我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力 發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇4轉(zhuǎn)眼之間，三個(gè)月的試用期就要過(guò)去，回首展望，雖沒(méi)有轟 轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。一下是我對(duì)三個(gè)月

9、來(lái)的工作總結(jié)：實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面：作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。 要想做好財(cái)務(wù) 工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要 以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，本人 決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì) 化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、 “確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對(duì) 公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每 一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，

10、都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。 并將財(cái)務(wù)管理 的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能， 拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角，挖掘財(cái)務(wù)活 動(dòng)的潛在價(jià)值。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇5轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到，學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總 結(jié)，我很是慚愧，覺(jué)得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過(guò)去，看結(jié)果只能 算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù) 書起，我就產(chǎn)生抵觸情緒，并且是消極怠工。我總覺(jué)得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn) 行考核，一年一定要發(fā)幾篇_，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或 地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)， 一是它的神圣傳道授業(yè)解惑

11、，二是它的自由與民主，這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒(méi)有 考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核開始我就覺(jué)得不舒服， 好像被 人牽著鼻子走，有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過(guò) 去了。為了考核，我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上 交組織。一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、 法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和 各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守

12、職業(yè)道德和學(xué)術(shù) 道德，為人師表，教書育人。二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，很好地履行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效 果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教 學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提 高教學(xué)科研能力；同時(shí)克服困難，積極爭(zhēng)取科研資金，三年的科 研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。 最后在工作 中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的 '各項(xiàng)工作任務(wù)。三、熱愛(ài)自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍 的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)

13、精神和奉獻(xiàn) 精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展， 不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié) 構(gòu)，提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。總結(jié)三年來(lái)的思想、教學(xué)和科研情況，有成績(jī)也更有不足， 我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇6時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期的時(shí)間就過(guò)去了， 在三 個(gè)月的出納工作中，對(duì)出納的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以 及思想提高都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)?；仡櫲齻€(gè)月來(lái)的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有 了小的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將出納工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)大家提 出寶貴意見。一、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)談以前在公司是做會(huì)計(jì)工作的，出納的業(yè)務(wù)沒(méi)具體操作

14、和實(shí)踐過(guò)，總認(rèn)為是調(diào)蟲小技，不以為然，可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現(xiàn)不少的失誤，第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤制度要求：開具支票必須字跡工整、無(wú)連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了，筆畫不連，字就不會(huì)寫；終于把支票抬頭單位名稱寫工整了， 蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票，耽誤工作?；谏鲜鰳I(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和 電腦知識(shí)，為自己的崗位需求開發(fā)了 excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打 系統(tǒng)，解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問(wèn)題，提高了工作效率。由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本；學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。 在大學(xué)里，

15、學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用 在具體解決問(wèn)題上，空洞無(wú)味，就是因?yàn)闆](méi)有問(wèn)題擺在我們面前， 成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問(wèn)題而存在的。二、取得的成績(jī)?cè)谶@期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。1嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷，現(xiàn)金、支票 的收付業(yè)務(wù)。2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào) 節(jié)表。4、起草財(cái)經(jīng)公文、人事公文并及時(shí)發(fā)放、傳閱、存檔、保管。5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票， 并保管好空白發(fā)票和其它支票。7、開發(fā)了 excel平臺(tái)票據(jù)套打系統(tǒng)。8填寫地稅申報(bào)表。9、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理交待的工作。出納工作看似簡(jiǎn)單

16、，做起來(lái)難，成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo) 的耐心教誨和無(wú)形的身教， 三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù) 工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用 輕松來(lái)形容，絕非雕蟲小技，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支 的關(guān)口，占有重要的地位。三、今后的努力方向作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求： 一.學(xué)習(xí)、 了解和掌握政策法規(guī)和公司制度， 不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知 識(shí)技能。二學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度， 發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、 監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四 .出納人 員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。四.

17、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。以上是我近三個(gè)月工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)， 也是我不斷 在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。 在以后的工作 和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏， 做好出納工作計(jì)劃，認(rèn)真工 作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給 予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞， 我真誠(chéng)的 表示感謝！試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇7轉(zhuǎn)眼間，從年9月份參加工作至今已近一年， 經(jīng)過(guò)這一年 的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在共樂(lè)小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)精神， 十分重視 新教師的培養(yǎng)工作，幫我配備了科組長(zhǎng)王蓮香老師

18、為我的指導(dǎo)教 師，并讓我擔(dān)任一年級(jí)和四年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我很快地認(rèn)識(shí)到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的繁瑣。 感謝導(dǎo)師和 科組的同事對(duì)我在英語(yǔ)備課，寫教案，聽課，評(píng)課等一系列課堂 常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認(rèn)識(shí)到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問(wèn)。 這對(duì)我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu) 秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動(dòng)， 如參加年輕教師的說(shuō)課比 賽，對(duì)于我這個(gè)新教師的成長(zhǎng)具有重要意義。 在與學(xué)生的交流中， 我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下， 多嘗試用換位思考的角度理解 學(xué)生。在第一年

19、的教學(xué)任務(wù)中，我擔(dān)任了一年級(jí)一個(gè)班和四年級(jí)兩 個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。雖然，在大學(xué)期間英語(yǔ)專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到 八級(jí)，并且參加了多次的教學(xué)時(shí)間和兼職活動(dòng)。但在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一線工作中，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏我會(huì)遇到各種的困難。在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點(diǎn)的不足。尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周，我的心里十分著急，擔(dān) 心因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的 興趣。在后來(lái)的教學(xué)中，我堅(jiān)持每次都是一整個(gè)單元的備課，我 堅(jiān)信備課是上好每節(jié)課的第一步，把一個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)連貫 地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。抱著堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)，我虛心向到了

20、教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請(qǐng)教。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或 那樣的問(wèn)題而不知如何處理， 由于所教學(xué)班級(jí)有3個(gè)，經(jīng)常會(huì)有 顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強(qiáng)。面對(duì)課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會(huì)不知所措， 有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)課堂的 寶貴時(shí)間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕教師課余的 交流成為我學(xué)習(xí)的另一個(gè)途徑， 這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各 式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。 為了把自己的教學(xué)水平提高， 還經(jīng) 常上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)， 還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中 學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間通過(guò)圖書館和絡(luò)資源搜集 和閱讀了相關(guān)

21、的英語(yǔ)教育學(xué)理論的材料和書籍，希望通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)， 同時(shí)通過(guò)實(shí)踐和反思去檢驗(yàn)和加 深對(duì)理論知識(shí)的掌握。一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了， 經(jīng)過(guò)一年的工作與 學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提咼。 首先是自身的教學(xué)能力還待高， 還有就是在教學(xué)管理和班級(jí)管理 方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì) 改善自己的不足，與學(xué)生同成長(zhǎng)。試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定篇8自20年6月入職以來(lái)已近一年，在這近一年的工作和學(xué) 習(xí)中，我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來(lái)，至U實(shí)踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地 面”上成為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者，面對(duì)的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對(duì) 我只得了四十分的會(huì)計(jì)初級(jí)資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞， 才能做好本職工作， 不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是，單