小班語言故事《好臟的哈利》

1、深圳市和諧家園幼兒園 教育活動設(shè)計方案 領(lǐng)域語言領(lǐng)域執(zhí)行時間2019年 04月03日活動名稱故事好臟的哈利組織形式集體組織教師黃雪華備注18人活動目標(biāo)1、傾聽故事，初步了解故事的內(nèi)容。2、知道講衛(wèi)生的重要性。活動準(zhǔn)備1、繪本PPT2、背景音樂安靜的夜晚、洗澡歌3、小狗玩偶、洗澡用具（盆、刷子、毛巾、沐浴露等）活動過程課前律動 師幼問好：“小朋友們下午好！你們認(rèn)識我嗎？我是什么老師？” （幼兒自主回答）“是的，我是黃老師。今天有很多客人老師來到我們小二班，那小二班的小朋友在課堂上能表現(xiàn)得棒一些給黃老師和其他客人老師看嗎？”“能！” “黃老師也相信小二班的小朋友們會表現(xiàn)得很棒的，對嗎？我們一起來玩

2、一個手指游戲：花園里的番茄圓又大，躺在地下不說話，來了一只大狼狗，對著番茄咬一口，爸爸見到很生氣，要把狼狗趕出去，出去，出去，快出去.1、 設(shè)置情景，引起幼兒興趣。大狼狗趕出去了嗎？（幼兒自主回答）今天，大狼狗的好朋友來到了我們小二班，你們想知道是誰嗎？（想）出示小狗“哈利”的圖片，請幼兒觀察，自主回答，從而引出故事。二、教師講述故事好臟的哈利。 哈利是一只有黑點的白狗，它什么都愛，就是不愛洗澡。有一天，哈利剛聽到從浴室傳來的放水聲，就咬著刷子逃跑了。它把刷子埋在后院，然后溜到外頭。它跑到修馬路的地方玩，玩得一身都是泥巴。它跑到鐵軌上的天橋玩，玩得一身都是煤煙。它和一群小狗玩捉迷藏，把自己弄得

3、更臟了。它在裝煤炭的卡車上面溜滑梯，溜得身上一團(tuán)黑。因為弄得太臟了，哈利從一只有黑點的白狗，變成了一只有白點的黑狗。又餓又累的哈利不再流連接頭，它跑回家。到了家，屋子里有人看到了，說：“后院來了一只我從來沒有看過的狗。對了，我們家的哈利到哪兒去了呢？”哈利聽到了這一段話，便想盡辦法要告訴他們：“我就是哈利！”它表演了平時最拿手的絕活給大家看，先是倒立，然后是空中旋轉(zhuǎn)，最后是落地裝死。另外，它還又唱又跳。盡管哈利表演了那么多絕活，大家還是搖搖頭說：“跟哈利挺像，可是明明就不是哈利嘛！”哈利失望透了。  教師提問：“小朋友們你們說這是不是哈利啊?你們愿意跟哈利做朋友嗎？為什么呢？小朋友們

4、瞧，哈利都快哭了，你們想想辦法，怎樣幫助他讓家里人知道這就是哈利？（幼兒自主回答） 1、下面我們來看看哈利自己想的是什么辦法。突然，哈利停住了腳步，沖向院子的一角，開始拼命挖洞，沒多久，它找到了刷子，跑進(jìn)屋里，一溜煙地沖上二樓，屋里的人馬上追了上去。哈利跳進(jìn)浴缸，咬著刷子，拜托他們幫它洗澡，這項絕活對哈利來說還是第一次呢！姐姐叫道“這只小狗，想要洗澡呢！”爸爸說：“那你和弟弟就幫小狗狗洗澡吧！”哈利第一次沾上了這么多的肥皂泡，像變魔術(shù)一樣，污垢一下子就掉了。孩子們往狗身上一刷，嚇了一跳說：“爸爸、媽媽快來看啊！”大家異口同聲地說：“是哈利！是哈利！真的是哈利呢！”哈利搖搖尾巴，它高興極了。大家輕輕地幫它梳毛，哈利又變回一只有黑點的白狗了。  2、請幼兒自己總結(jié)，哈利這一段經(jīng)歷，教師總結(jié)我們應(yīng)該怎樣做一個講衛(wèi)生的小朋友？ 3、 活動延伸。 小朋友們，你們看誰來了？（出示小狗玩偶“哈利”）今天天氣太炎熱了，我們也一起來幫哈利洗澡吧。（教師帶領(lǐng)幼兒去洗手間幫“哈利”洗澡）四、活動結(jié)束。 活動反思 在本次活動中，幼兒能做到安靜的傾聽故事。當(dāng)教師提問時，大多數(shù)幼兒能主動的發(fā)表著自己的看法，并能說出其中的原因。在