中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)I學(xué)習(xí)感悟

1、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)I學(xué)習(xí)感悟財(cái)務(wù)管理雙學(xué)位學(xué)號(hào)： 120320226姓名：袁揚(yáng)精品中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)I學(xué)習(xí)感悟120320226袁揚(yáng)要說自己對(duì)于中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)I的學(xué)習(xí)感悟，不得不從我修二學(xué)位的原因說起，由于自己本專業(yè)是管院的國貿(mào)，在大一下半學(xué)期我開始接觸了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課，也從那時(shí)起徹底改變了“會(huì)計(jì)就是記賬”的偏見，反而被會(huì)計(jì)所吸引。因此，我便在大二修了財(cái)務(wù)管理的二學(xué)位。很多人覺得會(huì)計(jì)很枯燥， 整天就是一堆數(shù)字， 還有固定的借貸規(guī)則， 但我卻認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門學(xué)問， 會(huì)計(jì)報(bào)表里有相當(dāng)多的門道， 也特別佩服那些能玩轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)報(bào)表的人。從會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)到現(xiàn)在的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我慢慢對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有了更深的理解。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)做財(cái)務(wù)報(bào)告

2、的過程中是在一定框架規(guī)則約束中進(jìn)行的，但是對(duì)于同一企業(yè)，相同期間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)， 不同的會(huì)計(jì)做出的報(bào)表是不一樣的，這也凸顯出不同會(huì)計(jì)的水平高低。 不同會(huì)計(jì)計(jì)量模式的選擇， 就會(huì)導(dǎo)致最終會(huì)計(jì)報(bào)表的差異。比如，投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量，當(dāng)選擇成本模式計(jì)量時(shí)，需要計(jì)提折舊而當(dāng)選擇公允價(jià)值模式時(shí)不需要計(jì)提折舊，只需要在資產(chǎn)負(fù)債表日以投資性房地產(chǎn)的公允價(jià)值調(diào)整其賬面價(jià)值。這樣，出于企業(yè)不同的考慮， 就會(huì)選擇不同的計(jì)量模式。中國的會(huì)計(jì)制度也是在不斷改變和完善之中。而改變會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的也主要是想讓企業(yè)披露信息方面更加透明和可靠，維護(hù)企業(yè)外部信息使用者的利益。記得老師課上講過， 以前的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則允許固定資產(chǎn)在計(jì)提減值

3、損失，在其恢復(fù)原值后進(jìn)行轉(zhuǎn)回，但后來便不準(zhǔn)在計(jì)提減值后轉(zhuǎn)回，這是因?yàn)檗D(zhuǎn)回原值便給了企業(yè)操控利潤的空間，通過計(jì)提減值和轉(zhuǎn)回來調(diào)整自己的利潤。當(dāng)然，會(huì)計(jì)也并不是死板地套用規(guī)則或者條件，通過本門課的學(xué)習(xí)， 我對(duì)此感謝下載載精品也有了更深的認(rèn)識(shí)。 實(shí)質(zhì)重于形式的原則要求企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照交易或者事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、 計(jì)量和報(bào)告， 不僅僅以交易或者事項(xiàng)的法律形式為依據(jù)。在教材第 20 章中關(guān)于合并財(cái)務(wù)報(bào)表合并范圍的確定中，我明白了對(duì)于“控制”的標(biāo)準(zhǔn)，不單單是靠被投資單位各個(gè)投資者的持股情況來判斷，不是持股超過 50%的就一定是被投資單位的控制方。比如，雖然母公司只擁有被投資單位半數(shù)以下的表決權(quán)，但母公

4、司通過與被投資單位其他投資者之間的協(xié)議，擁有被投資單位半數(shù)以上的表決權(quán)， 這種情況下，被投資單位仍應(yīng)該被納入母公司的合并財(cái)務(wù)報(bào)表的合并范圍。再比如，融資租賃就是“實(shí)質(zhì)重于形式”這一原則的較好體現(xiàn)。雖然企業(yè)是通過租賃方式獲得某一固定資產(chǎn)，但由于該資產(chǎn)最好的使用時(shí)期均被企業(yè)所占用，那么企業(yè)就該將該資產(chǎn)按自有資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)量?！皶?huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告要以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)”，通過本次的學(xué)習(xí)，我也對(duì)這句話有了更加具象的理解。各個(gè)會(huì)計(jì)要素的計(jì)量無不體現(xiàn)著權(quán)責(zé)發(fā)生制。凡是當(dāng)期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，無論款項(xiàng)是否收付， 都應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收入和費(fèi)用，計(jì)入利潤表；凡是不屬于當(dāng)期的收入和費(fèi)用，

5、即使款項(xiàng)已在當(dāng)期收付，也不應(yīng)當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費(fèi)用。比如，采用完工百分比法確認(rèn)提供勞動(dòng)收入， 當(dāng)提供的勞務(wù)跨越多個(gè)會(huì)計(jì)期間時(shí)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在資產(chǎn)負(fù)債表日按照提供勞動(dòng)收入總額乘以完工進(jìn)度扣除以前會(huì)計(jì)期間累計(jì)已確認(rèn)提供勞動(dòng)收入后的金額， 確認(rèn)當(dāng)期勞動(dòng)收入； 同時(shí)，按照提供勞務(wù)估計(jì)總成本乘以完工進(jìn)度扣除以前會(huì)計(jì)期間累計(jì)已確認(rèn)勞務(wù)成本后的金額，結(jié)轉(zhuǎn)當(dāng)期勞務(wù)成本。權(quán)責(zé)發(fā)生制相比收付實(shí)現(xiàn)制更加真實(shí)、公允地反映了特定會(huì)計(jì)期間的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。同樣，我也更加深刻認(rèn)識(shí)了“謹(jǐn)慎性”這一原則的含義?！安桓吖蕾Y產(chǎn)或收感謝下載載精品益，不低估負(fù)債或費(fèi)用” ，比如存貨的期末計(jì)量，便采用成本與可變現(xiàn)凈值孰低計(jì)量。當(dāng)然，如今

6、的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則還是有待完善的地方，像或有負(fù)債或者企業(yè)的擔(dān)保責(zé)任并無法在資產(chǎn)負(fù)債表中體現(xiàn)出來，其風(fēng)險(xiǎn)就不容易被發(fā)現(xiàn)，有違“謹(jǐn)慎性”這一原則。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的進(jìn)一步深入。其重點(diǎn)和實(shí)質(zhì)就是資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤這六大要素的確認(rèn)和計(jì)量。各個(gè)在進(jìn)行確認(rèn)時(shí)，其主要是考慮與該要素有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益是否同企業(yè)有關(guān)以及能否可靠計(jì)量。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)這門課后， 我也發(fā)現(xiàn)自己存在著不足，在會(huì)計(jì)要素的處理上還不太熟練。金融資產(chǎn)這一章感覺比較模糊， 不同類型的金融資產(chǎn)的處理容易混淆。企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告這一塊還不是很清晰，總感覺學(xué)習(xí)了書本知識(shí)， 沒有經(jīng)歷過實(shí)際操作，就對(duì)實(shí)務(wù)感覺抽象。會(huì)計(jì)是一門操作性，實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的學(xué)科，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也還要注重自己動(dòng)手去做。會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的通用語言， 現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都離不開與錢打交道， 如今是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)， 所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)知識(shí)，而對(duì)于我來說，作為經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生就更應(yīng)該把會(huì)計(jì)學(xué)得透徹一點(diǎn)。我希望通過財(cái)會(huì)二學(xué)位的學(xué)習(xí)能夠讓自己在財(cái)務(wù)這方面能有所收獲，這也是我修二學(xué)位的原因， 當(dāng)然在打好中