2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期-物理教研組工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期?物理教研組工作總結(jié) 本學(xué)期我校物理教研組在教育處的領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下，結(jié)合本校實(shí)際，圍繞科研興校，科研興教的目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教研為動(dòng)力，以課堂為立足點(diǎn)，堅(jiān)決投入到課改中去，狠抓教學(xué)常規(guī)工作及青年老師培育工作的落實(shí)，并樂觀開展課題討論，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，取得了顯著的成果。現(xiàn)總結(jié)如下： 1、 加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高物理老師的理論素養(yǎng) （1）開學(xué)初組織老師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的基本理念，以新的教學(xué)理念武裝頭腦，全面提高我校物理老師的理論素養(yǎng)； （2）組織全體老師學(xué)習(xí)新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程改革的有關(guān)材料，把握新時(shí)期物理教學(xué)目標(biāo)與

2、重點(diǎn)，學(xué)習(xí)新教法，力求我們的教學(xué)活動(dòng)更具成效，取得了顯著的成果； （3）組織老師開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)溝通會(huì)，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，并樂觀撰寫教學(xué)論文，多次在我校的教研報(bào)上發(fā)表。 2、 加強(qiáng)了教研組備課組的建設(shè)，各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行 （1）嚴(yán)格根據(jù)開學(xué)時(shí)的工作方案，落實(shí)教研活動(dòng)制度，每兩周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，并做了了具體的支配，每個(gè)老師都堅(jiān)持聽完全組老師的示范課或匯報(bào)課，真正做到了教研活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，使全組老師得到了很好的學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)； （2）完善備課組集體備課活動(dòng)，提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度、教案、練習(xí)、測試），加強(qiáng)各組之間的溝通、聽課、評課等活

3、動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。 3、 根據(jù)新課標(biāo)的理念進(jìn)行了一系列的教研活動(dòng)，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益 （1）學(xué)期初組織老師學(xué)習(xí)教材教法，仔細(xì)進(jìn)行教材分析，熟識(shí)各班級學(xué)問體系及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求； （2）全面進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，實(shí)施啟發(fā)式、爭論式教學(xué)模式，提高了學(xué)生的領(lǐng)悟力量和學(xué)習(xí)力量； （3）教學(xué)過程中重視學(xué)問的形成過程的教學(xué)和情境教學(xué)，采納探究式教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛好及實(shí)踐力量； （4）定期開展了討論性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、物理第二課堂活動(dòng)，全面發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生得到了熬煉與提高； （5）從三個(gè)維度制定教學(xué)目標(biāo)，真正促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展。 （6）組織了多數(shù)青

4、年老師上好教學(xué)討論課，共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法。 4、青年老師的培育工作卓有成效 （1）組織了青年老師進(jìn)行訓(xùn)練理念、理論的學(xué)習(xí)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，全面規(guī)范老師的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各青年老師均在學(xué)習(xí)中得到了不斷提升； （2）組織了新老師上好公開課，做好各方面的指導(dǎo)工作，各青年老師通過各種講座、溝通會(huì)議、參觀等活動(dòng)，對老師業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟識(shí)，教學(xué)水平有了很大的提高； （3）老老師樂觀做好新老師的指導(dǎo)工作，幫助新老師成長。新老老師結(jié)對子活動(dòng)極大促進(jìn)了我組青年老師的成長。 5、各項(xiàng)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行 （1）定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研工作，準(zhǔn)時(shí)獵取了反饋信息，不斷地改進(jìn)教學(xué). （2）定期抽查教案、聽課記錄，檢查作業(yè)批改狀況； （3）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通，組織老師外出聽課并迎接外校老師來我校參觀指導(dǎo)，支配老師上好公開課。 在本學(xué)期中，我組工作取得了顯著的成果，但也存在著一些不足之處，例如教研氣氛不夠深厚，教學(xué)方法較為傳統(tǒng)，對新理念、新教法的鉆研還不夠到位，新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是，我們?nèi)w