教師師德師風(fēng)自查報(bào)告2則

1、教師師德師風(fēng)自查報(bào)告 2 則教師要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活 習(xí)慣。下面小編為大家整理了教師師德師風(fēng)自查報(bào)告，歡迎 閱讀參考 !教師師德師風(fēng)自查報(bào)告一 在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，為了培育自己高尚的師德， 我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便 把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn) 自查如下：1、加強(qiáng) ?依法執(zhí)教 首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué) 習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論 知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教 育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新 思路、新突破，再上新臺(tái)階。

2、其次，多年來的從教，使我認(rèn) 識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付 出。并自覺遵守教師法 ，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要 依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。2、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。 因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放 在第一位，時(shí)刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來指引我。在 認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著心中 有目標(biāo)，眼中有孩子的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、 熱愛孩子是教師最基本的天職。 在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)， 堅(jiān)持一切為了孩子，為了孩子一切，為了一

3、切孩子，對(duì)學(xué)生 嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相 體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會(huì) 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配 合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，以平和、委婉、 真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì) 學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收 禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題:1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,教育教學(xué)效果還不夠

4、理想。3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單 ,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應(yīng) 課改的要求。4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視 ,做的還不細(xì)致 .。5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任 其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀 闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解 決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。二、整改措施：針對(duì)以上存在的問題 ,我決心采取以下措施 進(jìn)行整改 :1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí) ,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、 教師法等條例。 要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè) 人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德 的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求

5、，應(yīng)該也是對(duì)自己的 要求 ;要求學(xué)生做的， 首先自己要做到。 在日常工作和生活的 各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn) ,提高師德和能力素質(zhì)水平， 包括基本 教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法 ,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課 ,上課 ,吸引每 一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽 ,積極大膽發(fā)言 ,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次 ,提高教學(xué) 質(zhì)量 .4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 ,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性 ,關(guān)注 學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對(duì)人生，不為小事斤斤計(jì)較， 敞開心胸寬容待人。三、今后的改進(jìn)方向：要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重

6、點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自 己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的 鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的 思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努 力探索 ;才能外樹形象， 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。 在深化教育改革的今天才 能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武 裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人 生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中 接受良好的教育。一句話注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約 束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。教師師德師風(fēng)自查報(bào)告二最近一

7、個(gè)階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對(duì)教師職 業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。 教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?，F(xiàn)對(duì)照洛陽(yáng)XX局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定,洛陽(yáng)市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn) ，中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的 要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析一、查自己在熱愛學(xué)生方面 愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛 雙優(yōu) 的學(xué)生，更多地關(guān)愛 欠發(fā)展的學(xué)生 ，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求 學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不 斷完善的動(dòng)

8、力。不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué) 生時(shí)，我心躁氣急，對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊，大聲訓(xùn) 斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有歧視 后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一 種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背 了 為人師表，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌 的教師 應(yīng)該具備的起碼要求。 。二、查自己在愛崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育 人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職 業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué) 生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真 批改作業(yè)，

9、不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往 受情緒支配。三、查自己在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生 產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作 則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服 個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。 外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì) 社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已， 保持良好的生活習(xí)慣。不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能

10、保持從 學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù) 于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作 上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性， 滿足于完成任務(wù) ;作風(fēng) 上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能 立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教 材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情 況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求，而在學(xué)生不能 達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激，而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意 見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己， 做好自己的工作就是為了學(xué)生了。 。四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事

11、，虛心向他 們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。不足之處：關(guān)心集體還不夠。五、查自己在廉潔從教方面 記得陶行知先生在每天四問中寫道： 一切心術(shù)不正行 為不端，都是由不廉潔而起 。工作中，我堅(jiān)守高尚情操， 發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé) 之便謀取私利， 向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品， 索要學(xué)生、 家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出， 主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不 愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí)，遇事不 愿多想， 心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)， 領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦， 肯定錯(cuò)不了。 許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)

12、促動(dòng)手做。 。六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué) 技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適 應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研 讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新 知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的 教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水 平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互 幫助、不恥下問。不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對(duì)獲取新知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，求 上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電， 忽視了知識(shí)更新， 學(xué)習(xí)自覺性、 主動(dòng)性不強(qiáng)。 今后

13、努力的方向：1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教 育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼 兒成長(zhǎng)，熱愛尊重幼兒，公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦 鉆，精益求益。3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教 學(xué)方法。4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。 保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待 困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用 一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果 就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的

14、意見和建議，提高自 身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇 氣，樹立良好教師的自我形象。下階段工作思路：1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自 己很好地依法執(zhí)教。2、提高工作熱情，扎實(shí)工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。4、加強(qiáng)協(xié)作精神，課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流， 利于教學(xué)工作地正常開展。5、在對(duì)待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。具體舉措：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從 思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服 務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把現(xiàn)代教 育理論學(xué)和課改路上作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己， 認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時(shí)間觀念、效率觀念、 質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不 計(jì)名利，不事張揚(yáng)，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全 意為黨的教育事業(yè)而奮斗。3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以滿腔的熱情對(duì)待自己的 教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力，多與其他教師、 學(xué)生進(jìn)行溝通，課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生，課后要主 動(dòng)找這些學(xué)