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1、【教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)】班級管理的幾點(diǎn)反思姓 名 : 徐 鵬 單位名稱 :空港新城太平中心小學(xué)聯(lián)系方式 :郵 編 : 713700 地 址 :空港新城太平中心小學(xué)班級管理中的幾點(diǎn)反思自從我大學(xué)畢業(yè),就一直從事教育這個職業(yè)。這也將是我終生的職業(yè)。在我過去的八年里,一直擔(dān)任班主任工作。班主任是世界上最小的主任,尤其在農(nóng)村學(xué)校,班主任不僅是一名老師,教書育人,管理班級;甚至可以說是孩子們的“父母”。這幾年的班級管理中,我有自己管理班級的一點(diǎn)心得體會!第一,我覺得必須要制定自己的班級規(guī)定制度,培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣。俗話說:沒有規(guī)矩,不以成方圓。在農(nóng)村,尤其是一年級的小孩子,他們根本

2、不懂的什么是課堂習(xí)慣,什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣所以在開始的時候,我們一定要給孩子制訂相應(yīng)的規(guī)范、制度,比如在開學(xué)初,我會花一個月的時間去培養(yǎng)孩子們的各種很小的習(xí)慣,上課的紀(jì)律,上課發(fā)言的舉手,課本的擺放,作業(yè)的使用,書包的整理,教室里掃把的擺放也會在微信群里告訴家長,回家后讓孩子自己做好學(xué)習(xí)方面的一些小習(xí)慣。我每一天都會重復(fù)相同的事情,讓孩子們慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。第二,相信學(xué)生,尊重學(xué)生。其實(shí),孩子們真的是很棒的!比如掃地這件事情,有的家長會說孩子太小了,不會掃地。在我們班就有一條規(guī)定:自己掃地。開始我會和孩子一起掃地,一個星期后,我就會放手孩子去掃地。很多孩子都特別愿意積極地去掃地,而且掃得是越來越好

3、。慢慢地養(yǎng)成這樣習(xí)慣,我們班孩子班級的很多事情都不用管,只要我說出來。所以我們應(yīng)該相信孩子,尊重他們,學(xué)生很渴望得到老師的尊重和認(rèn)可。第三,班干部的選撥,我不是固定的,而是培養(yǎng)每一個孩子成為班干部,成為這個班的管理者。我們班所有的班干部都是輪流的,給孩子們一個機(jī)會,他們的潛能真的是無限的。放手去孩子管理,他們都會盡自己最大的努力,去管理班級,為同學(xué)們服務(wù),他們都希望得到老師和其他同學(xué)的認(rèn)可。第四,建立和諧同學(xué)關(guān)系,和諧的班級。班級的和諧很重要,首先讓班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,建立起大家的集體榮譽(yù)感,我充分利用每一次的集體活動,如我們學(xué)校舉行的春季田徑運(yùn)動會、團(tuán)體操比賽,還有冬季越野賽,組織我們班沒有參加比賽的學(xué)生去給他們當(dāng)拉拉隊(duì),在長跑比賽中,有的同學(xué)會在跑道外面,陪著比賽的同學(xué)一起跑;有的還主動去攙扶跑下來的同學(xué),看到大家互相幫助的情景,很是感動。更重要的是參加活動中的種種表現(xiàn),大家相互幫助,互相了解,相互協(xié)助,為班級爭得榮譽(yù),合形成和諧的班風(fēng)。 這是我多年來的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自己的體會。只有不斷地總結(jié)自己,這樣才能不斷的進(jìn)步。我一直認(rèn)為,學(xué)生在班主任在的時候,表現(xiàn)的很好

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