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文檔簡介
1、_焊工車間實習的心得體會實習是每一個大學生都必需要經歷的一個就業(yè)前的工作經歷積累的過程,實習是大學生畢業(yè)必須經歷的過程,給大家分享了焊工車間實習的心得。吧!光陰似箭,轉眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實卻并非如此。當我來到工作崗位時,才發(fā)現理論與理論的結合并非易事。于是,我在將理論知識學習之后,終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中。當我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是平安問題。在現場假如無視了平安問題就很容易發(fā)生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“平安第一”。為的就是要告誡我們自己不管做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自
2、己的感覺和經歷做事。一、實習目的:1、簡單理解焊工的工作原理及其工作方式;2、學會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲 。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進展運用來解決實際問題的時機,在實習過程中,許多原來并不純熟的知識逐漸被明晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比擬深的體會:一、是由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的方案,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考
3、慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,防止由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以進步工作的效率三、是焊接過程中的計算必需要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上進步了動手和動腦的才能,同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。一項工作要完好的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合
4、作和團結才能讓實習快速而高效的完成。二、實習內容1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。2、焊接種類:釬焊、氧乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。3、平安操作:1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。4)設備的平安,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發(fā)現高熱現象或
5、焦臭味,立即停頓工作,關掉電。4、工藝:1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2-4mm.2)運條:把握好焊條角度,根本上垂直于工件,而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。3)結尾段弧形,降溫,在引弧。一、根本知識: 交流電焊機和直流電焊機的大致構造及應用。(1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用。(2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。(3) 平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。(4) 常見焊縫的缺陷及產生原因。(5) 焊接平安技術。二、根本技能:手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調節(jié)極其應用、 氣焊、氣割。三、經歷總結在我已開場所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的
6、活。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很廣泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最根底的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是教師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經歷不夠。當然,焊工最重要的還是平安問題。因為它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因為
7、它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經歷:1、實習是我們學習期間的非常重要一局部,通過實習使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和消費理論相結合,把知識應用與理論,在理論中穩(wěn)固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。2、通過實習,我們要實在理解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的相貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯絡,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。4、認識到嚴格服
8、從指導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好根底。理論是學習生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。想要快速成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。四、實習心得體會在實習期間我有很深的感觸,讓我提早體驗到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是如今所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一
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