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文檔簡介

一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1. 有專研精神，愛讀書，常反思；2. 熱愛工作，關(guān)心學(xué)生，時(shí)時(shí)處處從學(xué)生的角度去考慮3. 有團(tuán)結(jié)精神，常和同事一起學(xué)習(xí)，一起研討，共同進(jìn)步1. 缺乏探索精神，常安于現(xiàn)狀，不去研究新的教學(xué)方法；2. 忙時(shí)會(huì)有偷懶的時(shí)候，不認(rèn)真?zhèn)湔n和讀書；3作為理科老師，文學(xué)水平有所欠缺，總結(jié)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)工作時(shí)總感覺詞不達(dá)意。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1按時(shí)參加每年的全國的教育教學(xué)培訓(xùn)；2學(xué)校每學(xué)期會(huì)都提供給我們很好的賽講機(jī)會(huì)，并研討交流；1學(xué)校硬件設(shè)施落后，我們必須利用緊有的資源讓我們的課堂收到最好的效果；2學(xué)生的新轉(zhuǎn)變，我們很難適應(yīng)；二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1通過專業(yè)書籍不斷充實(shí)自己文化知識(shí)，通過這次研修不斷提升自己的教學(xué)理念。2、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐嘗試新的課程改革。3、多看視頻，參加研討活動(dòng)，撰寫反思 ，逐步形成自己的風(fēng)格1. 高中教學(xué)任務(wù)繁重，可能會(huì)在時(shí)間上有所不足，但一定要想辦法克服。2. 自身文化底蘊(yùn)不深，理論水平不高。抓（機(jī)遇）御（威脅）1. 珍惜這次研修的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，認(rèn)真完成任務(wù)，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐；2. 在這次研修中可以及時(shí)向?qū)＜艺埥?，與學(xué)友交流；1. 努力優(yōu)化自己的時(shí)間，合理利

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