故都的秋 (2)

1、精精誠誠所所至至金金石石為為開開v 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 劉禹錫秋詞劉禹錫秋詞 v 看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。競自由。 毛澤東毛澤東沁園春沁園春長沙長沙v 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 馬致遠天凈沙馬致遠天凈沙秋思秋思同學們知道哪些關于秋的詩句呢？ “故都故都” 指哪兒指哪兒 故都故都的秋的秋北平北平的秋的秋？由題目切入由題目切

2、入 稱為稱為“故故都都”包含有包含有深深切眷戀切眷戀之情。之情。故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 文章當中還有哪些句子非常明確地體文章當中還有哪些句子非常明確地體現(xiàn)了作者的這種深切眷戀呢？現(xiàn)了作者的這種深切眷戀呢？ 我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋秋”，這，這故都的秋味。故都的秋味。 秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。 作者筆下的作

3、者筆下的“故都的秋故都的秋” ” 有有何特點？何特點？ 北國的秋，卻特別地來得清，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。來得靜，來得悲涼。 中心突破中心突破 一、一、初析清靜景初析清靜景 在這五幅在這五幅圖中，圖中，“清清”表現(xiàn)在哪里？表現(xiàn)在哪里？“靜靜”表現(xiàn)在表現(xiàn)在哪里？哪里？碧綠的天色碧綠的天色牽?；ǖ乃{朵青布單衣的閑人淡綠微黃的棗子色調(diào)清清在：清新、清凈清新、清凈絲絲漏下來的日光聲音靜靜在在：以動襯靜以動襯靜馴鴿的飛聲掃帚聲衰弱的蟬聲息列索落的雨聲緩慢悠閑的聲調(diào)多角度寫景多角度寫景視聽結合視聽結合視覺觸覺結合視覺觸覺結合一切景語皆情語一切景語皆情語清、靜也是作者心境的一個體現(xiàn)清、靜

4、也是作者心境的一個體現(xiàn)“細數(shù)細數(shù)” 流露出悠閑、愜意，傳遞出了作者對流露出悠閑、愜意，傳遞出了作者對故都的秋的喜愛故都的秋的喜愛“靜對靜對” 二、深探悲涼情二、深探悲涼情 對秋有如此蕭索的感觸，作對秋有如此蕭索的感觸，作者是有者是有“辯解辯解”的，請在文中找的，請在文中找一找。一找。 足見有感覺的動物，有情趣足見有感覺的動物，有情趣的人類，對于秋，總是一樣的能的人類，對于秋，總是一樣的能特別引起深沉，幽遠，嚴厲，蕭特別引起深沉，幽遠，嚴厲，蕭索的感觸來的。索的感觸來的。把握文本把握文本 作者自幼喪父，遍嘗艱辛，后留學日本，飽作者自幼喪父，遍嘗艱辛，后留學日本，飽受屈辱，性格憂郁多愁，多有受屈辱

5、，性格憂郁多愁，多有“臨風殞淚，對月臨風殞淚，對月傷情傷情”式的才子風范。式的才子風范。與同時代的魯迅相比，郁與同時代的魯迅相比，郁達夫更多的表現(xiàn)出的是詩人氣質(zhì)，浪漫情懷。他達夫更多的表現(xiàn)出的是詩人氣質(zhì)，浪漫情懷。他本身對秋有偏愛，寫下了很多關于本身對秋有偏愛，寫下了很多關于“秋秋”的作品：的作品：雁蕩山的秋月雁蕩山的秋月、天涼好個秋天涼好個秋、立秋之立秋之夜夜、北平的四季北平的四季。 19341934年年7 7月，中國大地連年混戰(zhàn)，民不聊生，月，中國大地連年混戰(zhàn)，民不聊生，郁達夫本人也居無定所，顛沛流離，飽受人生愁郁達夫本人也居無定所，顛沛流離，飽受人生愁苦和哀痛?？嗪桶?。因此，作者描寫的心中的因此，作者描寫的心中的悲涼與落寞悲涼與落寞已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對整個人生的感已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對整個人生的感受。受。 知人論世知人論世 三、延伸遷移秋何處三、延伸遷移秋何處遷移：遷移： 咸高的秋在哪里？請寫上一組排比句，咸高的秋在哪里？請寫上一組排比句，要求突出秋的特色。要求突出秋的特色。老師的句子：老師的句子： 咸高